Conceptos básicos de artículos médicos.
La Sociedad Estadounidense de Editores Biológicos define un artículo científico como: una publicación científica original aceptable debe hacerse pública por primera vez y debe proporcionar información suficiente para permitir a sus pares: 1) evaluar el valor de lo observado información; 2) repetir los resultados experimentales; 3) evaluación académica de todo el proceso de investigación, además, debe ser fácilmente accesible a los sentidos humanos, duradera por naturaleza, utilizada sin restricciones por la comunidad científica y capaz de ser utilizada por uno mismo; o fuentes secundarias de información más reconocidas (como Chemical Abstracts, etc.) seleccionadas. ). Innovación 1.1 Los artículos científicos teóricos son registros científicos de nuevos resultados de investigaciones científicas o ideas y conocimientos innovadores. Los artículos científicos son resúmenes científicos de nuevos avances logrados mediante la aplicación de principios conocidos en la práctica. En otras palabras, sin nuevas ideas, perspectivas, resultados y conclusiones, no es un artículo científico. Los artículos científicos y tecnológicos son registros científicos y documentos históricos del progreso tecnológico. ¿Cómo pueden los artículos sin nuevas ideas reflejar el desarrollo de la ciencia y la tecnología? 1.2 La innovación es la diferencia básica entre artículos científicos y otros artículos científicos. Por ejemplo, los informes y resúmenes científicos son científicos y académicos, pero no innovadores. La innovación o la novedad es una condición necesaria para escribir y publicar todo artículo científico, pero la innovación o la novedad por sí solas no son suficientes. 1.3 Todos los artículos científicos deberían ser “nuevos”, pero el grado de innovación difiere. Al escribir artículos científicos, debemos tener especial cuidado al utilizar las palabras "primer", "primera afirmación" y "primer descubrimiento". Términos como "propuesto por primera vez" generalmente se refieren a resultados de investigación de gran valor. 1.4 Los artículos científicos son informes sobre nuevos resultados de investigación propios, investigaciones repetidas con otros, conocimientos básicos, procesos específicos o derivaciones matemáticas. Son suficientes referencias o descripciones breves. Se debe evitar equiparar la redacción de artículos científicos con libros de texto e informes experimentales, y no se debe utilizar la palabra "bien conocido". Naturaleza científica y precisión 2.1 La naturaleza científica es la diferencia básica entre los artículos científicos y los artículos argumentativos generales, así como todos los estilos de escritura no técnicos. La naturaleza científica incluye principalmente dos aspectos: por un lado, significa que el contenido de los artículos científicos es el resultado de investigaciones científicas y tecnológicas. Por otro lado, se refiere a la expresión científica de los artículos científicos y al espíritu científico de buscar la verdad a partir de los hechos, es decir, los artículos científicos tienen una estructura rigurosa, pensamiento lógico, materiales auténticos y creíbles, métodos precisos y confiables y opiniones correctas. La precisión se refiere principalmente a la repetibilidad de los procedimientos y resultados experimentales en artículos científicos. En ciencia y tecnología [no utilice la palabra “basado en”] estimaciones, basadas en estadísticas, basadas en informes, [basadas en observaciones], etc. , pero se deben dar referencias. Académico o teórico 3.1 El carácter académico de los trabajos científicos es teórico. La naturaleza académica es la diferencia básica entre artículos científicos y otros artículos científicos. El llamado conocimiento se refiere al conocimiento sistemático y especializado, que se refiere al conocimiento con una base práctica profunda y un determinado sistema teórico. El carácter académico de un artículo científico y tecnológico significa que un artículo científico y tecnológico debe tener cierto valor académico (valor teórico). El valor académico de un artículo científico generalmente incluye dos aspectos: 1. Los resultados obtenidos a través de experimentos, observaciones u otros medios deben analizarse y resumirse desde un cierto nivel teórico para formar ciertos conocimientos científicos, incluido plantear y resolver algunas preguntas de valor científico 2. Presentar sus propias opiniones o preguntas científicas, y utilizar hechos; y teorías para realizar argumentaciones y análisis lógicos o explicaciones, convirtiendo la práctica en teoría. Normatividad 4.1 Sobre Ciencia y Tecnología】Los artículos deben redactarse de manera estandarizada según ciertos formatos y requisitos. Por ejemplo, la descripción de las referencias en artículos científicos debe estar estandarizada, la expresión del texto debe estar estandarizada y el lenguaje y los detalles técnicos deben utilizar términos legales, números, símbolos, unidades de medida, etc., nacionales o internacionales. Los artículos científicos requieren precisión, concisión, fluidez y claridad.
