Tiempo de presentación de la tesis doctoral
Las presentaciones podrán realizarse en cualquier momento de la jornada laboral. Los plazos específicos son:
Aquellos que planeen solicitar un título en junio deben enviar su tesis y otros materiales a la Escuela de Graduados de la Escuela de Energía. Después de la aprobación de la Escuela de Graduados, deben ser. presentado en la Oficina de Grados de la Escuela de Graduados antes del 20 de marzo. Aquellos que planeen solicitar un título en junio o febrero de 5438 deben enviar su disertación y otros materiales a la Escuela de Graduados de la Escuela de Energía. Después de la aprobación de la Escuela de Graduados, deben enviarlos a la Oficina de Títulos de la Escuela de Graduados. antes del 20 de septiembre.
Para que la evaluación de las tesis doctorales sea más estandarizada y estructurada, las universidades nacionales suelen desarrollar un marco de referencia para la evaluación de las tesis doctorales. Cuando los revisores reciben una invitación para revisar una tesis doctoral, a menudo verán una "hoja de calificación" con siete u ocho indicadores enumerados.
Por ejemplo, la importancia del tema, la revisión de la literatura, la teoría básica y el conocimiento profesional, las capacidades de investigación científica, los estándares académicos, los estándares de redacción, etc. , hay varios elementos similares a los indicadores de segundo nivel bajo los indicadores de primer nivel. Por ejemplo, el elemento de evaluación de la "Revisión de la literatura" es "reflejar los resultados anteriores y las tendencias de vanguardia en esta disciplina y campos relacionados, y resumirlos correctamente".
Características de la tesis doctoral:
1. El profesionalismo se refiere principalmente al contenido de un determinado campo profesional estudiado en un artículo. Los artículos en diferentes campos profesionales tienen diferentes requisitos de contenido.
2. El artículo debe utilizar ciertas teorías para analizar y discutir el objeto de investigación, o resumir una nueva teoría a través de un análisis en profundidad del objeto de investigación.
3. Innovación. La innovación se refiere a algo que no se ha hecho antes, no se ha estudiado, o se ha estudiado pero no en profundidad, y necesita ser enriquecido y desarrollado.