¿El Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai es una institución pública o privada?
Especialidades escolares:
◇Colegio nacional independiente avanzado, ◇Las 10 mejores universidades independientes de China, ◇Universidad independiente "cinco estrellas" con "primer lugar en ciencias e ingeniería",◇ Una de las primeras universidades piloto de transformación de pregrado en la provincia de Guangdong y la marca educativa más influyente en los 40 años de reforma y apertura, el Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College se estableció oficialmente el 8 de mayo de 2004 con la aprobación de la República Popular. de China y el Ministerio de Educación las instituciones ordinarias de educación superior. La escuela cuenta actualmente con 18 colegios profesionales (departamentos de enseñanza), 61 carreras de pregrado que cubren siete disciplinas y casi 20.000 estudiantes de pregrado a tiempo completo. Con el Instituto de Tecnología de Beijing como organismo principal, la escuela se adhiere a la idea de la escuela de "centrarse en la calidad, mejorar la connotación, condensar características y crear marcas". Las carreras de ingeniería tienen características sobresalientes y ventajas obvias, incluida la ingeniería. , ciencia, administración, artes liberales, economía, derecho y arte de desarrollo coordinado, es una de las primeras universidades piloto para la transformación de pregrado de universidades ordinarias en la provincia de Guangdong. , formación de talentos, la escuela tiene como organismo principal el Instituto de Tecnología de Beijing y es una extensión importante y un componente estratégico del mismo. Tiene la Escuela de Información, la Escuela de Computación, la Escuela de Automatización Industrial, la Escuela de Aviación, la Escuela de Materiales y. Medio Ambiente, Escuela de Negocios, Escuela de Contabilidad y Finanzas. Hay 18 facultades profesionales, incluida la Facultad de Derecho Civil y Comercial, la Facultad de Idiomas Extranjeros, la Escuela de Diseño y Arte, la Facultad de Matemáticas, Física e Ingeniería Civil, Bryant College, China- American International College, Escuela de Marxismo, Escuela de Honores, Escuela de Emprendimiento, Escuela de Educación Continua y Departamento de Deportes (Departamento de Enseñanza), actualmente inscriben a casi 20.000 estudiantes universitarios de tiempo completo y más de 65.000 graduados. La tasa de empleo de los graduados supera el 95% y la calidad del empleo continúa mejorando. La tasa de empleo local en Zhuhai sigue siendo de alrededor de 24, y más de la mitad de los graduados encuentran empleo en Zhuhai, Guangzhou y Shenzhen. , la escuela hereda el espíritu Yan'an y la filosofía educativa del Instituto de Tecnología de Beijing, aprovecha las oportunidades, avanza, encuentra su posicionamiento y gradualmente forma un sistema educativo y de enseñanza con objetivos claros, especialidades diversas, características destacadas y profesores bien calificados. , instalaciones completas y sistemas sólidos para lograr un desarrollo rápido y de gran avance. , la escuela se adhiere al lema escolar de "la moral conduce a la comprensión, el aprendizaje conduce al trabajo de precisión", y ha formado un estilo de estudio de "diligencia y pragmatismo" y un espíritu escolar "riguroso y honesto", y está comprometida a cultivar estudiantes con Altas aspiraciones, base sólida, cuerpo fuerte, mente tranquila e innovación. Talentos integrales y aplicados con visión espiritual e internacional. , sobre la base de heredar las ventajas profesionales de las disciplinas de marca del Instituto de Tecnología de Beijing y de las características de la estructura industrial de la provincia de Guangdong, especialmente la región del delta del río Perla, la escuela establece especialidades ventajosas y características para reflejar la aplicación, la innovación y naturaleza compuesta de la especialidad. Actualmente, la escuela cuenta con 61 carreras de pregrado, incluidas 34 carreras de ciencias e ingeniería, lo que representa 55,73. La estructura profesional está básicamente conectada a las industrias pilares clave de la Gran Área de la Bahía de Guangdong-Hong Kong-Macao, como la aviación general, la información electrónica, la fabricación inteligente, el software, los productos químicos, los circuitos integrados, las redes inteligentes, los vehículos de nuevas energías y el Internet de las cosas. , big data e impresión 3D. Ha formado un sistema profesional con características de aplicación obvias que tiene un alto grado de integración de carreras de ingeniería, un alto grado de correlación entre el sistema profesional y la cadena industrial, y un alto grado de coherencia entre el diseño profesional y las industrias líderes en el delta del río Perla. , la escuela cuenta actualmente con 8 especialidades piloto de reforma integral provincial que