Reunión de clase temática de educación para la salud
1. Reunión de clase temática sobre conocimientos de higiene
Reunión de clase temática sobre conocimientos de higiene 1. Reunión de clase temática sobre conocimientos de higiene
La escuela es una cuna de educación y Una fiesta. Tierra pura y fértil, la civilización del campus refleja directamente la civilización de la sociedad.
Sin embargo, a menudo aparecen algunos fenómenos negativos en nuestro campus, pero no pueden evitar hacernos repensar este tema: después de todo, ¿nuestro campus sigue siendo un campus limpio? ¿Son nuestros compañeros excelentes estudiantes? Como nueva generación de estudiantes chinos a lo largo del siglo, ¿somos así? Esto tiene que hacernos pensar. El campus es un lugar importante para que estudiemos y trabajemos.
La calidad del saneamiento ambiental del campus afecta directamente el trabajo, el estudio y la vida de profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, el saneamiento ambiental del campus también es un símbolo importante del grado de civilización de la institución y es un símbolo. Un indicador intuitivo de la imagen exterior de la escuela. Los factores que influyen también son un reflejo de la calidad general de los estudiantes. Sin embargo, todavía hay algunos lugares desordenados en el campus, por ejemplo: hay muchas manchas, papel usado y basura en el suelo de nuestro campus y en las aulas; también hay mucha basura desconocida y algunas bolsas de embalaje en el césped. caer al suelo, o detenerse en el árbol para dificultar la fotosíntesis... Como estudiante, primero debemos hacer el trabajo de mantener la higiene del campus, no tirar cáscaras y restos de papel por todos lados. Mantener nuestro campus limpio y ordenado en todo momento, para que todos los profesores y estudiantes tengan un buen ambiente de trabajo y aprendizaje.
Debemos "tomar la iniciativa de limpiar las manchas cuando las veamos, recoger los restos de papel cuando las veamos, barrer la basura cuando la encontremos y ocuparnos de la basura cuando la encontremos", con hermosas palabras y hermosas acciones, sin dañar una flor o una flor. No desperdicies una gota de agua o un kilovatio hora de electricidad en pasto o madera, no lo rompas, no lo tires, no lo escupas, ni dibujas. él. Empieza conmigo, empieza con las pequeñas cosas que te rodean y sé un estudioso de la civilización contemporánea.
Cuando entramos a nuestra hermosa escuela, cada uno de nosotros puede sentir su limpieza y belleza. Los árboles verdes nos brindan aire fresco y la hierba y las flores nos brindan aire fresco. ¡Pero recientemente nuestro césped está llorando, las florecitas lloran y los pisos y las paredes están sucios! Porque algunos estudiantes arrojaron confeti al suelo, algunos recogieron flores y sacudieron árboles, algunos pisotearon el césped, algunos pintaron graffitis en las paredes y escupieron chicle en la carretera, el suelo y las paredes del campus... Cada uno de nosotros espera Estudiar, vivir y crecer saludablemente en un ambiente limpio y confortable, y juntos debemos crear un ambiente hermoso y desarrollar hábitos civilizados poco a poco.
Aquí, hago las siguientes sugerencias a todos los estudiantes: 1. Coma menos bocadillos. Comer bocadillos tendrá efectos adversos en nuestra salud. Por ejemplo, el exceso de calorías en los bocadillos hará que nuestro cuerpo sea obeso y los pigmentos y conservantes de los bocadillos dañarán nuestra salud.
Además, los estudiantes deben prestar atención al consumo moderado, no gastar su dinero de bolsillo descuidadamente y desarrollar un buen hábito de ahorro. 2. No tires confeti, no comas chicle y no escupas en ningún lado.
Deja menos huellas en la pared, escupe menos chicle al suelo, tira menos cáscaras y tendrás menos rincón sanitario y más paraíso limpio. Toma la iniciativa de limpiar la suciedad de suelos y paredes.
4. No pisotear el césped, no arrancar flores ni sacudir árboles. "La hierba también tiene vida y necesita vuestro y mi cuidado mutuo." "Apreciemos todos juntos la belleza".
5. Fortalecer la educación ideológica y moral. Tomar la iniciativa de recoger la basura que otros tiran al suelo, desarrollar el buen hábito de la "civilización y la limpieza" y crear conjuntamente un hermoso campus. Creo que mientras todos puedan recoger un trozo de blanco, podrán. decora una pulgada de sombra verde. Siempre que todos hagan lo mejor que puedan. Un poco de sus propios esfuerzos insignificantes pueden crear un campus más limpio.