Lógica
La lógica de los artículos médicos se refiere a la conexión entre la selección del tema, los argumentos, los argumentos y los argumentos. Debe escribirse en orden, resonando de principio a fin, con rigor. Lógica, información completa y diseño. Sea razonable y evite ser exagerado, anticlimático y vacío.
Legibilidad
El propósito de escribir artículos médicos es la comunicación académica y, en última instancia, es que la gente los lea.
Por lo tanto, el trabajo debe ser legible, es decir, las palabras se usan con fluidez, la estructura es clara, el vocabulario utilizado es profesional y las palabras que sean más fáciles de entender y expresar. Permita que los lectores utilicen menos capacidad intelectual y tiempo para comprender las opiniones y conclusiones expresadas, y deje un impacto profundo. 1. Descripción del título
El título debe ser conciso, específico y preciso. Puede resumir el contenido específico del artículo, ayudar a seleccionar palabras clave y cumplir con los principios relevantes de compilación de catálogos de títulos, indexación y. recuperación.
2. Método proposicional
3. Cosas a tener en cuenta al escribir títulos en inglés
(1) Los títulos en inglés aparecen principalmente en forma de frases, especialmente frases nominales. Es decir, el título consta básicamente de uno o varios sustantivos más sus preposiciones y/o atributos posposicionados; los títulos tipo frase deben determinar la palabra central y luego modificarla antes y después. El orden de cada palabra es importante. Un orden incorrecto de las palabras dará lugar a una expresión inexacta.
(2) Generalmente no utilice oraciones declarativas, porque el título sirve principalmente como una marca. Las oraciones declarativas tienden a hacer que el título sea crítico, poco refinado y no llamativo. En algunos casos (crítico, exhaustivo, refutacional), la pregunta puede utilizarse como título, porque tiene un tono exploratorio y puede despertar fácilmente el interés del lector.
El título en inglés y el título en chino del mismo artículo deben ser consistentes en contenido, pero esto no significa que el texto deba corresponder uno a uno. En muchos casos, es posible omitir o modificar determinadas palabras irrelevantes.
④ Las revistas científicas y tecnológicas extranjeras generalmente tienen restricciones en el número de palabras en sus títulos. Algunas requieren que el título no exceda las 2 líneas y que cada línea no exceda los 42 símbolos y espacios de impresión; que el título no debe exceder las 14 palabras. Estas regulaciones están disponibles para nuestra referencia.
⑤En el título en inglés del artículo. No se utilizan todos los elementos que pueden o no funcionar.
Consejos para seleccionar temas para artículos médicos
1. Sea bueno encontrando huecos. 2. Sea bueno estableciendo los temas correspondientes. 3. Busque opciones entre las contradicciones. 4. Elige tu propio tema. 5. Principio de innovación.
Título del artículo médico
El título de un artículo médico debe ser un resumen concentrado del contenido del artículo. El autor escribe el artículo, en primer lugar, para difundir la experiencia científica y tecnológica y, en segundo lugar, para satisfacer las necesidades de promoción. Por tanto, la calidad del artículo tiene una gran relación con el título. Debido a que el título del artículo atrae primero la atención del lector, el lector (editor) lee primero el título cuando navega por el artículo y luego decide si leer (seleccionar) el texto completo. Por lo tanto, se requiere que la propuesta no solo resuma el contenido del texto completo, sino que también sea llamativa, fácil de recordar y citar, apropiada y precisa, concisa y vívida, y que dé el toque final para atraer la atención y el interés de el lector (editor).
El "Formato de redacción de informes científicos y tecnológicos, disertaciones, artículos académicos y otros documentos similares" de mi país establece: "El título debe ser lo más breve posible, generalmente no más de 30 palabras". un artículo médico no debe tener más de 20 palabras. De izquierda a derecha, cuanto más corto (exactamente), mejor. Trate de no utilizar signos de puntuación. Generalmente no se utilizan abreviaturas en inglés (excepto aquellas que son muy conocidas y cuyos nombres completos son relativamente largos, como DNA y DIC). Los sustantivos chinos deben escribirse completos. El "American New England Journal of Medicine" estipula en el contrato del manuscrito: "Si es necesario, escriba un título breve dentro de los espacios de 75 letras para el título. El título del artículo debe ser coherente con el contenido del artículo y evitar la generalidad y". complejidad. Al mismo tiempo, debe ser concreto e informativo, con capacidad de búsqueda. Si es necesario, puede agregar un subtítulo para darle a la gente un encanto de "lectura obligada". 1. Especificaciones para la firma del autor
La firma del autor debe colocarse debajo del título. También puede marcar el autor del grupo en el pie de página de la primera página del artículo. En ocasiones, el nombre del autor también puede aparecer al final del artículo.
