División del distrito escolar del distrito de Nanjing Pukou

Análisis legal: Escuela primaria Gaowang: comunidad Gaowang, comunidad Xijiangkou, calle Jiangpu y antigua aldea romana de la comunidad Lanhuatang, calle Qiaolin. Sucursal de Binjiang de la escuela primaria experimental de Jiangpu: al este de la autopista Ninghe, al sur del río Chengnan, al oeste de Puyun Road y al norte de Guangming Road. Escuela primaria Gaoli: comunidad Gaoli, grupo 3, grupo 5, grupo 8, grupo 9 de la comunidad Danian, Yaowuzhuang, calle Yongning, granja forestal Daqiao. Escuela primaria de Longshan: comunidad de Longshan, comunidad de Longjing, comunidad de Longhua, comunidad de Dahuang, etc.

Base jurídica: “Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China”.

Artículo 15 Los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior formularán y ajustarán planes escolares en función del número y la distribución de niños y adolescentes en edad escolar que viven en sus respectivas áreas administrativas y de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. . Si es necesario equipar una nueva zona residencial con una escuela, esto debe realizarse simultáneamente con la construcción de la zona residencial.

Artículo 16 La construcción de escuelas debe cumplir con los estándares de funcionamiento escolar estipulados por el estado, satisfacer las necesidades de educación y enseñanza; cumplir con los requisitos de selección del sitio y los estándares de construcción estipulados por el estado, y garantizar la seguridad de los estudiantes y el personal.

Artículo 17 El gobierno popular a nivel de condado establecerá internados según sea necesario para garantizar que los niños en edad escolar y los adolescentes que viven en lugares dispersos reciban educación obligatoria.

Artículo 18 El departamento administrativo de educación del Consejo de Estado y los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central establecerán, según sea necesario, escuelas (clases) en áreas económicamente desarrolladas para aceptar niños en edad escolar y adolescentes de minorías étnicas.