Instituto de Tecnología de Nanjing Condiciones para la gestión de escuelas
Excelente equipo docente de universidades provinciales (1): Equipo docente profesional en automatización. En junio de 2065, 438+04, la escuela tiene 3 especialidades a nivel nacional, 9 especialidades a nivel provincial, 65,438+06 especialidades clave a nivel provincial (sitios de construcción) y 6 especialidades fueron seleccionadas en el primer lote de "Planes de Excelencia". "por el Ministerio de Educación", se seleccionaron 2 categorías principales como piloto de reforma del modelo educativo CDIO del Ministerio de Educación y especialidades clave en construcción a nivel provincial o superior. La escuela se ha convertido en un área experimental innovadora para el modelo nacional de formación de talentos en control electromecánico y una base experimental innovadora para el modelo de formación de talentos mecánicos de la provincia de Jiangsu. La escuela ha creado 1 curso de calidad a nivel nacional, 11 cursos (grupos) de calidad de la provincia de Jiangsu, 5 libros de texto de calidad a nivel nacional, 13 libros de texto de calidad a nivel provincial y ministerial, y ha editado y publicado 318 series de libros de texto característicos, incluidos 85 planificados a nivel nacional. libros de texto, los más seleccionados entre las universidades de Jiangsu (. La escuela ganó 4 segundos premios por logros docentes nacionales y 19 logros docentes provinciales. En 2007, la escuela ganó el título de Unidad Avanzada para el Empleo en Instituciones de Educación Superior en la provincia de Jiangsu por ocho. años consecutivos.
Profesional Nacional (3): Automatización, ingeniería de energía y potencia térmica, ingeniería eléctrica y automatización.
Especialidades provinciales (9): Diseño mecánico, fabricación y automatización, térmica. equipos y aplicaciones de energía, ingeniería eléctrica y automatización, automatización, ingeniería de control y formación de materiales, ingeniería de comunicaciones, ciencia y tecnología de la computación, ciencia e ingeniería de materiales, ingeniería de información electrónica
Especialidades clave en colegios y universidades durante el Período del "Duodécimo Plan Quinquenal" en la provincia de Jiangsu (sitio de construcción) (16): Nombre profesional El nombre de la categoría profesional cuando la unidad pertenece al proyecto, Diseño Mecánico, Fabricación y Automatización Escuela de Ingeniería Mecánica 2012 Escuela de Ingeniería Mecánica 2012 Ingeniería de Control y Equipos de Procesos Escuela de Ingeniería Mecánica 206. 5438+02 Departamento de Ingeniería de Vehículos 2012 Escuela de Ciencia e Ingeniería de Materiales Ingeniería de Materiales 2012 Escuela de Ingeniería de Conformación y Control de Materiales 2012 Escuela de Ingeniería y Tecnología de Soldadura Ingeniería de Materiales 2012 Ingeniería de Energía y Potencia Escuela de Ingeniería de Energía y Potencia 2012 Departamento de Ingeniería Ambiental 2012 Ingeniería Eléctrica y Automatización Escuela de Ingeniería Eléctrica 2012 Ingeniería de Información de Redes Inteligentes Ingeniería Informática 2012 Ingeniería de Software Escuela de Ingeniería Informática 2012 Escuela de Ingeniería de Redes Ingeniería Informática 2012 Primer lote de "Excelencia" del Ministerio de Educación Planes" (6): Diseño mecánico, fabricación y automatización, ingeniería de conformación y control de materiales, ingeniería de energía y energía térmica, ingeniería eléctrica y automatización, informática. p>
Proyecto piloto de reforma del modelo docente CDIO del Ministerio de Educación ( 2): Especialidades en Mecánica y Electricidad
Centros Provinciales de Demostración de Enseñanza Experimental (5): Centro de Experimentaciones Básicas y de Aplicaciones de Computación, Centro de Experimentaciones de Física, Centro de Experimentaciones Eléctricas y Electrónicas, Centro de Capacitación Básica en Ingeniería Integral Mecánica y Eléctrica, Avanzado Centro de Capacitación Integral de Tecnología y Equipos de Fabricación, Centro de Enseñanza Experimental de Gestión Económica, Centro de Enseñanza Experimental Básica de Ingeniería de Materiales, Centro de Enseñanza Experimental y Educación Práctica de Tecnología de Automatización Industrial
Centro Nacional de Educación de Práctica de Ingeniería (1): Instituto de Nanjing de Technology-ChinaSoft International "Centro Nacional de Educación para la Práctica de la Ingeniería"
Curso Nacional de Calidad (1): Conceptos básicos de la tecnología electrónica (Geng, 2004)
Cursos excelentes (excelentes) de la provincia de Jiangsu (grupo ) (11): Nombre de cada curso; Tiempo de premio a nivel de líder del curso; Diseño y fabricación de moldes, Escuela de Ingeniería de Materiales; Grupo de Cursos de Calidad Provincial de Li Jia, Escuela de Ingeniería de Materiales Wang "Materiales de Ingeniería Mecánica"; curso de la Escuela de Ingeniería Informática en el año 2002.