incluyen contabilidad, ingeniería mecánica y automatización, ciencias y tecnología informática, ingeniería y tecnología química, gestión de la información y sistemas de información, ciencia y tecnología electrónica, gestión de ingeniería y gestión financiera, y 1 provincia - Demostración de capacitación de talentos orientada a aplicaciones a nivel de ingeniería mecánica principal, 1 ingeniería de la información especializada en industrias emergentes estratégicas a nivel provincial, 2 especialidades especializadas a nivel provincial como derecho y economía y comercio internacional, ciencia y tecnología electrónicas, ingeniería mecánica, automatización, ingeniería ambiental , Hay 5 especialidades, como ingeniería de software, que han aprobado la certificación de educación en ingeniería y tecnología IEET; 1 disciplina clave provincial de ingeniería mecánica, sistemas de comunicación e información e ingeniería química, y 2 disciplinas de cultivo clave provinciales de ingeniería mecánica, comunicación e información. sistemas e ingeniería química y otras 3 disciplinas ventajosas a nivel municipal. , profundizar la reforma educativa y docente, innovar mecanismos y modelos de capacitación de talentos, la escuela ha implementado un "sistema de crédito completo" para estudiantes desde 2016, profundizar la transformación y el desarrollo orientado a la aplicación de la educación de pregrado, promover activamente el trabajo de certificación profesional internacional y esforzarse por lograrlo; mejorar las calificaciones académicas y la calidad internacional de los graduados y la competitividad.
En 2018, el Departamento de Educación Provincial de Guangdong anunció los proyectos ganadores del Premio Provincial de Educación y Logros Docentes de Guangdong 2017. La "Exploración y Práctica del 3 Plus" ganó el segundo premio por logros docentes provinciales. El proyecto de la Escuela de Automatización Industrial "Promoción de la innovación y la práctica de modelos de formación para talentos de aplicaciones compuestas mecánicas a través de la "integración cruzada y educación colaborativa"" ganó el segundo premio del Premio Provincial de Educación y Enseñanza de Guangdong 2019 (Categoría de Educación Superior). , los estudiantes participan activamente en diversos concursos académicos de tecnología, innovación y emprendimiento. Desde 2007, han ganado el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios, el Concurso Nacional de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios, el Concurso Nacional de Diseño de Innovación Mecánica para Estudiantes Universitarios y el Concurso de Matemáticas para Estudiantes Universitarios Estadounidenses. Concurso de Modelaje y la "Copa Desafío" Hay más de 70 premios internacionales en concursos importantes como el Concurso Nacional de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios, y más de 400 premios nacionales y provinciales. , personal docente, el personal docente de la escuela tiene su base en el Instituto de Tecnología de Beijing, abarca todos los ríos y reúne talentos. Después de más de diez años de desarrollo, ha formado gradualmente un equipo de docentes jóvenes y poderosos con una estructura razonable y una combinación de trabajos a tiempo completo y parcial; cuenta con un gran número de docentes "doblemente calificados" con sólidas calificaciones; Fundamentos teóricos y rica experiencia práctica, que satisface en gran medida las necesidades de cultivar talentos aplicados. Los docentes con cargos profesionales y técnicos, como catedráticos y profesores asociados, representan el 30%, y los docentes con títulos de maestría o superiores representan el 86%. En la actualidad, se ha formado un equipo docente más científico y razonable con los líderes de materias de la escuela y los maestros clave como núcleo, maestros con títulos profesionales de alto nivel como fuerza principal y maestros jóvenes y de mediana edad destacados con títulos de doctorado y maestría como fuerza principal. apoyo. Varios expertos y profesores, entre ellos Duo Yingxian, académico de la Academia China de Ingeniería, Liang Huixing, miembro de la Academia China de Ciencias Sociales, Fang Kaitai, un famoso estadístico, y Jiao Yonghe, profesor de enseñanza a nivel nacional, están empleados en la escuela. , la escuela ha establecido tecnología optoelectrónica y sistemas de fabricación inteligentes, tecnología de drones civiles, materiales impresos, fabricación de alta gama, derecho civil y comercial con expertos como el académico Zhou Liwei, el académico Duo Yingxian, el académico Gan Xiaohua, el miembro de la facultad Liang Huixing y El profesor Ni Guoqiang como los 7 equipos principales de investigación e innovación científica, incluidos logística portuaria y marítima y ecología industrial. En los últimos años, un total de 19 expertos y profesores han sido contratados como