Amigo, cuando el verde de la vida se abra ante ti, ¿te quedarás quieto y dudarás? Cuando la luz del mañana llegue hacia ti, ¿mirarás hacia atrás y contemplarás la oscuridad? Entonces, ¡actuemos! Decoremos el verde para las nuevas estrellas del mañana y allanemos el camino para un futuro brillante para las nuevas estrellas.
2. La reunión de clase temática sobre conocimientos de salud e higiene debe tener el propósito de la reunión de clase, la preparación para la reunión de clase, el proceso de la reunión de clase y la reunión de clase.
Salud y salud reunión de clase temática para la Clase 3 de cuarto año
1. Objetivo de la actividad: Que los estudiantes comprendan la importancia de la higiene y la salud
2. Contenido de la actividad:
De hecho, se debe prestar atención a la higiene en todas partes, al borde de la carretera, en la calle, en los pequeños. En los callejones, los vendedores suelen vender pasteles fritos, tofu apestoso y otros alimentos en sus puestos. No debes comprarlos. Quién sabe de qué están hechos. Comerlos puede enfermarte fácilmente e incluso provocar síntomas como diarrea y mareos. Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño también es una conducta higiénica. Cuando se trata de salud, algunas personas pueden decir: "¡Comer más significa estar sano!" De hecho, la salud no reside en comer más. También es necesario hacer ejercicio con regularidad, beber más agua, comer una determinada cantidad todos los días, ir a diario. acostarse a tiempo, etc. Para estar sano. Leí en el periódico que comer demasiadas frutas, verduras y tomar suplementos vitamínicos es muy bueno para el organismo. La higiene y la salud están estrechamente vinculadas. La mala higiene no sólo hace que su cuerpo sea susceptible a las enfermedades, sino que a veces incluso sus preciosos ojos pueden verse afectados. Cuando haya entrado en contacto con cosas como dinero o libros viejos, no debe frotarse los ojos, de lo contrario, las bacterias de sus manos entrarán en sus ojos, lo que le provocará tracoma y pérdida de visión. Para tener un cuerpo sano debemos desarrollar buenos hábitos de higiene. Los buenos hábitos de higiene no son un concepto abstracto, sino que se manifiestan en las pequeñas cosas de la vida. Por ejemplo, debe mantener la higiene personal, cambiarse de ropa con frecuencia, bañarse con frecuencia y cortarse las uñas con frecuencia; lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño con frecuencia; participar en ejercicios físicos apropiados para mejorar la inmunidad del cuerpo;
La gente sólo conoce la importancia de la salud y se da cuenta de lo feliz que es estar sano sólo cuando está enferma. En cuanto a la salud, está relacionada con nuestros buenos hábitos de higiene.
Los buenos hábitos de higiene no son un concepto abstracto, sino que se manifiestan en las pequeñas cosas de la vida. Por ejemplo: para mantener la higiene personal, cambiarse de ropa con frecuencia, bañarse con frecuencia y cortarse las uñas con frecuencia; lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño con frecuencia; participar en ejercicios físicos apropiados para mejorar la inmunidad del cuerpo; Creo que estos conocimientos teóricos nos los enseñaron nuestros profesores y padres cuando estábamos en la escuela primaria. La clave es que tenemos que recordárnoslo todo el tiempo. Desarrollar un muy buen hábito de vida.
3. Resumen de actividades
La primera clase de cada lunes es la reunión de clase fija de nuestra escuela. La reunión de clase se centra principalmente en desarrollar los hábitos de comportamiento, la educación y la seguridad de los estudiantes. educación sanitaria y educación jurídica. En la mañana del 14 de septiembre, según lo dispuesto por el Departamento de Educación Moral de la escuela, cada clase organizó una reunión temática sobre conocimientos de salud.