Principios de microcomputadoras Han Zhijun Provincial Nivel Dos Curso Excelente 2002 Escuela de Ingeniería Informática Lenguaje C Liao Lei Provincial Nivel Dos Curso Excelente 2002 Escuela de Ingeniería de Energía Proceso Térmico Regulación Automática Provincial Nivel Dos Excelente Curso 2002 Facultad de Ingeniería de Comunicaciones Conceptos básicos de tecnología electrónica Geng Provincial Nivel Primero -curso de calidad de nivel 2004 Diseño Mecánico, Escuela de Ingeniería Mecánica Zhang Jie Provincial curso de calidad de nivel dos 2006 Principios y Sistemas CNC, Escuela de Automatización Zhu Provincial curso de calidad de nivel dos 2006 Liu Qiuhua, Escuela de Economía y Gestión Gestión Empresarial Curso provincial de calidad de nivel dos 2006 Principios y sistemas de microcomputadoras, Facultad de aplicaciones de automatización Curso de calidad provincial de Zhu 2008 Sistema de control automático Principio de automatización Universidad Curso de calidad provincial de Huang Jian 2010 Libro de texto de calidad nacional (6 libros): Nombre del libro de texto Editor jefe Nombre Nivel Premio Tiempo Transmisión hidráulica y neumática (libro de texto) Zuo Jianmin National Teacher Achievements II Segundo premio 1997 Programación en lenguaje C Liao Lei National College Excelente libro de texto Segundo premio 2002 Tecnología de control (segunda edición) Ministerio de Educación de Zhu Excelente libro de texto 2007 Tecnología CNC (segunda edición) Zhu 2007 Educación superior general Excelente libro de texto Hidráulica y neumática Transmisión Zuo Jianmin 2008 Excelentes libros de texto para educación superior general Tecnología electrónica digital (tercera edición) Yang Zhizhong 2009 Excelentes libros de texto para educación superior general Excelente bibliografía de libros de texto 2009 Excelentes libros de texto provinciales y nacionales Nombre Editor jefe Nombre Nivel Premio Tiempo Transmisión hidráulica y neumática (libro de texto) Zuo Jianmin, Segundo Premio por Logros Nacionales de Enseñanza, 1997 Programación en Lenguaje C, Liao Lei, Segundo Premio por Excelente Libro de Texto de la Universidad Nacional, 2002 Tecnología CNC (Segunda Edición), Ministerio de Educación de Zhu Excelente Libro de Texto, 2007 Tecnología CNC (Segunda Edición), Ministerio de Zhu de Educación, 2007 Excelentes libros de texto para la educación superior general, 2007 Transmisión hidráulica y neumática Zuo Jianmin, Ministerio de Educación, 2008 Excelentes libros de texto para la educación superior general, 2008 Conceptos básicos de la tecnología electrónica digital Provincia de Yang Zhizhong Excelentes libros de texto 2005 Principios y sistemas CNC Provincia de Wang Mulan Excelentes libros de texto 2005 Fundamentos de tecnología electrónica analógica Hu/Geng Provincial Excelente libro de texto 2005 Principios y aplicaciones de controladores programables en educación superior general Excelente libro de texto Primer premio 2005 Diseño y fabricación asistidos por computadora Excelente libro de texto provincial 2007 Ingeniería eléctrica (segunda edición) Niu Weiyang/Li Zuming's Libro de texto excelente provincial 2007 Fundamentos de programación en lenguaje C (segunda edición) Libro de texto excelente provincial de Liao Lei 2009 Premios provinciales y nacionales por logros docentes Nombre del logro Premio del anfitrión Nivel del premio Tiempo Reforma de la enseñanza de "dos líneas" en tecnología de monitoreo de redes eléctricas Exploración y práctica de modelos principales Shen Jinguan Premio Nacional al Logro Docente 1997. Transmisión hidráulica y neumática (libro de texto) Zuo Jianmin, Segundo Premio por Logros Nacionales de Enseñanza 1997, Segundo Premio por Logros Nacionales de Enseñanza en Reforma Piloto de Aplicación de Tecnología CNC, 2001, Innovación y Práctica del Sistema de Capacitación de Talentos de Aplicación de Información Eléctrica y Electrónica, Chen Xiaohu Segundo premio por logros docentes nacionales En 2005, creó el modelo educativo de "integración escuela-empresa". En 2009, Chen Xiaohu ganó el segundo premio por logros docentes nacionales en formación de talentos universitarios aplicados. Investigación y práctica sobre el modelo de formación de talentos de información eléctrica. Zhang Huigang ganó el primer premio del Premio al Logro Docente de la Asociación de