Características de la escuela histórica y escénica de Nanchang Qingyunpu

Característica 1: La escuela lleva a cabo activamente exploración e investigación sobre el “currículo escolar”. Para el plan de estudios de los grados inferiores, nuestra escuela establece tres clases por semana como "clases especiales", impartidas por maestros con cierta experiencia profesional: clases de caligrafía a cargo de los maestros Yu Ming y Liu Haijin; clases de tejido a mano a cargo del maestro Xu Qionghua; La feliz clase de inglés del profesor Sun Ting y la clase de arte del profesor Gu Li desarrollan la inteligencia mientras cultivan talentos, de modo que cultivar talentos y estudiar diariamente se complementan entre sí.

Característica 2: Desarrollar activamente las características de la educación artística y mejorar el nivel de funcionamiento escolar. La Banda de Viento "Little Bailing" de nuestra escuela se estableció el 10 de junio de 1999, con el objetivo de mejorar la alfabetización artística de los estudiantes y construir una escuela con características artísticas. En los últimos siete años, la Banda de Música "Little Bailing" ha participado en representaciones teatrales de gran escala en las "Cuatro Comunidades Ingresantes" de todo el país, en las actividades de "Celebración del Día del Niño" de las estaciones de televisión provinciales y municipales, en el primer festival de literatura organizado por la Asociación de Ciencia y Tecnología de Jiangxi y la celebración del quinto aniversario del establecimiento del equipo por parte del Comité de Trabajo Juvenil Provincial de Jiangxi. En el 14º aniversario se llevaron a cabo más de 40 eventos a gran escala y actuaciones benéficas de la ciudad y el distrito. Ha ido a Beijing, Tianjin, Shanghai, Xi'an y otros lugares para participar en el * * * Concurso Nacional de Música de Viento, el Festival Internacional de Arte Infantil y el Festival Nacional de Arte Infantil cinco veces, ganando el primer premio, medalla de oro. , y medalla de plata respectivamente, y la Banda Nacional de Música Infantil le otorgó el título de "Grupo de Primera Clase". En agosto de 2005, representó a la ciudad de Nanchang en el 8º Festival de Arte Infantil y ganó la medalla de oro. En febrero de 2006, participó en el Informe de desempeño de la educación de calidad de Nanchang. En julio de 2006, por invitación de la Sociedad China de Musicología Infantil y el Comité Olímpico de Vela de Qingdao, participó en el Festival Nacional de Arte de la Salud Juvenil "Nursery Rhymes·Chinese Sailing·Qingdao" y ganó el primer premio. En septiembre de 2006 participaré en el concurso del Festival de Arte de Jiangxi. Impulsadas por la orquesta, se llevan a cabo activamente actividades de educación artística y los estudiantes están muy entusiasmados por participar en actividades artísticas: más de 200 estudiantes han ganado premios organizando a los estudiantes para participar en concursos nacionales de educación artística. Debido a sus características destacadas en la educación artística, la escuela fue calificada como "Escuela Nacional de Educación Artística". La escuela también ganó la Brigada Nacional de Bandera Roja, la Unidad Avanzada de Deportes Masivos de la provincia de Jiangxi, la Unidad de Civilización Espiritual de Nanchang y la Demostración de Ciencia y Tecnología de Nanchang. Escuela y Unidad Avanzada de Educación Continua de Nanchang, la unidad avanzada de actividades educativas y de lectura de la ciudad de Nanchang.

Al mismo tiempo, la escuela orienta a todos los profesores para que establezcan un nuevo concepto curricular de "prestar atención al desarrollo de cada estudiante", se adhiere a la formación escolar y forma un sistema para que los profesores El aprendizaje puede integrarse en la enseñanza diaria y convertirse en una parte integral del crecimiento profesional de los profesores. La formación en tecnología de la información, la formación en reflexión docente, las actividades del salón de profesores jóvenes, los concursos de oratoria para profesores y otras actividades realizadas por la escuela han hecho que los profesores logren grandes avances.

Nuestra escuela lleva a cabo activamente trabajos de investigación educativa y científica, apoya el desarrollo saludable de la reforma curricular y lleva a cabo vigorosamente proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y municipal. Actualmente, la escuela tiene un proyecto a nivel nacional: "Investigación sobre un nuevo plan de estudios y modelo de formación de matemáticas chinas para escuelas primarias" y es una escuela experimental. La asignatura de chino provincial "entra en un nuevo plan de estudios, tomando como ejemplo el chino de la escuela primaria"; el proyecto del grupo de inglés "Evaluación del inglés hablado en la escuela primaria" con la participación y el trabajo sólido de muchos profesores ha logrado buenos resultados.