Cuando entras en cada aula, puedes ver en la pizarra el tema llamativo de la reunión de clase: "Higiene y Salud". Los maestros de los grados inferiores están enseñando a los niños a desarrollar buenos hábitos de higiene: lavarse las manos con frecuencia, cepillarse los dientes con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia y cortarse el pelo con frecuencia. También explicaron y demostraron para enseñar a los niños la forma correcta de lavarse las manos y cepillarse los dientes. Los maestros de grado medio están educando a los niños para que desarrollen buenos hábitos de hacer más ejercicio, beber más agua, no ser exigentes con la comida y ventilar la habitación con regularidad. Los maestros experimentados les dicen a los estudiantes que los hábitos de vida saludables son la fuente de una vida feliz, les dicen que la salud mental también es parte de una vida saludable y que los estudiantes deben usar una actitud positiva para enfrentar cambios repentinos en la vida y contratiempos en el aprendizaje. y la vida.
Después de clase, entrevistamos aleatoriamente a algunos estudiantes de grados inferiores: "¿Qué aprendiste en esta reunión de clase temática?" Los estudiantes me dijeron felizmente que aprendí a lavarme las manos correctamente y hagan una demostración. .
3. Reunión de clase temática sobre salud.
La escuela es una cuna de educación y un suelo puro y fértil. La civilización del campus refleja directamente la civilización de la sociedad.
Sin embargo, a menudo aparecen algunos fenómenos negativos en nuestro campus, pero no pueden evitar hacernos repensar este tema: después de todo, ¿nuestro campus sigue siendo un campus limpio? ¿Son nuestros compañeros excelentes estudiantes? Como nueva generación de estudiantes chinos a lo largo del siglo, ¿somos así? Esto tiene que hacernos pensar. El campus es un lugar importante para que estudiemos y trabajemos.
La calidad del saneamiento ambiental del campus afecta directamente el trabajo, el estudio y la vida de profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, el saneamiento ambiental del campus también es un símbolo importante del grado de civilización de la institución y es un símbolo. Un indicador intuitivo de la imagen exterior de la escuela. Los factores que influyen también son un reflejo de la calidad general de los estudiantes. Sin embargo, todavía hay algunos lugares desordenados en el campus, por ejemplo: hay muchas manchas, papel usado y basura en el suelo de nuestro campus y en las aulas; también hay mucha basura desconocida y algunas bolsas de embalaje en el césped. caer al suelo, o detenerse en el árbol para dificultar la fotosíntesis... Como estudiante, primero debemos hacer el trabajo de mantener la higiene del campus, no tirar cáscaras y restos de papel por todos lados. Mantener nuestro campus limpio y ordenado en todo momento, para que todos los profesores y estudiantes tengan un buen ambiente de trabajo y aprendizaje.
Debemos "tomar la iniciativa de limpiar las manchas cuando las veamos, recoger restos de papel cuando las veamos, barrer la basura cuando la encontremos y ocuparnos de la basura cuando la encontremos", con hermosas palabras y hermosas acciones, sin dañar una flor o una flor. No desperdicies una gota de agua o un kilovatio hora de electricidad en pasto o madera, no lo rompas, no lo tires, no lo escupas, ni dibujas. él. Empieza conmigo, empieza con las pequeñas cosas que te rodean y sé un estudioso de la civilización contemporánea.
Cuando entramos a nuestra hermosa escuela, cada uno de nosotros puede sentir su limpieza y belleza. Los árboles verdes nos brindan aire fresco y la hierba y las flores nos brindan aire fresco. ¡Pero recientemente nuestro césped está llorando, las florecitas lloran y los pisos y las paredes están sucios! Porque algunos estudiantes arrojaron confeti al suelo, algunos recogieron flores y sacudieron árboles, algunos pisotearon el césped, algunos pintaron graffitis en las paredes y escupieron chicle en la carretera, el suelo y las paredes del campus... Cada uno de nosotros espera Estudiar, vivir y crecer saludablemente en un ambiente limpio y cómodo, y juntos debemos crear un ambiente hermoso y desarrollar hábitos civilizados poco a poco.
Aquí, hago las siguientes sugerencias a todos los estudiantes: 1. Coma menos bocadillos. Comer bocadillos tendrá efectos adversos en nuestra salud. Por ejemplo, el exceso de calorías en los bocadillos hará que nuestro cuerpo sea obeso y los pigmentos y conservantes de los bocadillos dañarán nuestra salud.
Además, los estudiantes deben prestar atención al consumo moderado, no gastar su dinero de bolsillo descuidadamente y desarrollar un buen hábito de ahorro. 2. No tires confeti, no comas chicle y no escupas en ningún lado.
Deja menos huellas en la pared, escupe menos chicle en el suelo, tira menos cáscaras y tendrás menos rincones sanitarios muertos y más un paraíso limpio. Toma la iniciativa de limpiar la suciedad de suelos y paredes.