Por ejemplo: Wang Jun 1, Zhang Hong 2, Liu Li 1.
(1. Departamento de Física, Universidad Normal de Beijing 100875; 2. Departamento de Física, Instituto de Educación de Beijing 100011)
2.
① No abrevie el nombre de la unidad de traducción. Debe estar en letras mayúsculas e incluir la dirección y el código postal para facilitar el contacto.
②El nombre de la unidad de traducción debe traducirse de manera uniforme.
(3) El nombre del autor debe escribirse en pinyin chino, con un espacio en el medio después del apellido, todas las letras del apellido en mayúsculas y la combinación del apellido la primera letra de la primera; El nombre debe estar en letras mayúsculas y se debe agregar un guión entre los dos nombres, el nombre y los apellidos no están abreviados.
Por ejemplo:
Li Hua (李华), Zhang Xihe (Zhang Xihe), Zhuge Ying (Zhu Geying) son extractos del contenido principal del artículo, que deben ser breve, conciso y completo. El número de palabras puede ser de decenas, pero preferiblemente no más de 300 palabras.
Con el rápido desarrollo de la tecnología informática e Internet, la consulta, recuperación y descarga de datos profesionales en línea se han convertido en medios importantes de recuperación de información científica y tecnológica. Para varias bases de datos de texto completo o bases de datos de resúmenes en Internet, los índices de resúmenes son una herramienta importante para que los lectores recuperen documentos y brindan comodidad para la construcción y el mantenimiento de bases de datos de recuperación de documentos de información científica y tecnológica. Es una introducción completa al artículo para que las personas puedan comprender el contenido principal del mismo. Una vez publicado el artículo, el resumen puede ser utilizado directamente por revistas de resúmenes o varias bases de datos sin modificaciones o con ligeras modificaciones, de modo que los lectores puedan comprender el contenido principal del artículo lo antes posible para complementar las deficiencias en el título, evitando así malentendidos y deficiencias que pueden ocurrir cuando otros escriben el resumen incluso mal. Por lo tanto, la calidad del resumen de un artículo afecta directamente la tasa de recuperación y la frecuencia de citas del artículo.
1. Descripción del resumen
Es una breve exposición del contenido del artículo sin anotaciones. Requiere una breve descripción del propósito del trabajo de investigación, métodos de investigación y. conclusiones finales, con énfasis en la conclusión. Es un artículo breve independiente y completo que puede citarse y promocionarse.
2. Cosas a tener en cuenta al escribir un resumen
① No se limite a repetir la información que ya está en el título, evite escribir el contenido de la introducción en el resumen y no plagie. Los subtítulos en el cuerpo principal del artículo (Tabla de contenido) o el texto de la sección de conclusiones del artículo no interpretan el contenido del artículo.
(2) Trate de utilizar narrativas escritas y no incluya los datos del artículo en resumen; el texto debe ser conciso, excluir el contenido que se haya vuelto de conocimiento común en el campo temático y eliminar el contenido que no tenga sentido o que no tenga sentido; palabras innecesarias; el contenido no debe ser demostración, ni ejemplos, ni introducción del proceso de investigación;
El contenido del resumen debe ser completo, el contenido principal (o los puntos de vista) explicados en el artículo no se pueden omitir, y debe escribirse en un artículo breve que pueda utilizarse de forma independiente.
Los resúmenes generalmente no están divididos en párrafos y está prohibida la escritura continua. La afirmación debe ser objetiva. No corresponde hacer una evaluación subjetiva del proceso, métodos y resultados de la investigación, ni compararla con investigaciones de otras personas.
3. Precauciones al escribir resúmenes en inglés
Las consideraciones anteriores para escribir resúmenes en chino son aplicables a los resúmenes en inglés, pero el inglés tiene sus propias expresiones y hábitos lingüísticos, por lo que escribir en inglés paga especial. atención al resumir. Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo, y son palabras de importancia sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se seleccionan de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y se colocan en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen".
Las palabras del asunto son palabras estándar. Al determinar las palabras del tema, es necesario analizar el tema del artículo y convertirlo en palabras estándar en el tesauro de acuerdo con las reglas de indexación y colocación. (Ver "Tesauro chino" y "Tesauro chino mundial").
