Reexamen de posgrado médico. Los estudiantes con experiencia laboral previa tienen una sólida comprensión de las preguntas. ¿El tutor hará desviaciones en la entrevista? ¿Tiene un mentor en esta área?
En primer lugar, debes ser mejor explorando que los demás. Aunque los estudiantes que pueden aprobar el examen preliminar del examen de ingreso a posgrado tienen un buen rendimiento académico y son muy hábiles en la mayoría de los trabajos, carecen de la capacidad de estudiar de forma independiente e investigar. El período de posgrado definitivamente no es un proceso agradable y no es fácil poder revisar de forma independiente la literatura relevante y estudiar e investigar conscientemente. Los estudiantes que pueden completar esta tarea y mostrar buenas habilidades de exploración independiente son los estudiantes que quieren los tutores.
●Cíñete hasta el final y nunca admitas la derrota.
Además de considerables cualidades profesionales, también es necesaria una firme voluntad. La vida en la investigación científica es muy aburrida. Sólo si no tienes miedo a las dificultades podrás perseverar hasta el final. Aunque muchos estudiantes tienen un rendimiento académico excelente, no tienen una gran fuerza de voluntad, lo que les impide no lograr nada y dificulta la realización de buenas investigaciones científicas. Por el contrario, los estudiantes verdaderamente destacados son capaces de superar las dificultades y hacer todo lo posible para resolver los problemas. Sólo si no tiene miedo a las dificultades, tiene una actitud positiva hacia las tareas de investigación científica y tiene confianza para superar diversos obstáculos en la investigación científica.
●Orientado al equipo.
Hacer un trabajo académico no es una persona. Casi todos los proyectos de investigación científica son el resultado de los esfuerzos concertados de muchas personas. Incluso cuando no hay proyectos, todos necesitan usar el aprendizaje para progresar, discutir y resolver problemas académicos entre sí y usar los problemas de la vida para comprenderse y apoyarse mutuamente. Este es un factor importante en el crecimiento de una persona y de un equipo, y también es la clave del éxito del proyecto. Los estudiantes con espíritu de equipo son raros y esto a menudo se pasa por alto, pero es un factor que los profesores valoran mucho.
●Bueno para identificar problemas.
Solo descubriendo problemas podemos resolverlos, por lo que, hasta cierto punto, descubrir problemas es a menudo el comienzo del progreso. Los estudiantes que son buenos para descubrir problemas deben ser buenos para pensar. Muchos estudiantes a menudo no están dispuestos a pensar y afrontar los problemas y, al final, sólo pueden acabar fracasando. Sin embargo, cuando algunos estudiantes encuentran problemas, pedirán consejo a otros a tiempo y pensarán activamente, de modo que, naturalmente, avancen cada vez más.
Si también posees las cualidades anteriores, creo que tu instructor te favorecerá. ¡vamos!