4. No pisotear el césped, no arrancar flores ni sacudir árboles. "La hierba también tiene vida y necesita vuestro y mi cuidado mutuo." "Apreciemos todos juntos la belleza".
5. Fortalecer la educación ideológica y moral. Tomar la iniciativa de recoger la basura que otros tiran al suelo, desarrollar el buen hábito de la "civilización y la limpieza" y crear conjuntamente un hermoso campus. Creo que mientras todos puedan recoger un trozo de blanco, podrán. decora una pulgada de sombra verde. Siempre que todos hagan lo mejor que puedan. Un poco de sus propios esfuerzos insignificantes pueden crear un campus más limpio.
Amigo, cuando el verde de la vida se abra ante ti, ¿te quedarás quieto y dudarás? Cuando la luz del mañana llegue hacia ti, ¿mirarás hacia atrás y contemplarás la oscuridad? Entonces, ¡actuemos! Decoremos las nuevas estrellas del mañana con un color verde y allanemos el camino para un futuro brillante para las nuevas estrellas del mañana.
4. Reunión de clase con temática de higiene de alumnos de primaria
Haz un buen trabajo en la reunión de clase con temática de higiene
Organizador: XXXXX
Tema de la reunión de clase: Hacer un buen trabajo en la higiene de la clase
Objetivo de la reunión de clase: A través de esta reunión de clase se dejará clara la importancia de una buena higiene. Desarrollar planes y medidas específicas para mejorar la higiene. Dale un nuevo aspecto a la higiene de clase.
Moderador: XXXXXX
Método de reunión en clase: discusión cooperativa y todos expresando sus opiniones.
Participantes: Todos los compañeros y profesor de la clase.
Procedimiento de la reunión de clase:
Moderador: Recientemente. La situación de la gripe en nuestro condado es muy grave. Tememos las bacterias que flotan en el aire y que son invisibles a nuestros ojos.
Por favor piénselo, ¿a qué debemos prestar atención?
Todos los alumnos: ¡higiene!
Moderador: Hoy tenemos una reunión de clase con el tema "Promoción de la higiene en clase".
Tema de pizarra: Cómo mejorar la higiene en clase
Moderador: Anuncia el inicio de la reunión de clase.
1. Los profesores explican la importante conexión entre la higiene y las enfermedades infecciosas, para que los estudiantes puedan comprender el importante papel de la higiene. Los estudiantes comparten cómo practican la higiene.
2. El presentador habló de ejemplos de celebridades enseñando higiene: el escritor Sr. Lao tenía problemas en las piernas. Pero insisto en limpiar la casa y el jardín todos los días. Si hay restos en la casa, prefiero levantarme, caminar unos pasos y tirarlos al papel.
3. Los estudiantes dieron ejemplos de celebridades que eran muy higiénicas: el presidente Mao era muy higiénico y fumaba mucho.
Pero nunca tiró una colilla ni siquiera se le cayeron las cenizas. el suelo.
4. Discutir la situación actual de las áreas interiores y sanitarias de esta clase.
Logros: El piso está limpio...
Desventajas: El tiempo; mantener la limpieza es corto... …
5. Nombra tu estado de higiene personal (en términos de hábitos)
Estudiantes con buenos hábitos de higiene, ( ) compañeros tienen buena higiene: limpio ropa, cabello limpio, etc., manos y cara limpias. Especialmente responsable de la higiene de clase. Nunca tirar trozos de papel...
Alumnos con malos hábitos de higiene (no nombrados), tienen manchas de aceite en la ropa y polvo en la nuca... muchas veces tiran a la basura el papel usado y las bolsas de comida después de clase...
6. Comunicación grupal y resumen:
Final:
A partir de la comunicación, todos seleccionaron medidas y términos específicos adecuados para sus propia implementación. Hago un llamado a mis compañeros para que comiencen conmigo y mejoren la higiene de clase. Compañeros, esta reunión de clase fue un gran éxito. Los estudiantes descubrieron las fortalezas y debilidades y formularon medidas viables. Espero que los alumnos empiecen por mí y empiecen a partir de ahora a mejorar la higiene de mi clase. La higiene de clase comienza conmigo. Supervisarse mutuamente y exponer violaciones de disciplina. Moderador: Los estudiantes son muy inteligentes, creo que todos pueden hacerlo. Para ayudar a todos a desarrollar el buen hábito de amar la limpieza y prestar atención a la higiene, les traje una "Canción de palmas sobre hábitos higiénicos" para que todos la lean en voz alta:
Tú aplaudes, yo aplaudo, pago. Atención a la higiene A tener en cuenta.
