Historia del Departamento de Psicología, Universidad de Pekín
La Psicología de la Universidad de Pekín tiene una larga historia. En los primeros 30 años de este siglo, los sabios en el campo de la psicología defendieron y cultivaron vigorosamente la psicología para reformar China y remodelar el carácter ideológico nacional, creando una era de psicología moderna en China.
El aprendizaje occidental se está alejando gradualmente.
En 1900, Tetsu Hattori, un profesor japonés de la Universidad Shi Jing, enseñó psicología en el Normal College, iniciando la difusión de la psicología científica en la Universidad de Pekín. Hay un libro chino "Notas de conferencias de psicología de la Universidad Shi Jing" del que habla.
En 1903, el gobierno Qing promulgó la "Carta del Conservatorio de Música", estipulando que los cursos de psicología deberían ofrecerse en la Universidad Shi Jing. Esta es la primera vez que la psicología científica obtiene estatus legal en China.
En 1907 se publicó la "Introducción a la Psicología" traducida por el Sr. Wang Guowei, ex tutor de comunicación de la Universidad de Pekín, que tuvo una gran influencia en el desarrollo de la educación normal y la psicología en mi país en esa vez. En 1910, Wang Guowei tradujo y publicó "Psicología de la educación" para difundir aún más el conocimiento psicológico occidental.
Los acontecimientos irán tomando forma.
El Movimiento de la Nueva Cultura comenzó en 1917 y la psicología comenzó a difundirse ampliamente en la Universidad de Pekín. Con el apoyo del presidente Cai Yuanpei, Chen Daqi fue responsable de establecer el primer laboratorio de psicología de China, lo que marcó el comienzo de la investigación psicológica moderna en China. (Con fotografías de experimentos psicológicos)
En 1918, Chen Daqi publicó el primer libro de texto de psicología universitaria de mi país, "Psychology Outline". El libro presenta de manera precisa y completa el rico contenido y los últimos logros de la psicología científica occidental en ese momento.
En abril de 1919, bajo el liderazgo de Cai Yuanpei y Chen Daqi, la escuela comenzó a realizar pruebas psicológicas a los estudiantes de primer año, lo que fue la primera prueba psicológica para estudiantes de primer año en las universidades chinas y supuso un impacto en la antigua educación. sistema.
Durante el período de 1920 a 1925, Chen Daqi, Tao y otros eruditos publicaron sucesivamente trabajos psicológicos, impartieron conocimientos psicológicos a estudiantes y al público y contribuyeron al desarrollo continuo de la psicología en la Universidad de Pekín, la sociedad. y el progreso social hicieron importantes contribuciones.
1926 165438 El 19 de octubre se estableció oficialmente el Departamento de Psicología de la Universidad de Pekín. Aunque comenzó a pequeña escala, ha acumulado una base académica relativamente sólida. Después de la creación del departamento, el plan de estudios, los instrumentos y los libros se han desarrollado más que antes, y la Psicología de la Universidad de Pekín ha comenzado a tomar forma.
Afrontamos las dificultades y compartimos las alegrías y las tristezas.
En 1927, el señor de la guerra Feng Zhi ordenó la abolición de la Universidad de Pekín y su fusión con otras ocho universidades para establecer la Universidad de Shijing. El Departamento de Psicología estaba afiliado al Departamento de Filosofía. En 1929, a petición de profesores y estudiantes, la Universidad de Pekín restauró su nombre e inmediatamente se restableció el Departamento de Psicología. Con motivo del 31º aniversario de la Universidad de Pekín, la escuela llevó a cabo una prueba psicológica pública a gran escala. Se enviaron en total casi 2.000 cuestionarios y se devolvieron 571. Este cuestionario parece estar diseñado de manera tosca ahora, pero refleja la perspectiva mental de los estudiantes jóvenes en ese momento, así como el estilo ideológico y las características psicológicas de los estudiantes universitarios en ese momento.
