¿Cuál es el puntaje del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 en el distrito de Beilun?
1 Línea de puntuación:
1, Escuela Intermedia Beilun 665, Clase Creativa y Cultural de la Escuela Intermedia Chaiqiao. 652, escuela secundaria Chaiqiao 640, escuela secundaria Taihe 620, escuela secundaria Lianggang 587, clase pública 639 del Colegio de Cooperación Internacional Binhai.
2. Las puntuaciones de las clases privadas de Binhai International Cooperación College son 665 y 438 04, y las puntuaciones de Zhou Bang y Fanbang College son 652. El puntaje de admisión para los candidatos en esta área es 673 y el puntaje de admisión para los candidatos de la escuela secundaria en Jiaochuan College es 6765, 438 0. Para aquellos que se mudan después de agosto de 2026, 5438 0 es 676.
2. Introducción al examen:
1. El examen de ingreso a la escuela secundaria es un examen nacional importante en China. Se refiere al examen educativo que realizan los graduados de la escuela secundaria y también es uno de los principales criterios de selección para ingresar a las escuelas secundarias generales y otras escuelas secundarias vocacionales.
2. El origen del sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria se remonta a la década de 1950, cuando los sistemas de evaluación y gestión del estatus de los estudiantes de primaria y secundaria de mi país experimentaron reformas a gran escala. Durante este proceso, el examen de ingreso a la escuela secundaria fue tomando forma gradualmente como un importante criterio de selección y se convirtió en la principal vía para que los estudiantes recibieran la educación secundaria.
3. En circunstancias normales, el examen de ingreso a la escuela secundaria incluirá muchas materias de prueba como chino, matemáticas, inglés, política, historia, geografía, física, química, biología, etc.
3. Contenido del examen:
1. Contenido del examen de ingreso a la escuela secundaria: el contenido del examen de ingreso a la escuela secundaria incluye principalmente conocimientos básicos, capacidad de aplicación y calidad integral. Entre ellos, el conocimiento básico es examinar el dominio de los estudiantes del conocimiento del curso, la capacidad de aplicación es examinar la capacidad de los estudiantes para aplicar el conocimiento del curso y la calidad integral es examinar las habilidades integrales y la conciencia ideológica de los estudiantes.
2. Estándares de evaluación del examen de ingreso a la escuela secundaria: los estándares de evaluación del examen de ingreso a la escuela secundaria generalmente incluyen la puntuación total y la puntuación. El sistema de puntuación total se refiere al cálculo de la puntuación total de los estudiantes en función de las materias del examen y las puntuaciones completas en cada materia, mientras que el sistema de calificaciones divide las puntuaciones de los estudiantes según ciertos niveles, como excelente, bueno, aprobado, etc.