1. Descripción de las palabras clave
Las palabras clave son palabras o frases que reflejan el tema del artículo. Suelen estar ordenadas debajo del resumen y tienen un tamaño de fuente diferente al del texto principal. Generalmente, se pueden seleccionar de 3 a 8 palabras clave para cada artículo. Varias palabras clave están separadas por punto y coma y ordenadas de mayor a menor según el nivel de denotación (alcance del concepto) de la entrada.
Las palabras clave son generalmente palabras o frases nominales, y en algunos casos también hay palabras o frases verbales.
Marque las palabras clave en inglés correspondientes a las palabras clave en chino. El chino es lo primero y los idiomas extranjeros lo último. Las palabras clave chinas están marcadas con "Palabras clave:" o "[Palabras clave]"; las palabras clave en inglés están marcadas con "Palabras clave:".
Intente seleccionar palabras clave del "Tesauro chino estándar nacional" y también puede utilizar como palabras clave términos importantes y nombres de nuevos temas, regiones, personas y documentos en nuevas tecnologías que no estén incluidos en el vocabulario; . Las palabras clave deben ser términos técnicos generales que cubran el contenido principal del artículo.
2. Método de selección de palabras clave
El método general de selección de palabras clave es: una vez que el autor termina de escribir el artículo, seleccione las palabras).
Incluir: la naturaleza y alcance del tema a estudiar, investigaciones relevantes (documentos), métodos de investigación (señale las razones para elegir el método si es necesario), principales resultados y conclusiones extraídas de los resultados. En resumen: parte del estado conocido de la investigación y avanza hacia problemas desconocidos, luego plantea preguntas, luego propone soluciones a los problemas, a veces expone las razones para elegir la solución y finalmente da los resultados y el valor de la investigación.
La estructura de embudo de la introducción tiene como objetivo llevar el tema desde los materiales de fondo conocidos hasta el planteamiento y la solución del problema, es decir, los pasos de lo amplio a lo estrecho, de la superficie al punto.
Problemas por escrito: Al principio es necesario que el lector sepa cuál es el problema, cómo lo resolviste y cuáles son los resultados y conclusiones. De eso se trata destacar la investigación. En la introducción, muchos materiales de contexto y oraciones finales no pueden ser obra del propio autor. Incluso si es el trabajo del propio autor, el documento debe estar etiquetado para ayudar al autor a comprenderlo completamente.
Materiales y métodos:
Los métodos de escritura en inglés en esta parte suelen utilizar el tiempo pasado y la voz pasiva al describir datos, utilizar el tiempo presente porque la información siempre es correcta. Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen las siguientes:
A. Cuestionamiento - argumentos;
B Análisis de problemas - argumentos y argumentos
C. y pasos;
D.
Para lograr niveles claros y un contexto claro, los textos suelen dividirse en varios párrafos grandes. Estos párrafos se denominan segmentos lógicos. Un segmento lógico puede contener varios segmentos lógicos pequeños, y un segmento lógico pequeño puede contener uno o varios segmentos naturales, de modo que el texto forme varios niveles. El nivel del documento no debe ser demasiado, generalmente no más del nivel cinco.
Los artículos médicos no son solo las habilidades de redacción y la retórica de artículos generales, sino también la expresión científica y el progreso de los métodos y procesos de investigación. Son la encarnación de la amplitud de conocimientos y la capacidad integral del autor en la realidad. proceso, y son el reflejo de la propia ciencia médica. La cristalización del desarrollo. El requisito básico del texto de tesis es reflejar objetiva y verdaderamente la esencia de las cosas y la regularidad inherente de las mismas. El contenido de un artículo médico debe tener materiales, conceptos, juicios y opiniones. Debe ser lógico y lógico. Los materiales deben ser auténticos (resistir la verificación), los conceptos deben ser claros, los juicios deben ser apropiados, las opiniones deben ser. correctas y deben estar libres de agua. Es decir, debe ser práctico, científico, auténtico, novedoso, avanzado (innovador) y legible. Las referencias de tesis son los documentos principales a los que se puede hacer referencia o citar en la investigación y la redacción, y se enumeran al final del artículo. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con los requisitos de GB7714-87 "Reglas para describir referencias al final de los documentos".
Chino: título-autor-información de publicación (edición, editorial, fecha de publicación)
Chino: información de autor-título-publicación
Referencias enumeradas Los requisitos para el documento son:
(1) Las referencias enumeradas deben ser publicaciones oficiales para que los lectores puedan verificarlas.
(2) Las referencias enumeradas deben indicar el número de serie, título de la obra o artículo, autor e información de la publicación.
Las funciones de las referencias son:
(1) La bibliografía puede reflejar la actitud científica del autor y la verdadera y extensa base científica del artículo, así como el punto de partida y profundidad. del papel.