Tú echas dos tragos y yo dos, vajilla y pañuelos especiales.
Tú tomas tres tragos, yo tomo tres tragos, te lavas los dientes y te lavas la cara por la mañana y por la noche.
Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro, no comas snacks antes de acostarte.
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, a menudo me ducho y me cambio de ropa.
Tú palmaditas seis, yo palmaditas seis. Lávate las manos antes de comer y después de ir al baño.
Tú disparas siete, yo disparo siete. No olvides lavar las frutas cuando las comas crudas.
Tú disparas a ocho y yo disparo a ocho. A menudo me corto las uñas y me corto el pelo.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, me visto pulcramente y me abotono.
Tú disparas a diez, yo disparo a diez, y sé un chico civilizado y bueno.
Moderador: Espero que tengas en cuenta estos diez puntos en tu vida futura y seas un estudiante de primaria que ama la limpieza y respeta la higiene.
5. Reunión de clase temática para desarrollar buenos hábitos de “prestar atención a la higiene”
Dificultades en las actividades
Saber que amar la limpieza y seguir la higiene es una actitud civilizada comportamiento.
Proceso de actividad
1. Comparar
Profesor: Estudiantes, echemos un vistazo y comparemos, ¿de quién son las manos, la cara y la ropa más limpia?
Los alumnos se comparan entre sí.
Profesor: Por favor dígales a los estudiantes que lo han hecho bien, ¿cuáles son los beneficios de hacerlo?
Habla por tu nombre.
Profe: Estos alumnos son muy buenos niños a los que les encanta la limpieza y la higiene.
(Escribe en la pizarra: Amar la limpieza y respetar la higiene)
Maestra: ¿Cómo podemos llegar a ser un buen niño que ama la limpieza y respeta la higiene? Deja que te lo cuenten los siguientes compañeros.
2. Aprender una lección
(El propósito es hacer que los estudiantes comprendan qué buenos hábitos de higiene deben desarrollar para amar la limpieza y la higiene, y por qué deben desarrollar estos hábitos de higiene.
)
1. Presentación del material educativo: Xiaohong se viste todas las mañanas, se cepilla los dientes y se lava la cara inmediatamente.
2. Comunicación grupal: ¿Hizo lo correcto? ¿Por qué hacemos esto?
3. Resumen: Cepillarse los dientes y lavarse la cara cada mañana y noche. Esto no sólo es beneficioso para la propia salud, sino también una forma de cortesía y respeto hacia los demás. Especialmente si no te cepillas los dientes, emitirás un olor desagradable cuando hables con los demás, lo que hará que los demás no quieran acercarse a ti.
4. Presentar el material didáctico: Xiao Ming se lava las manos antes de comer.
5. Discusión en la misma mesa: ¿Por qué se lava las manos? Además de lavarse las manos antes de comer, ¿cuándo más debería lavarse las manos? ¿Cuáles son las consecuencias de tener las manos sucias al interactuar con los demás?
6. Resumen: Las manos suelen tocar cosas y hay muchas bacterias allí. La higiene de las manos es muy importante, así que lávese las manos antes de comer y después de ir al baño. Si no te lavas las manos cuando están sucias, no solo afectará tu salud, sino que también serás incivilizado al interactuar con los demás.
7. Leer canciones infantiles:
Manitas
Extiende las manos y compara,
Quien tiene las manos sucias, lávala rápidamente.
Sé un buen chico, sé higiénico,
sé fuerte y evita enfermarte.
Amar la limpieza y respetar la higiene.
Mantener las manos, la cara y la ropa limpias.
Manténgase saludable y sea civilizado.
Sé un buen niño y presta atención a la higiene.
Desarrolla buenos hábitos desde temprano.