En 1937, resistir a Japón y salvar a la nación se convirtió en el tema principal de la época. Profesores y estudiantes del Departamento de Psicología evacuaron Peiping junto con toda la brigada escolar. En ese momento, la psicología se había arraigado firmemente en la Universidad de Pekín. Aunque la situación actual es turbulenta, la determinación de la gente de trabajar duro no puede ser quebrantada.
2. El período de guerra lleno de humo (1937-1949)
Universidad Temporal de Changsha
El 10 de septiembre de 1937, según la situación en ese momento. , el Ministerio de Educación anunció la Orden No. 16696 que anunció que la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Nankai establecerían conjuntamente universidades temporales en Changsha y Xi'an. El 2 de octubre de 2018, la Filosofía y Educación (incluida la Psicología) originales de la Universidad de Pekín, la Filosofía y Psicología de la Universidad de Tsinghua y la Filosofía y Educación de la Universidad de Nankai se fusionaron en el "Departamento de Educación en Filosofía y Psicología".
Universidad Nacional Asociada del Suroeste
El 2 de abril de 1938, la Universidad Nacional Temporal de Changsha se trasladó a Kunming y pasó a llamarse "Universidad Nacional Asociada del Suroeste". Se extrajo el grupo de educación del Departamento de Educación en Filosofía y Psicología original, y el departamento original se cambió al "Departamento de Filosofía y Psicología", que se dividió en dos grupos: filosofía y psicología. Feng Youlan se desempeñó como presidente del. reunión de profesores del departamento.
Psicología en la Universidad de Pekín tras la victoria de la Guerra Antijaponesa
El 31 de julio de 1946 finalizó la Universidad Nacional Asociada del Suroeste y las tres escuelas regresaron a sus ubicaciones originales para reanudar estudios. De 1946 a 1949, la psicología todavía estaba ubicada en el Departamento de Filosofía y el plan de estudios era básicamente el mismo que el de la Southwest Associated University.
3. Desde el Inicio de la Fundación de la República Popular China hasta las vísperas de la Restauración del Departamento (1949-1978)
Ajuste de Facultades y Departamentos en los primeros años Años de la fundación de la República Popular China
1952 Reorganización de facultades y departamentos, Facultad de Principios, Universidad de Tsinghua El Departamento de Psicología y el antiguo Departamento de Psicología de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Yenching fueron Se fusionó con el Departamento de Psicología del Departamento de Filosofía de la Universidad de Pekín, con el Profesor Sun Guohua como director profesional. En ese momento, había 6 profesores, incluidos Zhou Xiangeng, Shen Lu, Shen y Sang Cannan, 2 profesores, incluidos Wu y Chen Shuyong, y 3 asistentes de enseñanza, incluidos Shao Jiao, Meng y Chen Chonggen. Se crearon la Sección de Enseñanza e Investigación de Psicología Experimental y la Sección de Enseñanza e Investigación de Psicología General, estableciendo básicamente la situación de la psicología en la Universidad de Pekín en ese momento.
Después del ajuste de los departamentos
La carrera de psicología de la Universidad de Pekín ha entrado en un período de desarrollo relativamente rápido. La tendencia a aprender del modelo soviético se ha reflejado en los planes de enseñanza y programas de formación de la psicología. El 31 de julio de 0954 se formuló un plan quinquenal para la carrera de psicología. Este es el libro más sistemático y detallado entre los estudiantes de psicología de la Universidad de Pekín y ha desempeñado un papel importante en el desarrollo de la psicología.
Después de una planificación de cinco años, la carrera de psicología ha mejorado enormemente. Se ha reunido un gran número de académicos famosos, formando una combinación de personas mayores, de mediana edad y jóvenes, y se han logrado logros fructíferos. en docencia, investigación científica y formación de talento. La Universidad de Pekín se ha convertido en una merecida ciudad psicológica en China.
