Introducción a la redacción de una carta de recomendación para estudiar en Canadá
1. Cartas de recomendación
1. Recomendadores
En cuanto a los recomendadores, si eres estudiante, las cartas de recomendación son principalmente tus propios profesores y departamentos profesionales. jefes;
Si el solicitante ya ha comenzado a trabajar, la unidad de trabajo también necesita un recomendador. Lo mejor es que este recomendador sea su jefe directo, un colega que le conozca y que tenga mayor contacto con usted.
Buscar a estas personas como recomendadores es simplemente porque te conocen lo suficientemente bien y profundamente como para tener una evaluación más intuitiva y completa de ti.
2. El contenido de la carta de recomendación
Si se trata de un profesor o jefe de departamento de su especialidad, por supuesto, se basará principalmente en la capacidad de aprendizaje y la actitud de aprendizaje del estudiante. Se evaluará la capacidad profesional, la capacidad de proyecto y el liderazgo, la capacidad de comunicación y otros aspectos;
Si se trata de un compañero de empresa, la evaluación se basará principalmente en la capacidad de trabajo y la capacidad de resolución de problemas del solicitante. , capacidad de comunicación, capacidad de ejecución y otros aspectos.
Diferentes personas tienen diferentes evaluaciones de los solicitantes, y las escuelas pueden tener una comprensión más completa de los solicitantes a través de las evaluaciones de los solicitantes por parte de diferentes personas.
3. ¿Cómo se deben presentar las cartas de recomendación?
La carta de recomendación requiere que quien la recomienda firme directamente después de escribirla, la meta en un sobre, lo selle y vuelva a firmar después de sellarla.
Por supuesto, algunas escuelas tendrán requisitos de formato para las cartas de recomendación de los solicitantes, por lo que las cartas de recomendación deben escribirse en el formato requerido por la escuela;
Algunas escuelas también requerirán recomendadores para presentar la solicitud directamente a través de la escuela. El sistema carga y completa las cartas de recomendación, así que asegúrese de enviarlas de acuerdo con los requisitos de la escuela.
2. Puntos clave de la carta de recomendación
La identidad del recomendador debe ser razonable y preferiblemente relacionada con la especialidad.
Si el solicitante todavía está en la escuela, la mejor opción debería ser el jefe de departamento, un maestro profesional, un maestro de clase o un testigo de actividades extracurriculares o actividades sociales como recomendador si el solicitante se graduó o se unió; un trabajo, o puedes elegir a tu supervisor directo o supervisor de tesis de graduación universitaria como recomendador. No es necesario encontrar un académico o el presidente de una gran empresa que no esté familiarizado con la especialidad del solicitante para utilizarlo como su recomendador.
El recomendador debe estar familiarizado con el estudio y el trabajo del solicitante.
El recomendador debe tener una comprensión clara de la motivación y el plan de estudio del solicitante para estudiar en el extranjero, y es mejor tener una comunicación estrecha. Sobre esta base, si el recomendador es un profesor extranjero y el profesor y el solicitante están familiarizados con la escuela, este tipo de recomendación a menudo puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por supuesto, pocos solicitantes encuentran referencias tan calificadas. Si el recomendador no tiene nada que ver con la escuela a la que está postulando, entonces necesita encontrar un experto reconocido en la especialidad a la que postula el solicitante, como un académico que a menudo participa en intercambios internacionales. Estas cartas de recomendación no se pueden ignorar, pero también es difícil encontrar expertos que las escriban, por lo que para la mayoría de los solicitantes es relativamente fácil encontrar recomendadores o conocidos que cooperen con su solicitud; En segundo lugar, es más razonable a los ojos del jurado.
Otros aspectos a tener en cuenta
Algunas escuelas proporcionan formularios de recomendación, solo necesitas completar el contenido. Si no se proporciona, lo mejor es utilizar un sobre y material de oficina con el nombre de la empresa del recomendador impreso e imprimirlo con una impresora láser. Se requiere la firma del recomendante en el sello del sobre. La carta de recomendación se puede enviar junto con el formulario de solicitud, pero recuerde escribir la dirección de contacto del recomendador y de la otra escuela en el frente del sobre para que la otra escuela pueda verificarla.
Para solicitar una maestría o un doctorado generalmente se requieren tres cartas de recomendación. Por lo general, es mejor elegir diferentes tipos de personas, como líderes directos de la empresa, colegas, profesores universitarios o profesores de clase, para que las fortalezas del solicitante puedan describirse desde diferentes aspectos y el comité de revisión de la escuela pueda comprender mejor al solicitante. Como uno de los criterios para que los comités de admisión revisen a los solicitantes, no se puede ignorar el papel de las cartas de recomendación. Las buenas cartas de recomendación ayudarán a los solicitantes a obtener admisión a escuelas y becas, mientras que las malas cartas de recomendación, especialmente aquellas con contenido general y confuso, a menudo conducen al fracaso de la solicitud.
3. Puntos clave en la redacción de documentos para estudiar en Canadá
Resalta los puntos clave y aclara la línea principal.
Expresa de forma clara y contundente tu motivación por el aprendizaje y tus capacidades académicas. En China existe una visión errónea que exige que el "sensacionalismo" sea eficaz.
Li señaló que algunos solicitantes de estudios en el extranjero muestran su personalidad "única" al describir actividades irrelevantes, o sienten que no hay nada sobre qué escribir académicamente, por lo que escriben sobre cómo superaron muchas dificultades y lograron buenos resultados en el examen. Este es simplemente un artículo incorrecto e impedirá que el reclutador descubra tus características. Ya sabes, tienes que decirle claramente al profesor de admisiones en unos cientos de palabras en un período de tiempo muy corto que eres un candidato de admisión (beca) muy calificado. No hay necesidad de "sensacionalizar" ciegamente.
Estructura simple y conexiones estrechas
¡Los documentos para estudiar en el extranjero son en realidad tu publicidad personal! Se deben resaltar los puntos clave y la imagen debe ser clara. Piénselo detenidamente, ¿qué anuncio que deja una profunda impresión en la gente no es simple y creativo? Muchos solicitantes a menudo quieren anotar todas sus fortalezas y decirles a los profesores que pueden demostrar su valía plenamente. Sin embargo, los profesores de admisiones tienen que realizar mucho trabajo docente todos los días y también deben dedicar tiempo a leer una cantidad considerable de materiales de solicitud de estudios en el extranjero. Sólo los artículos simples y poderosos pueden impresionar a la gente. Nuestras ideas son simples y creativas.
En línea con los hábitos de pensamiento occidentales
Las diferencias culturales conducen a diferentes puntos de vista sobre las virtudes, los pros y los contras entre Oriente y Occidente. Hemos descubierto en experiencias pasadas que las "ventajas" expresadas por algunos estudiantes internacionales son en realidad deficiencias de Occidente, lo que refleja que los solicitantes no tienen puntos de vista claros sobre cuestiones académicas, mientras que algunos solicitantes piensan que las cosas malas son exactamente lo que los occidentales aprecian; y pensar Estos pueden mostrar la personalidad del solicitante. Por lo tanto, los solicitantes deben saber cómo elegir los materiales de su solicitud utilizando una forma de pensar occidental, seleccionar selectivamente aspectos destacados útiles y exhibirlos en un espacio apropiado.