6. Plan de lección de la reunión de clase temática de primer grado "Cuida la higiene, empieza conmigo"
Presta atención a la higiene y protege el medio ambiente, empieza conmigo" diseño de enseñanza de la reunión de clase temática
[Tema de la actividad]: Prestar atención a la higiene y proteger el medio ambiente comienza conmigo
1. Mejorar la conciencia ambiental de los miembros del equipo y cambiar los malos hábitos de vida.
2. Concienciar a los miembros del equipo de la importancia de proteger el medio ambiente La importancia de empezar por ti mismo, por las pequeñas cosas que te rodean
[Causa de la actividad]:
Encontramos que algunos estudiantes tienen una conciencia ambiental indiferente, malos hábitos de higiene y daños al campus también ocurren con frecuencia. Espero que a través de esta reunión de clase, todos los miembros del equipo tomen conciencia de la importancia de la educación ambiental. su conciencia sobre la protección del medio ambiente y sienten que cuidan y protegen el medio ambiente y, de hecho, comenzarán desde las pequeñas cosas que los rodean para crear un entorno social limpio. Además, esperamos que a través de esta actividad podamos mostrarlo. los talentos de los estudiantes, ejercitar sus habilidades organizativas, mejorar el entendimiento mutuo y cultivar la conciencia mutua de cooperación.
[Preparación antes del evento]:
1. Asigne un tema: medio ambiente verde. protección
2. Asigne y guíe a los estudiantes para que recopilen conocimientos básicos sobre cuestiones de protección ambiental y anímelos a consultar otros materiales extracurriculares y temas de competencia de conocimientos sobre protección ambiental
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3 Organiza un grupo de competición: Divide toda la clase en cuatro grupos de 12 personas cada uno.
Organiza el aula:
Escribe el tema en la pizarra: "Presta atención". reunión de clase temática "La higiene y la protección del medio ambiente empiezan conmigo"
[Proceso de la actividad]:
1. El consejero del escuadrón explicó el propósito de esta actividad y presentó el tema
2. El consejero del escuadrón pronunció un discurso para anunciar el inicio de la actividad.
Consejero: Encontramos que algunos estudiantes tienen una baja conciencia sobre la protección del medio ambiente, y muchas veces tienen malos hábitos de higiene y daños a la el ambiente del campus. Discutamos estas cosas a continuación.
3. Los miembros del equipo pueden hablar libremente sobre estos asuntos
Consejero: Lo que todos dijeron tiene sentido. Es responsabilidad de todos”. Comience con cosas pequeñas, comience conmigo”. “Recoger un trozo de papel puede hacerte feliz”. Estudiantes, observemos nuestras acciones. Pida a los estudiantes que piensen en ello y hablen sobre los casos que les afectan a su alrededor. saneamiento ambiental.
Compañeros de clase ***, por favor discutan qué comportamientos incivilizados entre sus compañeros de clase deben mejorarse. ¿Cómo protegemos el medio ambiente que nos rodea?
4. Debatir en grupos
5. Hablan los representantes del grupo
6. El consejero resume el discurso
7 , resumen personal, La reunión de clase ha terminado. Lea la Iniciativa de Protección Ambiental (toda la clase)
Resumen: A través de esta reunión de clase temática, los miembros del equipo sintieron profundamente que debían comenzar desde ahora y comenzar desde su alrededor para proteger su hermoso campus y mejorarlo. La conciencia sobre la protección del medio ambiente de los miembros del equipo y expresó la voz de "debemos proteger conjuntamente el medio ambiente" desde sus corazones.
Esto es para segundo grado, pero creo que puede ser utilizado tanto por alumnos de primer como de segundo grado.
7. Reunión de clase con el tema de la salud escolar
Plan de trabajo de salud escolar 1. Ideología rectora: Basado en el “Reglamento de Trabajo de Salud Escolar”, con base en la educación para la salud, y en base en común Centrándonos en la prevención y el control de enfermedades frecuentes, continuaremos fortaleciendo la supervisión y el seguimiento de la salud escolar, mejoraremos integralmente el nivel del trabajo de salud, protegeremos la salud de los estudiantes, promoveremos el crecimiento y desarrollo de los estudiantes, nos centraremos en el objetivo de educación de calidad, crear un ambiente limpio y hermoso, mejorar aún más la conciencia sobre la salud de los estudiantes y mejorar continuamente las habilidades de autogestión y autoprotección de los estudiantes.
Esforzarse por mejorar la condición física de los estudiantes. 2. Principales tareas: 1. Mejorar el grupo de liderazgo de salud escolar para asegurar una clara división del trabajo y asignar responsabilidades a cada persona.
