Resumen de las actividades base de la práctica laboral

Resumir y analizar las situaciones relevantes en una determinada etapa y sacar conclusiones orientadoras para resumir todos los aspectos de la situación y resumir la situación completa. La siguiente es la base de la práctica laboral I. Le presentaré un resumen de actividades, bienvenido a leer.

Capítulo 1: Descripción general de las actividades básicas de la práctica laboral La educación técnica laboral es una función educativa insustituible de otras disciplinas y una forma eficaz de cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. La educación técnica laboral tiene la función integral de "cultivar la moralidad a través del trabajo, mejorar la sabiduría a través del trabajo, fortalecer la aptitud física a través del trabajo, mejorar la estética a través del trabajo e innovar a través del trabajo" para promover el desarrollo integral de los estudiantes.

En la actualidad, muchos estudiantes carecen de formación laboral, capacidad práctica y espíritu innovador, están lejos de los requisitos de la práctica social y carecen de experiencia personal de la gloria del trabajo. La combinación de educación y producción es el contenido de la política educativa nacional y una forma confiable de formar a la nueva generación. Por lo tanto, este año nuestra escuela presta especial atención a la construcción de un modelo de lugar de trabajo de práctica social, fortalece el consenso, implementa plenamente el espíritu del plan de desarrollo del “XI Plan Quinquenal”, explora la educación práctica integral y promueve integralmente un sistema educativo que Combina nuevos cursos con prácticas laborales. Nuestra escuela resume la implementación específica de este trabajo este año de la siguiente manera:

Primero, aprovechar al máximo las funciones integrales de la base de práctica laboral y prestar mucha atención a la educación moral.

Cultivar talentos que aman la sociedad y se preocupan por construir una sociedad armoniosa es el objetivo de la educación moral de nuestra escuela. Sólo con amor podemos amar la sociedad, amar a las personas y amar el trabajo. El amor sólo puede realizarse en todos los ámbitos de la sociedad, desde todos los ángulos y en diversas formas de educación.

Embellecer el campus, reverdecer el campus y embellecer el medio ambiente son formas efectivas de cultivar el amor de los estudiantes por la sociedad, construir una sociedad armoniosa, embellecer la sociedad y cultivar sentimientos hermosos. Por lo tanto, nuestra escuela utiliza invernaderos de hortalizas y bases de plántulas fuera del campus para llevar a cabo actividades como el cultivo y manejo de plántulas de hortalizas para los estudiantes, integrando actividades culturales coloridas y únicas del campus en actividades educativas y entretenidas, destacando la armonía de la moral, la inteligencia y la educación física. , el arte y el desarrollo laboral, para que la educación moral penetre en todos los ámbitos de la labor docente.

En segundo lugar, cambiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes y mejorar su espíritu innovador y su capacidad práctica.

El sitio de práctica laboral de la Base Xuenong es una base de investigación científica que cultiva la actitud científica de los estudiantes hacia los problemas y el pensamiento científico sobre ellos, la imaginación audaz, el respeto por la evidencia, el coraje para innovar y la comprensión de los métodos de investigación científica. . También es un lugar ideal para realizar una formación integral en actividades prácticas. Nuestra escuela aprovecha al máximo el sitio de práctica laboral en la base agrícola anual para abrir un espacio abierto para que los estudiantes les enseñen métodos científicos de siembra a través de actividades en equipo, actividades grupales, actividades escolares tradicionales y otros métodos. La exploración y el descubrimiento en el trabajo, los cuestionamientos audaces, la investigación y la investigación, las demostraciones experimentales, la cooperación y la comunicación han cambiado el estilo de vida y los métodos de aprendizaje de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. En la práctica, los métodos de aprendizaje son más diversos, como prácticas, entrevistas, concursos de entretenimiento, diálogos entre profesores y alumnos, etc.

En resumen, nuestra escuela presta atención a la educación de la capacidad práctica de los estudiantes en la práctica laboral y se enfoca en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, para que el lugar de práctica laboral realmente se convierta en una base educativa integral. para la educación ideológica y moral de los niños.

Capítulo 2: Descripción general de las actividades básicas de la práctica laboral 1. Ideología rectora

Bajo la guía del nuevo concepto curricular, creemos que la calidad de los estudiantes no es solo una calidad cultural básica, sino también También incluye todo tipo de fuerza física, habilidades y conocimientos, incluido el establecimiento de una visión correcta de la vida y del mundo. Sólo mediante una educación y enseñanza integrales los estudiantes podrán desarrollar un espíritu de perseverancia, trabajo duro, optimismo y perseverancia, y desarrollar una "buena personalidad" que vea el mundo objetivamente y trabaje duro subjetivamente. Con el fin de mejorar la educación de calidad de los estudiantes de nuestra escuela y mejorar su capacidad de aplicación práctica integral. Nuestra escuela organiza a los estudiantes para realizar actividades base de prácticas laborales en base a las condiciones reales.

