Actividades de práctica educativa con temática del Día del Trabajo
Plan de actividades de práctica educativa con el tema del Día del Trabajo 1. Ideología rectora
A medida que se acerca el Día del Trabajo este año, para que los estudiantes comprendan el origen y el significado del Primero de Mayo, comprendan y se preocupen por nuestro país Los modelos de trabajo de diferentes épocas deben establecer la idea de aprender de ellos, alentar a los estudiantes a preocuparse por los trabajadores desinteresados que los rodean, comprender que crean una vida hermosa, cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes y tomar acciones prácticas. comenzar por ellos mismos y participar activamente en el Trabajo y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
2. Objetivos de la actividad
1. Que los estudiantes conozcan el origen y el significado del Primero de Mayo;
2. >
3. Permitir que los estudiantes comprendan y se preocupen por los trabajadores modelo chinos de diferentes edades y establezcan la idea de aprender de ellos;
4. que son ellos quienes crean Para lograr una vida mejor;
5. Cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes y tomar acciones prácticas, comenzando por ellos mismos, para participar activamente en el trabajo.
Llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
3. Hora de la Actividad
xx de abril, 20xx al xx de mayo, 20xx
4. dedicación más bella"
verbo (abreviatura de verbo) público objetivo
escuela
actividades verbales intransitivas
(1) Comprender el origen y significado del Primero de Mayo.
1. Los estudiantes recopilan datos y fotografías;
2. Mostrar la información y las fotografías recopiladas en actividades extracurriculares para comprender conjuntamente el origen y el significado del Primero de Mayo; >3. Consultas y debates de los estudiantes: ¿Qué obtuviste con ello?
(2) Utilizar la bandera nacional para hablar y hacer un buen trabajo en publicidad.
Utilice actividades de discurso bajo la bandera nacional para hacer un buen trabajo de publicidad para todos los profesores y estudiantes.
(3) Organiza un concurso de periódicos escritos a mano
Los estudiantes deben hacer un periódico escrito a mano del "Primero de Mayo" por separado con contenido rico y colorido y formas diversas que puedan reflejar la connotación. del Día del Trabajo., anime a los estudiantes a amar el trabajo, comenzar conmigo y participar activamente en el trabajo.
(4) Ir a la sociedad y practicar el trabajo.
Realizar la actividad "Yo contribuyo a la sociedad" y aprovechar las vacaciones para hacer algo por las personas mayores solitarias en la medida de lo posible.
Siete. Requisitos de la actividad
1. El director debe implementar concienzudamente el plan para crear un feriado armonioso y feliz del Primero de Mayo para los niños.
2. Presentar materiales relacionados con el evento.
Actividades de práctica educativa con temática del Día del Trabajo. Tema de la actividad
Celebrando el Primero de Mayo, dando gracias y retribuyendo a miles de hogares.
2. Hora de la actividad
X, 20 de mayoxx (semana X a semana X)
3. Contenido de la actividad
1. , el canje sorpresa solo cuesta X yuanes.
Para una compra única de RMB en el supermercado, los productos (valorados alrededor de xx yuanes) se comprarán en el mostrador de servicio y se agregarán xx yuanes según la factura.
Nota: El personal de la mesa de servicio debe registrar las cuentas, cobrar el efectivo correctamente y recoger los recibos correctamente para evitar errores. El monto recaudado se entregará al Departamento de Finanzas todos los días y los bienes adquiridos se contabilizarán de acuerdo con el efectivo pagado después del evento.
2. Darte un regalo sorpresa.
Si realizas una compra de más de xx yuanes en un supermercado, puedes utilizar el vale de xx yuanes que aparece en la página del cartel del supermercado para obtener 3 yuanes en efectivo al cobrar el pago (el período de validez del el cartel es del X de mayo de 20xx al X de mayo de 20xx);
Nota: Las compras grupales y los mostradores individuales fuera del sitio no participan; las compras que excedan los xx yuanes no se acumularán y solo se podrán usar una vez; ;
3. Compre xx yuanes y obtenga cupones en efectivo de xx yuanes.
Contenido de la actividad: si gastas 30 yuanes o más en el supermercado, obtendrás un cupón en efectivo por valor de 10 yuanes (mostrador del supermercado/División de la Amistad). Si compras más de 60 yuanes, obtendrás dos. Cupones Si compras más de 60 yuanes, obtendrás dos cupones. Si compras más, obtendrás dos cupones.