Empresas de Energía Eléctrica de China 2000. Hu ganó el segundo premio del Premio al Logro Docente de la Asociación de Empresas de Energía Eléctrica de China en 2000. El "Software de enseñanza CAI del proceso de producción de plantas de energía térmica de cuero" ganó el segundo premio por logros docentes de la Asociación de Empresas de Energía Eléctrica de China en 2000, el premio especial por logros docentes del Departamento Provincial de Automatización Industrial de Jiangsu en 2000, y el premio "Pequeñas Escala, investigación y práctica de la reforma del contenido docente de la transmisión hidráulica y neumática" en 2000 "Piloto de reforma sustancial Xu Jinkang; 2000 Segundo premio por logros docentes en la provincia de Jiangsu "Innovación y práctica del sistema de formación para información eléctrica e información electrónica Talentos de aplicación"; Primer premio Chen Xiaohu por logros docentes de la provincia de Jiangsu; 2004 Entrenamiento de talentos aplicados en ingeniería mecánica, posicionamiento y capacitación de objetivos. Investigación y práctica de modelos de formación Xiong Zhiqing ganó el segundo premio por logros docentes en la provincia de Jiangsu en 2004. Exploración y práctica de modelos de formación de talentos para estudiantes de informática y tecnología que se adaptan proactivamente a la demanda del mercado. en la provincia de Jiangsu en 2004. Reforma del entrenamiento cognitivo de energía térmica Investigación y aplicación Ding Kui ganó el segundo premio del Premio Provincial de Enseñanza de Jiangsu en 2004 por la planificación y construcción de materiales didácticos de la especialidad de aplicación de tecnología de control numérico. (Libro de texto) Zhu ganó el segundo premio por los Logros de Enseñanza de la Provincia de Jiangsu en 2004, tomando el camino de la integración escuela-empresa diversificada y multiestilo, innovando el modelo de formación de talentos orientado a la aplicación, y el primer premio por los Logros de Enseñanza de la Provincia de Jiangsu en 2007. , investigación sobre la construcción de materiales, formación y control de ingeniería, especialización y práctica, segundo premio por logros docentes de la provincia de Jiangsu 2007, desarrollo y aplicación de un sistema de capacitación en tecnología de automatización integral de subestaciones. En 2007, ganó el segundo premio por logros docentes en Hangzhou, provincia de Jiangsu. Liu Qiuhua tomó la iniciativa en cultivar talentos universitarios en marketing de energía eléctrica.
En 2009, Lin Changsheng ganó el segundo premio del Premio Provincial de Logros Docentes de Jiangsu y se estableció el Centro de Capacitación en Ingeniería de Innovación para la Cooperación Escuela-Empresa. Segundo premio Yu: Segundo premio del Premio al Logro Docente Provincial de Jiangsu en 2009. Área experimental de innovación del modelo de formación de talento profesional de control mecánico y eléctrico: 2009 área experimental de innovación.
Base experimental de innovación del modelo de formación de talentos a nivel provincial: base experimental de innovación del modelo de formación de talentos de cooperación escuela-empresa "Participación total, integración profunda" A partir de junio de 2014, la escuela ha establecido 5 disciplinas de construcción clave a nivel provincial y 4 escalones de disciplina sobresaliente a nivel provincial.
Disciplinas provinciales clave de la construcción (5): diseño mecánico, fabricación y automatización, ingeniería de energía térmica, tecnología de detección y dispositivos de automatización, ingeniería de energía eléctrica y automatización, e ingeniería de software. Para 2014, la escuela había construido un laboratorio de construcción clave provincial y uno de los primeros centros de innovación colaborativa del “Plan 2011” para las universidades de Jiangsu.
Laboratorios de construcción clave provinciales (2): Laboratorio de construcción clave de tecnología CNC avanzada de la provincia de Jiangsu, Laboratorio clave de materiales estructurales avanzados y tecnología de aplicación de la provincia de Jiangsu.
El primer lote de centros de innovación colaborativa del "Plan 2011" en las universidades de Jiangsu (1): "Centro de innovación colaborativa de equipos y tecnología inteligente de redes de distribución" del Instituto de Tecnología de Nanjing.