Psicología del Desarrollo
Después del plan quinquenal, la carrera de psicología ha logrado grandes avances. A partir del nivel 54, se retuvieron a los graduados Ren, Yang Bomin, Xu y Cao. Se han fortalecido varios laboratorios y se han abierto algunos cursos. Muchos profesores han publicado numerosos artículos y escrito y traducido diversos materiales didácticos. También ha logrado resultados fructíferos en la formación de talentos, ha formado a un gran número de talentos psicológicos para nuestro país y ha hecho contribuciones indelebles a la causa de la psicología en nuestro país. Según estadísticas incompletas, sólo durante este período se recomendaron hasta 30 talentos para la psicología en la Academia de Ciencias de China, y hubo más talentos repartidos por todo el país. Se han convertido en el pilar de la psicología china actual.
La oscuridad antes del amanecer
La catástrofe de la Revolución Cultural hundió en un abismo al estudiante de psicología de la Universidad de Pekín. Dejó de matricular estudiantes en 1966 y se vio obligada a disolverse formalmente en 1975. Sin embargo, incluso en estos años extremadamente difíciles, los profesores de psicología todavía no olvidan utilizar la psicología al servicio de la sociedad. Su persistencia muestra la brillantez de la búsqueda de dedicación de los científicos profesionales e indica cuán sorprendentemente activo se volverá este equipo profesional durante mucho tiempo reprimido una vez que la psicología sea convocada y reconocida por la sociedad.
Cuarto, el período de recuperación y desarrollo integrales (1978-2000)
El 1 de octubre de 1976, la Banda de los Cuatro fue aplastada y China marcó el comienzo de la primavera de la ciencia. La ciencia psicológica se revitalizó y recuperó su vitalidad.
De 65438 a 2007, los antiguos profesores del Departamento de Psicología de la Universidad de Pekín regresaron espontáneamente al Laboratorio de Psicología del Edificio de Filosofía para reanudar las operaciones y las condiciones para el establecimiento del Departamento de Psicología de Pekín. La universidad era básicamente madura.
En agosto de 1977, la Sociedad China de Psicología celebró un simposio sobre planificación psicológica en Pinggu. Pan Wei, un psicólogo de la generación anterior, señaló que primero se debería establecer un departamento de psicología en la Universidad de Pekín. Después de que la noticia llegó a la Universidad de Pekín, Meng, ex profesora de psicología, informó las recomendaciones del simposio a los líderes de la escuela en ese momento, y fueron aprobadas de inmediato.
El 27 de diciembre de 1977, la Universidad de Pekín presentó la "Solicitud de instrucciones para el establecimiento de un Departamento de Psicología en la Universidad de Pekín" al Ministerio de Educación. Al mismo tiempo, se formó un equipo preparatorio de cinco miembros y se decidió fundar el departamento en el otoño de 1978 y empezar a reclutar estudiantes. Los laboratorios están nuevamente en funcionamiento y los planes de enseñanza están listos.
La restauración de la psicología en la Universidad de Pekín es un acontecimiento importante en el campo de la psicología y la Universidad de Pekín. Como primer departamento de psicología desde la fundación de la Nueva China, no sólo se ha convertido en una parte indispensable de una universidad integral, sino que también ha comenzado a desempeñar su papel único en el campo de la psicología. Desde entonces, la carrera de psicología en China ha pasado una nueva página.
En octubre de 1978, cuando todo era prisa, el Departamento de Psicología reclutó a 20 primeros estudiantes de pregrado de todo el país.
En los cuatro años siguientes, el número de estudiantes matriculados cada año se mantuvo entre 20 y 30. Pronto, el Departamento de Psicología estableció un programa de maestría y comenzó a reclutar estudiantes de maestría en 1982. Además, en 1978 se llevó a cabo una "clase de regreso" para reclutar a algunos estudiantes (9 estudiantes en total) que no habían tenido muchas clases debido a la Revolución Cultural para recuperar las clases.
En los primeros años de creación del departamento, con el fuerte apoyo de todas las partes relevantes y los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal del Departamento de Psicología, el Departamento de Psicología ha logrado resultados relativamente rápidos. desarrollo. Se manifiesta principalmente en los siguientes aspectos.