2. Organización, gestión e implementación

Con el fin de liderar mejor el desarrollo de las actividades de práctica laboral escolar, desarrollar recursos curriculares y brindar a los estudiantes oportunidades de desarrollo integral.

1. Para fortalecer la gestión, establecimos un grupo líder para la Base de Práctica Laboral Integral de la Escuela Primaria Shuangcai. Unificar y organizar el trabajo de prácticas laborales de los estudiantes.

2. Haz un plan. Desde el principio, se elaboró ​​un plan integral de instalaciones para actividades prácticas para los estudiantes de la escuela primaria Shuangcai en la ciudad de Huguo. Realizar la práctica laboral de forma planificada y paso a paso según lo previsto.

3. Para garantizar la seguridad, hemos formulado los correspondientes planes de trabajo de seguridad y organizado el aprendizaje antes del evento. Asegúrese de que, en caso de emergencias, todo el trabajo se pueda realizar de manera ordenada.

4. Fortalecer la educación y participar en actividades de capacitación y difusión de conocimientos relevantes para docentes y estudiantes.

Asegúrese de que cada participante en el evento tenga algo que ganar.

5. Reforzar el contacto. La escuela tiene pleno contacto con el propietario de la base para diseñar actividades prácticas más razonables para los estudiantes. Deje que los estudiantes obtengan más beneficios de las actividades.

Tres. Cosechas y Logros

En las actividades de este año, nuestros docentes y alumnos que participaron en las actividades sudaron un poco, pero también ganaron mucho:

1. estudiantes y estudiantes Los sentimientos de profesores y estudiantes se mejoran a través de los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes, haciendo que la relación entre profesores y estudiantes sea más armoniosa. Hay muchos niños introvertidos a los que no les suele ir muy bien. A través de tales actividades, han recuperado plenamente la confianza en sí mismos y están más dispuestos a integrarse en su propio estudio y vida.

2. Vive feliz y disfruta de la vida. Aunque el trabajo agrícola es duro, el proceso de trabajo es agradable, especialmente quitando malezas, protegiendo las plántulas de té y viendo crecer vigorosamente los frutos del trabajo, lo que permite a los maestros y estudiantes apreciar más los frutos del trabajo y sentirse más felices en la vida.

3. Elimina el vergonzoso concepto de trabajo y desaparecerán los conceptos de miedo al trabajo, miedo a la agricultura, miedo a la suciedad y miedo al olor.

4. Desde que comenzaron las actividades, los conceptos de organización y cooperación de los niños se han vuelto más claros. En el proceso de participación en las actividades, los profesores y cuadros de clase reciben más atención.

5. La conciencia de seguridad de los niños también ha mejorado, y tienen que caminar una distancia cada vez que van a realizar actividades.

6. Mientras los niños caminan por la carretera, su conciencia sobre la seguridad en la carretera ha mejorado hasta cierto punto gracias a la publicidad y la educación del maestro.

Cuarto, problemas existentes

En las actividades de práctica laboral integral, la forma de actividades que organizamos es demasiado simple y el alcance de las actividades no es lo suficientemente amplio. En las próximas actividades, deberíamos aumentar la forma de actividades para permitir que más profesores y estudiantes participen en nuestras actividades.

Capítulo 3: Resumen de las actividades base de la práctica laboral Con el fin de mejorar integralmente la calidad de los estudiantes para que tengan una fuerte capacidad práctica y adaptabilidad social para cumplir con los requisitos de una educación de calidad, comprender e integrarse a la sociedad, y sentir los rápidos cambios de la patria, para estimular la motivación para estudiar para el rejuvenecimiento de la patria. Este año escolar, las actividades base de educación moral de nuestro colegio se enfocan en mejorar la calidad integral de los estudiantes, implementar de manera integral una educación de calidad y básicamente completar el plan de actividades elaborado al inicio del año escolar. Si bien los estudiantes dominan el conocimiento científico y cultural, también tienen una gran capacidad práctica y adaptabilidad social.

1. Firmar un convenio con la base y organizar las actividades según lo previsto.

Este año escolar, nuestra escuela ha firmado acuerdos de cooperación con el Comité de la aldea de Laoguandi, la granja Laoguandi Muxiangyuan, el hogar de ancianos de la ciudad de Laoguandi y la central eléctrica de Yuanbaoshan. Se organizan diferentes actividades de práctica social según las diferentes características de edad de los estudiantes. Con la premisa de garantizar la seguridad, la escuela organizó seis actividades, cada una de las cuales fue cuidadosamente organizada. A través de actividades, se promueve que los estudiantes comprendan la sociedad, mejoren el concepto de colectivismo, reciban educación patriótica, cultiven las excelentes cualidades de los estudiantes como la honestidad y la integridad, la autoestima y la autosuficiencia, el trabajo duro, el coraje para contribuir y valoren los frutos. de trabajo, y cultivar una generación con disciplina, cultura e ideales recién llegados. Gracias a una preparación adecuada, la práctica logró los resultados esperados.

