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¿Qué tal la Universidad Brandon en Manitoba, Canadá?

Después de graduarme de una escuela secundaria conjunta, fui directamente a una universidad pública canadiense.

La Escuela Experimental de la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico de Beijing está oficialmente aprobada por la Comisión de Educación Municipal de Beijing y administrada conjuntamente por la Escuela Secundaria No. 2 de Beijing y la Escuela Primaria Shijia Hutong. Es un internado diurno de tiempo completo que integra. escuela primaria, secundaria y bachillerato.

La escuela está ubicada en la Zona de Desarrollo Económico y Tecnológico de Beijing, que tiene una economía desarrollada, planificación científica y un buen entorno humanístico y ecológico. El área de enseñanza de la escuela cubre un área de aproximadamente 70.000 metros cuadrados, el área de construcción es de aproximadamente 70.000 metros cuadrados y el centro deportivo y de envío cubre un área de aproximadamente 100.000 metros cuadrados. Hay amplios edificios de enseñanza, edificios experimentales, bibliotecas, gimnasios, parques infantiles al aire libre, apartamentos para estudiantes, apartamentos para profesores, apartamentos para profesores extranjeros, apartamentos para estudiantes internacionales y restaurantes para profesores y estudiantes, equipados con aire acondicionado central y agua caliente. Tiene capacidad para 3.400 estudiantes al mismo tiempo.

La escuela cuenta con un personal docente sólido y una estructura razonable: la imparten profesores experimentados con una rica educación y experiencia docente de la escuela secundaria número 2 de Beijing, la escuela primaria Shijia Hutong y el distrito de Dongcheng, Beijing. También atrae a profesores especiales, estudiantes de posgrado y profesores destacados de universidades de todo el país. Entre los graduados, más del 80% son profesores experimentados. Sobre la base de heredar excelentes tradiciones, la escuela promueve la reforma y la innovación educativas, lleva a cabo estudios rigurosos y pragmáticos, educa a las personas de manera integral y desarrolla características. La escuela recibió el título de "Escuela de Investigación Especial" por la Comisión de Educación del Distrito de Dongcheng, y la UNESCO le otorgó el premio de Escuela Experimental "Plan de Innovación Conjunto para Mejorar la Calidad del Aprendizaje de los Estudiantes".

La escuela se basa en la expansión continua de la cooperación y los intercambios extranjeros, y sigue un camino escolar diversificado que está en línea con los estándares internacionales. Actualmente, la escuela se ha convertido en una escuela hermana con la escuela secundaria Enokawa en Ejin, Japón, y las dos escuelas se envían profesores y estudiantes internacionales entre sí. En 2002, la escuela organizó a los estudiantes para estudiar y estudiar en la escuela secundaria Gandeke Lake en Alemania. En marzo de 2003, 110 estudiantes de secundaria de la escuela secundaria Lincoln en Nebraska visitaron la escuela. En enero de 2004, 120 profesores y estudiantes de la escuela secundaria Imkai en Busan, Corea del Sur, visitaron la escuela y se convirtieron en una escuela hermana.

Con el fin de integrarse con la educación internacional y crear una salida para los estudiantes que desean estudiar en el extranjero, la escuela cooperó con el Ministerio de Educación de Manitoba, Canadá, para organizar la "Beijing Sunshine School" y La Comisión Municipal de Educación de Beijing emitió oficialmente la "licencia de funcionamiento de escuelas chinas y extranjeras de Beijing Sunshine". La escuela implementa la enseñanza de inglés del plan de estudios canadiense. El director extranjero es designado por el Ministerio de Educación de Manitoba, Canadá, y los directores de China y Canadá son administrados conjuntamente. Los directores y profesores en Canadá son todos profesores experimentados con certificados de cualificación docente. Después de la admisión, los estudiantes asisten tanto a escuelas secundarias chinas como a escuelas secundarias canadienses. Después de utilizar libros de texto de escuela secundaria de China y Canadá y completar un curso de escuela secundaria de tres años reconocido por China y Canadá, puede obtener un diploma de escuela secundaria emitido por las instituciones educativas gubernamentales de ambos países. El Ministerio de Educación de Manitoba, Canadá, considera a los estudiantes que se gradúan de la Beijing Sunshine School como graduados de la escuela secundaria nacional y disfrutan del trato nacional canadiense durante la admisión y los estudios universitarios. Exento de los exámenes TOEFL e IELTS y de preparación de idiomas extranjeros, puede ingresar directamente a tres universidades públicas en Manitoba, Canadá: la Universidad de Manitoba, la Universidad de Winnipeg y la Universidad Brandon. En los cuatro años transcurridos desde su creación, la escuela ha implementado las políticas educativas promulgadas por el estado y su calidad educativa ha sido reconocida por instituciones educativas chinas y extranjeras. En 2002 y 2003, dos graduados recibieron diplomas de escuela secundaria de China y Canadá. Al mismo tiempo, con la ayuda de la escuela, muchos estudiantes obtuvieron visas de estudio canadienses y fueron a estudiar a Manitoba y a la Universidad de Winnipeg, Canadá.

La escuela cumple con la ley y los estudiantes disfrutan del mismo estatus legal que los estudiantes de las escuelas públicas. Implementar las regulaciones pertinentes del Departamento de Administración de Educación Municipal y Distrital de Beijing en materia de admisiones, exámenes, exámenes de ingreso a la universidad y reforma de la educación y la enseñanza.

Plan de inscripción: La escuela secundaria tiene un sistema académico de tres años y planea inscribir a 180 estudiantes; la escuela secundaria tiene un sistema académico de tres años y planea inscribir a 180 estudiantes; Sistema académico de seis años y planea matricular a 180 estudiantes, y también matricula clases de preescolar. (Las puntuaciones anteriores son todas para estudiantes de clases separadas y estudiantes de otros lugares). Sunshine Love High School tiene una duración de tres años. Está previsto matricular a 90 estudiantes en el primer año de secundaria, y también se comenzará a reclutar estudiantes a partir del segundo año de secundaria. (Editor: Hua Zi)