2. Organizar a todos los docentes para que estudien seriamente el “Reglamento de Trabajo de Salud Escolar”, unifiquen su pensamiento, generen conciencia y aclaren objetivos. 3. Mejorar el sistema de inspección sanitaria y transformarlo gradualmente desde una gestión intensiva hacia hábitos internalizados.
3. Medidas de trabajo: 1. Fortalecer la sensibilización de todos los docentes para participar en la gestión sanitaria. 2. Establecer un sistema de responsabilidad de garantía de la salud. Los maestros de salud y los líderes escolares realizarán inspecciones tres veces al día y mantendrán registros.
Anunciar los resultados de la inspección de manera oportuna e incorporar los resultados de la inspección en la evaluación de las clases sobresalientes. 3. Realizar inspecciones de higiene personal una vez por semana para garantizar que los estudiantes vivan una vida saludable y desarrollen buenos hábitos de higiene.
4. Establecer un sistema de inspección matutino para verificar el estado de salud de los estudiantes, registrar los resultados de la inspección cuidadosamente e informar cualquier problema de manera oportuna. 5. Realizar ejercicios oculares todos los días, corregir acciones, mantener registros, anunciar los resultados de la inspección de manera oportuna e incluir los resultados de la inspección en la evaluación de las clases sobresalientes.
6. Preste atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes. Para los estudiantes con personalidades especiales en la clase, el maestro de la clase debe prestar más atención, brindar más orientación y abordar los problemas de manera oportuna. 7. Cooperar con las unidades del hospital municipal para realizar diversos exámenes y vacunaciones a los estudiantes y establecer expedientes de salud de los estudiantes.
4. Trabajo específico: (1) Prevenir y tratar enfermedades comunes: Prevenir enfermedades recientes: Continuar enfocándose en el trabajo de prevención, aprovechar al máximo las medidas preventivas, el "6 de junio Día del Amor Ojo" y la educación para la salud. clases El trabajo de publicidad y prevención es muy importante, pero la implementación también es muy ardua. Debemos realizar más actividades colectivas masivas, implementar los "Tres Unos", hacer ejercicios oculares e higiene ocular, reducir la carga académica de los estudiantes y garantizar que los estudiantes tengan suficiente. tiempo de sueño, esforzándose por mejorar el nivel de agudeza visual per cápita respecto al año anterior. Prevención de caries: promover y educar activamente a los estudiantes sobre la higiene bucal, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y hacer gárgaras después de las comidas. Continuar realizando la penetración de iones de fluoruro para prevenir la caries, educar a los estudiantes para que coman menos bocadillos y. dulces y domine los hábitos correctos. Cepíllese los dientes con regularidad, use pasta dental con flúor y adquiera el hábito de visitar a su dentista con regularidad.
Prevención y tratamiento del tracoma: eduque a los estudiantes para que presten atención a la higiene, asegúrese de que una persona tenga un lavabo y una toalla, trate el tracoma lo antes posible e insista en tomar medicamentos, comprenda completamente los peligros del tracoma. , generar conciencia política entre los padres y tratar el tracoma. Manténgalo al mínimo. Enfermedades infecciosas: Promover las características de la enfermedad entre los estudiantes, educar a los estudiantes para reducir el número de veces que acuden a lugares concurridos, hacer ejercicio y aumentar o disminuir la vestimenta de manera adecuada.
Asegurar que los estudiantes tengan una vida de aprendizaje saludable. (2) Fortalecer la supervisión de la salud escolar: Enseñar supervisión de la salud: reducir la carga académica de los estudiantes, verificar la iluminación del aula y los reflejos de la pizarra, investigar si los estudiantes tienen el tiempo de sueño adecuado, garantizar el tiempo de descanso de los estudiantes y el aire fresco interior, y crear un buen ambiente de aprendizaje para estudiantes.
Supervisión de la higiene del aula: Las ventanas del aula están abiertas para ventilación, el piso está limpio, las mesas y sillas están ordenadas, la primera fila de escritorios está a no menos de dos metros de la pizarra, las mesas y sillas están de altura moderada, puertas, ventanas y paredes libres de polvo y limpias. Las herramientas están colocadas ordenadamente y los estudiantes tienen posturas correctas de lectura y escritura. (3) Fortalecer la supervisión de la higiene de los alimentos: Comedor: cada año, el personal realiza exámenes físicos a tiempo, solicita licencias de higiene de manera oportuna, organiza el estudio de la Ley de Higiene de los Alimentos, cuelga las normas y reglamentos pertinentes en la pared y controla estrictamente " enfermedades que entran por la boca".