En primer lugar, se ha establecido un sólido equipo de enseñanza e investigación. En 1983, había 49 profesores, incluidos 23 profesores (15 hombres y 8 mujeres). Actualmente hay 12 profesores asociados, incluidos los veteranos de psicología Tang Cheng, Zhou Xiangeng, Wu (mujer) y Wu. En segundo lugar, equipos de alto nivel han impulsado el gran desarrollo de la docencia y la investigación científica. Desde el punto de vista organizativo, todo el departamento se divide en dos secciones de docencia e investigación, una es psicología general y psicología experimental, y la otra es psicología fisiológica y psicología anormal. El maestro escribe libros de texto y materiales de referencia mientras enseña. En los últimos cuatro años, los profesores han recopilado docenas de materiales didácticos y de referencia, con un total de más de 10 millones de palabras. En términos de investigación científica, a excepción de algunos profesores ancianos y enfermos, la mayoría de los profesores del departamento llevan a cabo investigaciones científicas sobre teorías básicas y aplicaciones prácticas de la psicología junto con su labor docente. Los proyectos de investigación científica de las secciones de enseñanza e investigación de psicología general y psicología experimental involucran principalmente psicología del deporte, tacto, memoria, emoción, desarrollo infantil, pruebas de inteligencia y psicohistoria. Los proyectos de investigación científica del Departamento de Fisiología y Psicología Anormal incluyen principalmente epilepsia, comportamiento de primates, investigación bioquímica sobre el comportamiento animal, indicadores fisiológicos de las emociones, la relación y el desarrollo de las emociones y la cognición, las características de la respuesta psicosomática de los pacientes cardiovasculares y las mediciones de la personalidad de Eysenck. etc. En particular, los ancianos Sr. Tang Yue y Sr. Zhou Xiangeng están llenos de energía y se han dedicado a resumir muchos años de experiencia en enseñanza e investigación científica y a escribir escritos relevantes.
En tercer lugar, el equipamiento hardware para la enseñanza y la investigación científica está empezando a tomar forma. Poco después de la creación del departamento, se estableció una sala de referencia de psicología. En 1983, había más de 10.000 libros de psicología chinos, más de 12.000 libros de psicología en idiomas extranjeros, casi 100 revistas chinas y casi 100 revistas en idiomas extranjeros. Hay más de 1.400 volúmenes de materiales chinos. También se han desarrollado desde cero otros equipos de enseñanza e investigación. Se establecieron cuatro laboratorios: psicología fisiológica, psicología infantil, psicología médica y psicología experimental. El equipamiento de enseñanza e investigación científica de cada laboratorio aumenta año tras año. Además de algunos instrumentos de enseñanza psicológica de fabricación propia, también se han añadido varios electroencefalógrafos domésticos, registradores fisiológicos multicanal y otros equipos. También hay indicadores de velocidad, instrumentos de biorretroalimentación y otros equipos importados.
En cuarto lugar, se han establecido gradualmente conexiones, intercambios y cooperación con la comunidad psicológica internacional. Durante este período, bajo la planificación activa de Jing Qicheng, el Departamento de Psicología de la Universidad de Pekín estableció una relación de cooperación e intercambio entre departamentos con la Universidad de Michigan en los Estados Unidos. Wang Su y otros realizaron visitas de intercambio a los Estados Unidos, cooperaron con psicólogos estadounidenses para llevar a cabo actividades de investigación científica, absorbieron logros científicos y tecnológicos extranjeros avanzados y enviaron a muchos estudiantes internacionales al extranjero.
Después de unos pocos años de arduo trabajo, el Departamento de Psicología se ha convertido en un departamento que pone igual énfasis en la teoría básica y la investigación de aplicaciones prácticas, sentando una base sólida para el desarrollo futuro del Departamento de Psicología. .
El verbo (abreviatura de verbo) se desarrolla de manera constante (1982 hasta el presente)
65438-0982 El Departamento de Psicología de la Universidad de Pekín despidió a su primer grupo de graduados universitarios y dio la bienvenida a su primer grupo. graduado. Tomando esto como una señal, se puede decir que el Departamento de Psicología de la Universidad de Pekín básicamente ha completado la construcción de un sistema de enseñanza de carga completa y ha entrado en una etapa de desarrollo constante.