(2) Las referencias registradas pueden distinguir fácilmente los resultados del autor de los de sus predecesores.
(3) Las referencias pueden servir como índices.
(4) Registrar las referencias ayuda a ahorrar la extensión del artículo.
(5) Documentar referencias ayuda al personal de inteligencia científica y tecnológica a realizar investigaciones de inteligencia e investigaciones cuantitativas abstractas. Por ejemplo:
A. Monografías, ponencias, trabajos e informes
[Número de serie] Cliente. El título del documento [identificador del tipo de documento]. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación.
[1]semana. I Ching[M]. Beijing: Compañía de libros Zhonghua. 1985.
[2]Canción de Chen. Artículos seleccionados sobre el debate sobre cuestiones culturales orientales y occidentales antes y después del Movimiento del Cuatro de Mayo [C]. Beijing: Prensa de Ciencias Sociales de China, 1985.
[3] Chen·. Cultura del historiador chino y registros históricos [D].
Xi'an: Instituto de Literatura, Universidad Normal de Shaanxi, 1992.
[4]Bai Yongxiu, Liu Qian, Ren Baoping. Investigación sobre el cultivo y desarrollo del mercado financiero, de talento y de tecnología en Xi[R Xi'an: Centro de Investigación Económica del Noroeste de la Universidad Normal de Shaanxi, 1998.
B. Artículo de revista
[Número de serie] Responsable principal. Título del archivo[J]. Nombre de la publicación, año, volumen (número).
[5]Él Lingxiu. Lea "Historia de la dinastía Ming del Sur" [J] de Gu Cheng. Investigación histórica china, 1998 (3).
C. Archivos precipitados en el conjunto de archivos
[Número de serie] El principal responsable de los archivos precipitados. El título del documento precipitado [a]. Principal responsable del documento original (opcional). Título del archivo original [c]. Lugar de publicación: Editorial, año de publicación.
[6] Qu Qiubai. Civilización moderna y socialismo[a]. Luo Rongqu. De la occidentalización a la modernización[c]. Beijing: Prensa de la Universidad de Pekín, 1990.
D. Artículo periodístico
[Número de serie] Responsable principal. Título del archivo[n]. Nombre del periódico, fecha de publicación (edición).
[7]Xie Xide. Crear nuevos conceptos de aprendizaje. Diario del Pueblo, 1998-12-25(10).
E. Normas internacionales y nacionales
[Número de serie] Número de norma, nombre de norma.
Inglés (ejemplo):
"Principios de enseñanza: un método interactivo de enseñanza de idiomas" [M]. Director de Prentice Hall, 1994.
La cognición situada y la cultura del aprendizaje [J]. Investigador Educativo, 1, 1989.
[03]Chris, Didi. La evolución de los entornos de aprendizaje constructivistas: Inmersión en mundos virtuales distribuidos [J]. Tecnología Educativa, septiembre-octubre de 1995.
[04] Hymes, D. Sobre la competencia comunicativa[M] Orgullo; Sociolingüística. Harmondsworth: Pingüino, 1972.
[05] L. E. Salbo. Comunicación intercultural[M]. New Brunswick, Nueva Jersey, EE.UU.: Trading Book, 1988.
[06]Boer, A.. Evaluación en el aula[J]. Foro de Enseñanza de Inglés, 1997.
Jenny, Tomás. Errores pragmáticos transculturales [J]. Lingüística Aplicada, 1983, (4): 91-111.
[08]William Goodikunst. Teoría de la comunicación intercultural[M]. Beverly Hills, California: Sage Bar, 1983.
Símbolos de identificación de revistas
Basado en: "Estándares de recuperación y evaluación de datos de revistas académicas chinas (versión en CD) - CAJ-CDB/" emitido por la Administración Estatal de Prensa y Publicaciones en enero 12, 1999t 1-1998》.
El código de identificación del documento (WM) se coloca después del número de clasificación.
A - Trabajos académicos sobre investigación teórica y aplicada (incluidos informes resumidos)
b - Informes de logros técnicos prácticos (ciencia y tecnología), resúmenes de aprendizaje teórico y práctica social (ciencias sociales)
c-Artículos sobre orientación empresarial y gestión técnica (incluidos discursos de liderazgo y comentarios especiales, etc.)
D-Información dinámica general (comunicación, informes, reuniones, entrevistas, etc.) )
Documentación electrónica (incluidos materiales históricos, datos estadísticos, instituciones, cifras, libros y publicaciones periódicas, introducción al conocimiento, etc.)