La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - La historia de la Escuela Primaria Experimental N° 2 de Beijing

La historia de la Escuela Primaria Experimental N° 2 de Beijing

1909-1920

En septiembre de 1909, el segundo año de la dinastía Qing (1909), la Escuela Normal para Mujeres Shi Jing estableció una escuela primaria afiliada en Beijing, llamada Escuela Primaria Secundaria Afiliada a la Escuela Normal para Mujeres, inscribiendo niñas en cuatro clases. Esta es la predecesora de la Escuela Primaria Experimental N° 2 de Beijing. En 1911, pasó a llamarse Escuela Primaria Afiliada a la Escuela Normal Superior Nacional de Mujeres de Pekín, con un sistema académico de tres semestres. En 1912 se empezó a aceptar niños. En el verano del mismo año, se mudó a su dirección actual, el número 34, Handpakou Hutong (ahora número 18). Desde su creación, la escuela ha prestado igual atención al crecimiento del conocimiento y al desarrollo moral de los estudiantes, brindándoles la iluminación de la ciencia, la democracia y la libertad, y es pionera en la popularización de la ciencia moderna.

1921-1935

En 1921, la escuela comenzó a adoptar el sistema de enseñanza fraccionada. Al año siguiente, se cambió el sistema de tres semestres a uno de dos semestres. En 1926, se agregaron dos clases de jardín de infantes, con clases de medio día por la mañana y por la tarde. En 1931, la Universidad Nacional Normal de Pekín se fusionó con la Segunda Escuela Normal de la Universidad Nacional de Pekín (es decir, la Universidad Normal de Mujeres), y la escuela pasó a llamarse Segunda Afiliada. Escuela Primaria de la Universidad Nacional Normal de Pekín.

1936-1944

En 1936, la escuela adoptó un sistema de media jornada, con clases por la mañana y por la tarde. En 1938, la escuela fue trasladada al Colegio Normal de Mujeres. En 1941, dos colegios normales masculinos y femeninos se fusionaron en una universidad normal, y la escuela pasó a llamarse Segunda Escuela Primaria Afiliada a la Universidad Nacional Normal de Beijing. En 1942, se agregaron dos clases experimentales de medio día y al año siguiente la clase experimental se cambió a tiempo completo. En 1944, la escuela se reestructuró en un sistema de tipo único, con tres clases en el primero al cuarto año de la escuela primaria, tres clases en el primer y segundo año de la escuela secundaria y tres clases en el primer y segundo año del jardín de infantes. , con un total de 24 clases. En ese momento, la escuela se centró en educar a los estudiantes sobre el patriotismo. Bajo el gobierno bárbaro y arrogante del gobierno títere japonés, los profesores y estudiantes de la escuela resistieron resueltamente la locura de la educación esclavizante, aprendieron el excelente idioma y cultura de China y educaron a los estudiantes para que se unieran sinceramente y no para ser el hombre enfermo del este de Asia. .

1945

65438-0945, la escuela fue transferida a la séptima rama de la Clase Tutorial de la Universidad Provisional de Beiping. Al año siguiente, la escuela intensiva de Lin Da terminó y la Universidad Nacional Normal de Pekín fue desmovilizada y rebautizada como Universidad Nacional Normal de Pekín, y la escuela pasó a llamarse Segunda Escuela Primaria Afiliada de la Universidad Nacional Normal de Pekín. Como la escuela con el mejor equipamiento didáctico de la Escuela Primaria Nacional de Beiping en ese momento, concedía gran importancia a la educación integral de los estudiantes. El colegio cuenta con aulas especializadas en naturaleza, geografía, música, trabajo, etc. , permitiendo que el desarrollo de los estudiantes sea equilibrado e integral. Para cultivar los buenos hábitos de lectura de los estudiantes, la escuela también construyó una biblioteca con decenas de miles de libros, que en ese momento era insuperable en Peiping.

1955 hasta la actualidad

En 1955, después de casi medio siglo de arduo trabajo, la escuela finalmente inició un nuevo camino empresarial en nombre de la Escuela Primaria Experimental N° 2 de Beijing.