IV.Notas
1. Los cupones en efectivo solo se pueden utilizar en mostradores designados;
2. Los cupones en efectivo son válidos para el consumo desde el mes actual hasta el mes actual;
p>
3. Los cupones en efectivo no se pueden canjear ni cambiar por efectivo;
4. Al comprar, cuando el mostrador esté lleno, yuanes, use uno, cuando esté lleno: yuanes, use dos, y así sucesivamente.
5. Todos los cupones en efectivo son válidos con el sello oficial de la empresa;
6. El derecho de interpretación final de este evento pertenece al Centro Comercial xx.
Plan de práctica educativa del tema del Día del Trabajo 3 La educación laboral es un medio importante para desarrollar el espíritu escolar y una de las formas en que los estudiantes participan en la construcción del espíritu escolar. A través del trabajo, cultivamos el sentido colectivo de honor y el alto sentido de responsabilidad de los estudiantes, cultivamos el amor de los estudiantes por el trabajo, apreciamos las excelentes cualidades y los buenos hábitos de higiene de los resultados laborales y mejoramos las habilidades prácticas de los estudiantes para aprender a sobrevivir, vivir y estudiar. Crea belleza en el parto y experimenta la alegría del parto. El colegio decidió combinar la educación laboral con el embellecimiento del ambiente del campus y realizar una serie de actividades para el primer Día del Trabajo. El plan de actividades específico es el siguiente:
1 Tiempo de actividad
Xx, xx, xx a xx, XX.
2. Participantes
Todos los profesores y alumnos de xx escuela primaria.
3. Contenidos de la actividad
(1) Fortalecimiento de hábitos de higiene laboral
1. Educación sobre hábitos de higiene laboral: Fortalecer la educación y el cultivo de los estudiantes. Hábitos de higiene laboral, atraviesa cada movimiento del comportamiento diario y se detecta repetidamente. No te caigas al suelo, no tires basura ni escupas en ningún lugar. Todos participan, se supervisan unos a otros, participan activamente en las actividades de práctica laboral de la clase y el campus, mantienen el aula y el campus limpios y hermosos y crean un campus armonioso.
2. Limpieza de clase: Realizar actividades de limpieza en clase. Limpia los rincones muertos de la clase, asegúrate de que las ventanas estén despejadas y limpias y que los artículos estén colocados ordenadamente. Todos empiezan a trabajar, participando en labores, limpiando clases y embelleciendo el campus.
3. Inspección de higiene personal: Se requiere que cada estudiante haga un buen trabajo en higiene personal, corte de uñas, lavado de manos, lavado de cabello y baño frecuente. La brigada organizará personal para realizar inspecciones sorpresa y resumirlas por clase.
(2) Hoy estoy a cargo, estoy a cargo de la tasación por parte del pequeño experto.
Aboga por hacer la mayor cantidad de tareas domésticas posible y lanza una actividad de recopilación de fotografías llamada "Hoy hago la llamada". Los estudiantes deben informar sobre las escenas o logros de las tareas del hogar en casa (barrer el piso, cocinar, cocinar, hacer bocadillos, etc.) en forma de fotografías, y adjuntar fotografías (una por clase) para seleccionar al pequeño experto responsable. .
(3) Preparación y requisitos para actividades grupales de todos los niveles
1. Concurso de habilidades de autocuidado en el primer año de secundaria
(1) Todos los estudiantes practican usar una bufanda roja en casa, atar los cordones de los zapatos, vestirse y abotonarse.
(2) El día de la competición, cada alumno lleva un pañuelo rojo, zapatos con cordones y ropa con botones (más botones, botones durante la competición).
(3) Se requiere que se complete rápida y bien en el menor tiempo posible. Seleccionar ganadores y destinatarios.
2. Concurso de pellizcos de plastilina de segundo grado
(1) Centrándose en "imagine xx", creó trabajos de plastilina que eran a la vez infantiles e innovadores.
(2) El día de la competición, cada alumno trae plastilina y un plato en el que poner sus trabajos. La pieza se exhibe en un plato.
3. Concurso de Botones para Grados 3 y 4
(1) Utilice botones para clavar un patrón con el tema "Imagine xx, el trabajo más brillante". El número de botones no está limitado.
(2) El día de la competición, cada alumno deberá traer sus propias agujas, hilos, botones, trozos de tela, tijeras y demás herramientas.
4. Concurso de imágenes prediseñadas para los grados 5 y 6
(1) No hay límite en el contenido y la forma, imágenes innovadoras y no hay límite en los materiales, buscando un arte novedoso.
(2) El día de la competencia, cada estudiante trajo las herramientas de corte y los materiales necesarios para diseñar la obra, y la cortó en una obra con el tema "Imagine xx es la obra más gloriosa". .
Cuatro. Requisitos de la actividad
Cada clase debe conceder gran importancia a la sensibilización y garantía de la eficacia de la actividad. Cada grupo de grado debe organizar y organizar personalmente las actividades. Presentar los materiales apropiados de manera oportuna.