Agua potable: beba toda el agua hervida, estrictamente no beba agua cruda, trate de reducir la posibilidad de contaminación y eduque a los estudiantes y maestros para que limpien los utensilios para beber con regularidad para garantizar agua limpia y evitar que entren enfermedades. boca. (4) Hacer un buen trabajo en la supervisión del saneamiento ambiental: En interiores: Establecer un sistema de gestión de inspección sanitaria, insistir en realizar tres barridos y tres inspecciones al día, y realizar trabajos de registro y evaluación para asegurar que el piso, las mesas y las sillas estén limpios. Están ordenados y no hay polvo en las paredes de puertas y ventanas.
Al aire libre: Dividir la clase en zonas limpias e higiénicas, asegurar que los suelos y paredes estén limpios y que no haya graffitis. Insistimos en limpiar y revisar tres veces al día y procurar estrictamente que el nivel de la clase sea correcto. El campus está limpio y hermoso. Inodoros: Lave con ácido una vez a la semana y enjuague bien para garantizar que no haya olores.
(5) Haga un buen trabajo en la construcción de datos: mejore las especificaciones, busque la verdad a partir de los hechos y administre estrictamente. 5. Requisitos específicos: Higiene ambiental: (1) Higiene dentro y fuera del aula 1. Mantener limpios los pisos del aula y de los pasillos correspondientes, libres de restos de papel y escombros.
2. No hay marcas de pelotas, de zapatos ni de polvo en las paredes y alféizares de las aulas y pasillos. 3. Las puertas y ventanas deben mantenerse libres de polvo y el vidrio debe estar brillante y limpio.
4. Los escritorios y las sillas deben estar ordenados cuando los estudiantes salen a asistir a clases o actividades, las sillas deben estar metidas debajo de los escritorios. No debe haber nada sobre los escritorios y los útiles escolares deben colocarse en ellos. una manera ordenada. 5. Mantener el podio limpio, con los elementos cuidadosamente colocados y libres de polvo.
6. La pizarra debe limpiarse a tiempo y no debe haber polvo en la ranura de tiza. Las tarjetas, pizarras pequeñas, etc. deben colocarse de manera ordenada y uniforme en el lado norte debajo de la pizarra. 7. Las herramientas de limpieza deben colocarse en los rincones designados del aula, estar ordenadas y mantenidas limpias. 8. No debe haber acumulación evidente de polvo en las superficies de la caligrafía y las pinturas promocionales de cada aula y en las paredes de los pasillos. sin huellas de zapatos, de bolas ni acumulación de polvo en las barandillas del balcón ni en las superficies interiores.
(2) Garantizar la higiene en el área de gestión 1. Las clases con pasillos y áreas de juego en el área de gestión deben estar limpias y ordenadas durante todo el día, sin restos de papel, cáscaras de frutas y otros desechos (los días de lluvia no son una excepción). 2. Las clases con macizos de flores y césped en el área de manejo deben garantizar que no haya escombros en los macizos de flores y básicamente no haya malezas.
3. Para las clases con pasillos, escaleras, etc. en el área de dirección, las normas son las mismas que para las aulas. El corredor incluye paredes, caligrafía y pinturas promocionales y barandillas de balcones.
Las escaleras incluyen escalones, pasamanos y paredes de escalera. 4. Los carteles publicitarios y escaparates del área de gestión deberán limpiarse semanalmente para garantizar que estén limpios y libres de polvo.
(3) Higiene dentro y fuera de la oficina y aulas especiales: 1. El piso está limpio, libre de restos de papel y escombros. 2. No debe haber polvo, huellas de pies ni telas de araña en paredes, balcones, techos, tubos fluorescentes, escritorios de computadoras, bebederos, carteles, etc.
3. No hay polvo en las puertas y ventanas, y el vidrio está brillante y limpio. 4. Los escritorios y sillas de la oficina están ordenados de forma ordenada. Al salir de la oficina, los útiles de los profesores y los libros de tareas de los estudiantes se colocan de forma ordenada sobre el escritorio.
5. No hay polvo ni residuos en el gabinete de almacenamiento. 6. Los utensilios sanitarios deben colocarse de manera ordenada, la basura debe embolsarse y la higiene personal de los estudiantes debe limpiarse todos los días.