En segundo lugar, las actividades prácticas son sólidas y efectivas

1. Póngase en contacto con la central eléctrica de Yuanbaoshan, visite el área de trabajo y la sala de estar de la central eléctrica, comprenda el proceso de generación de energía. y sepa cómo empezar desde las pequeñas cosas que le rodean y ahorre dinero. Utilice la electricidad para evitar desperdicios innecesarios. Trabajar duro para aprender ciencia y tecnología y desarrollar energías más limpias. Reemplazar gradualmente la generación de energía térmica por energía renovable eólica, hidráulica, solar u otras fuentes de energía.

El hospital lleva a cabo actividades para mostrar amor a las personas mayores, hacer algunas cosas prácticas para las personas mayores, aprovechar al máximo sus talentos literarios y artísticos y realizar programas para las personas mayores. Organizar a los estudiantes para que visiten, trabajen y participen en prácticas en la Granja Muxiangyuan en la ciudad de Laoguandi, para que puedan aprender cosas que no saben en clase y a las que nunca han estado expuestos en la vida diaria.

2. Cultivar el excelente carácter moral de los estudiantes de “respetar a los mayores” y organizarlos para que vayan dos veces al asilo de ancianos de la ciudad de Laoguandi para realizar trabajo voluntario y dedicación.

? Enamórate, charla con personas mayores y realiza espectáculos. Este evento demostró plenamente la calidad y el estilo de los estudiantes de nuestra escuela. En este evento, llevamos algunos saludos y cuidados a los ancianos, llevamos algo de canto y alegría a su mundo cotidiano y nos ganamos su amor.

3. Contactar con Laoguandi Village para la limpieza y reverdecimiento de las calles. Utilice ventanas publicitarias, pizarrones y otros puestos publicitarios para realizar publicidad civilizada y ayudar a los aldeanos a mejorar el saneamiento ambiental. A través de las actividades, los estudiantes experimentaron la alegría del trabajo personal, y al mismo tiempo establecieron su propia conciencia de protección del medio ambiente, logrando verdaderamente el propósito de la educación y logrando los resultados esperados.

4. Organizar a los alumnos para que realicen actividades experienciales de “entrar en el campo y sentir el campo”. Los estudiantes visitan huertos, lo que les permite apreciar mejor la belleza de la naturaleza, ampliar sus horizontes, enriquecer el conocimiento científico popular y cultivar el espíritu de unidad y cooperación. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden participar activamente en actividades integrales de práctica social, acercarse a la naturaleza, experimentar la vida y mejorar la conciencia ambiental.

5. Organizar a los estudiantes para que visiten la granja Muxiangyuan en la ciudad de Laoguandi y participen en actividades de voluntariado en la granja de ciervos. Bajo el liderazgo del director de la granja de venados, todos visitaron la granja de venados y tuvieron contacto cercano con los venados. El director les dio a todos una explicación detallada. El director también presentó en detalle el ciervo sika, el ciervo rojo, el ciervo híbrido, el raro ciervo blanco, etc. en la granja, brindando a todos una comprensión simple de sus hábitos de vida y la producción de astas de terciopelo. En la práctica, aprendí muchas cosas que no sabía en clase y con las que normalmente no entraba en contacto.

A través de una variedad de actividades de práctica social, los estudiantes saben lo que la sociedad necesita de ellos, para que puedan ver claramente dónde se encuentran, evaluarse a sí mismos correctamente, darse cuenta de la importancia de estudiar mucho y dominar el conocimiento científico, mejorar el aprendizaje. confianza, movilizar el entusiasmo por el estudio y promover la formación de un buen estilo de estudio.

Tres. Áreas que deben fortalecerse en el futuro

1. El contenido de la educación básica debe ser específico y científico; organizar conscientemente los contenidos educativos de acuerdo con las características de las diferentes edades y organizarlos conscientemente según las bases agrícolas y científicas; y bases de fábricas de tecnología Llevar a cabo la educación ideal del futuro y la educación socialista.

2. Las actividades de base deben tener un propósito claro y estar institucionalizadas. Cada actividad en la base de la educación moral debe formar un sistema. Cada actividad debe implementarse y organizarse cuidadosamente para garantizar que se lleve a cabo con un propósito.

3. Fortalecer la conexión entre la escuela y la base. Por ejemplo, los líderes escolares y de base suelen celebrar simposios para revisar los planes de actividades y enriquecer el contenido de las actividades. Fortalecer la construcción de base y consolidar el sistema de actividades de base.

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