Centros de tecnología de ingeniería a nivel provincial (5): Centro de investigación de ingeniería de equipos modernos de vehículos ferroviarios de Jiangsu, Centro de tecnología de simulación de energía eléctrica de Jiangsu, Centro de investigación de ingeniería de tecnología de fabricación moderna, Laboratorio de tecnología CNC avanzada y Centro de investigación de ingeniería de moldes . De 2005 a 2007, la escuela llevó a cabo 495 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos proyectos de fundaciones provinciales de ciencias naturales. En 2007, la financiación de la investigación científica alcanzó 65.438+63 mil millones de yuanes. En 2007, las ventas industriales totales alcanzaron los 450 millones de yuanes. Desde el "Décimo Plan Quinquenal", la industria ha dependido del apoyo de las escuelas para aprovechar al máximo las ventajas de la cooperación entre la industria y la universidad y la función de incubación de tecnología de los parques industriales. Ha solicitado y ha sido aprobado para 61 proyectos de patentes, ganó 3 títulos nacionales clave de nuevos productos, 3 productos de alta tecnología de la provincia de Jiangsu, 2 segundos premios de progreso científico y tecnológico de la provincia de Jiangsu y 1 segundo premio de progreso científico y tecnológico de la industria de maquinaria.
En junio de 2014, la escuela cuenta con 7 industrias de ciencia y tecnología. Entre ellas, Nanjing Nikang New Technology Co., Ltd., la empresa de alta tecnología más grande de China, ha sido reconocida como clave nacional. empresa de alta tecnología por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, y ha sido reconocida por el Comité Municipal del Partido de Nanjing y el Comité Municipal de Nanjing. El gobierno la calificó como una empresa sobresaliente, y otras dos empresas fueron calificadas como empresas de alta tecnología en la provincia de Jiangsu. .
En 2010, las ventas totales de las industrias dirigidas por escuelas superaron los mil millones.
En 2012, el volumen total de ventas de las industrias dirigidas por escuelas fue de casi 1.200 millones de yuanes, ubicándose entre las 15 mejores universidades del país. Recursos de colección
En junio de 2014, la biblioteca del Instituto de Tecnología de Nanjing cubre un área de 38.500 metros cuadrados, con más de 2.500 asientos de lectura y un total de 141.000 documentos en papel, incluidos más de 1.200 Revistas chinas y más de 70 revistas en idiomas extranjeros, 1.640 libros electrónicos chinos y extranjeros.
Revistas Académicas
La Revista del Instituto Tecnológico de Nanjing tiene dos ediciones: edición de ciencias naturales y edición de ciencias sociales. "Revista del Instituto de Tecnología de Nanjing (Edición de Ciencias Naturales)" es una revista de primera clase en la provincia de Jiangsu. En 2009, ganó el Premio a la Excelente Calidad Editorial de la Revista Nacional de Ciencia y Tecnología y la Edición de Ciencias Sociales es de segunda clase provincial; revista Es una base de datos de texto completo de revistas chinas y una revista principal en China (revistas seleccionadas). Revistas de texto completo incluidas en la base de datos y revistas de fuentes estadísticas de la Base de datos de evaluación integral de revistas académicas de China. A lo largo de los años, el Instituto de Tecnología de Nanjing se ha adherido al camino de integrar la industria, la academia y la investigación, otorgando gran importancia a la cooperación escuela-empresa multicanal, multinivel y multiforma, y ha establecido sucesivamente varias empresas nacionales de renombre. y empresas extranjeras en los Estados Unidos, Alemania, Japón, Francia y la provincia de Taiwán. Laboratorios de clase, centros experimentales o centros de capacitación. Con el lema de la escuela de "aplicar lo que aprendes", hemos formado una excelente tradición escolar y características distintivas de la educación cooperativa industria-universidad-investigación, y exploramos y cultivamos continuamente talentos innovadores y orientados a la aplicación. El Centro de Formación Experimental Básica de Ingeniería es una unidad de enseñanza directamente dependiente de la escuela y lleva a cabo activamente la cooperación entre escuela y empresa. Las escuelas y empresas * * * construyen conjuntamente laboratorios y centros experimentales. A finales de 2008, la escuela había cooperado con 8 empresas en 9 proyectos, con un acuerdo de cooperación total de 97.302 millones de yuanes. Los laboratorios establecidos incluyen: Laboratorio de integración de sistemas de automatización GE-Fanuc, Laboratorio de automatización de Mitsubishi Electric, Centro de experimentos de demostración de automatización avanzada de Siemens, Centro de experimentos de mecatrónica Bosch Rexroth, Laboratorio de máquinas de procesamiento láser de Mitsubishi Electric y Centro de práctica de máquinas herramienta CNC de Winoshan, Laboratorio de simulación CNC de Siwo , etc. Los activos totales de equipos de software y hardware ascienden aproximadamente a 88,4 millones de yuanes.