comisionados de ciencia y tecnología de la provincia de Guangdong, y 5 profesores han sido incluidos en los objetivos de capacitación del "Plan de formación de docentes jóvenes destacados de la provincia de Guangdong". , Condiciones escolares, la escuela está ubicada en la hermosa ciudad de Tangjiawan, Zhuhai, apoyada en las exuberantes y verdes estribaciones de la montaña Phoenix en el norte, frente al vasto Mar de China Meridional, con la autopista Beijing-Hong Kong-Macao y el oeste de Guangdong. Autopista costera que pasa por los lados noreste de la escuela. La puerta este de la escuela da a la estación Tangjiawan del enlace ferroviario urbano Guangzhou-Zhuhai, que tarda 50 minutos desde y hacia Zhuhai y Guangzhou. El transporte es muy conveniente. El lago artificial de 200.000 metros cuadrados en el campus tiene ondas y el entorno verde cubre más del 80% del área total del campus. Está bordeado de árboles verdes, pájaros cantando y flores fragantes, y piscinas poco profundas y agua clara. Es un lugar tranquilo y elegante, lo que lo convierte en un lugar ideal para que los estudiantes estudien y vivan. , la escuela ha construido más de 500.000 metros cuadrados de instalaciones docentes y de apoyo, como edificios de enseñanza, bibliotecas, laboratorios, residencias y comedores para estudiantes, y más de 100.000 metros cuadrados de instalaciones deportivas. , la escuela cuenta con completas instalaciones docentes y tecnología avanzada. Ha construido 52 laboratorios (centros) en información, computación, maquinaria, ingeniería química, materiales, arte y diseño. Entre ellos, hay 6 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental, incluido el Centro de Capacitación en Ingeniería, el Centro de Demostración de Enseñanza de Experimentos Básicos de Información Electrónica, el Centro Experimental de Química e Ingeniería Química, el Centro Experimental de la Escuela de Ingeniería Mecánica y de Vehículos, el Experimento de Física Centro de Enseñanza y Centro de Capacitación en Simulación Integral Empresarial; Información Electrónica 8 bases de enseñanza experimentales (prácticas) a nivel provincial, incluida la Base de Enseñanza Práctica y la Base de Capacitación Práctica y Pasantías para Talentos de Aplicación de Diseño de Sistemas Integrados 2 plataformas de educación colaborativa a nivel provincial; para la innovación y el emprendimiento en aviación general e información electrónica; *** Se han establecido un total de 364 bases de enseñanza práctica;
, la escuela ha construido 23 plataformas de investigación científica en todos los niveles, incluido 1 laboratorio de nivel provincial y ministerial, el Laboratorio Clave de Tecnología y Sistemas de Imágenes Optoelectrónicas del Instituto de Tecnología de Beijing del Ministerio de Educación, sucursal de Zhuhai, 1 centro provincial de tecnología de ingeniería, provincia de Guangdong. Centro de investigación y desarrollo de tecnología de ingeniería de tinta respetuosa con el medio ambiente, tres centros de innovación colaborativa a nivel municipal, incluido el Centro de innovación colaborativa de fabricación de alta gama, el Centro de innovación colaborativa de aplicaciones y tecnología de la información optoelectrónica y el Centro de innovación colaborativa de materiales de impresión, el laboratorio clave de mecánica Ingeniería de Sistemas de Fabricación, y el Laboratorio Clave de Smart Grid y Nuevas Tecnologías Energéticas, Laboratorio Clave de UAV Civil, 3 laboratorios clave municipales, 1 laboratorio público municipal de tecnología de recubrimiento de tinta y laboratorio público piloto, 1 máquina de plataforma tecnológica pública municipal Visual técnico público municipal. plataforma de servicios, 6 bases municipales de investigación en ciencias sociales. , la escuela se basa en la red de campus y se han informatizado todas las actividades desde el entorno docente, los recursos didácticos hasta la gestión docente y de la investigación científica. La escuela también ha establecido un Centro de Asuntos Estudiantiles, que es el primero de su tipo en la provincia de Guangdong en términos de escala y modelo operativo. Sus servicios incluyen recarga de tarifas, ayuda financiera para estudiantes, gestión académica, gestión logística, gestión de registro de hogares y servicios comunitarios. , seguros comerciales, servicios de redes y tarjetas, y objetos perdidos y otros 36 negocios. , la escuela construye activamente una plataforma de innovación y emprendimiento estudiantil. Entre ellos, el Taller de Emprendimiento ha sido reconocido como una base municipal de incubación de emprendimiento. Actualmente hay 35 empresas en incubación, 32 de las cuales han completado el registro industrial y comercial; sus propios negocios después de tres años es 8,7, superior al dato 5,4 del mismo periodo a nivel nacional. , Los intercambios y la cooperación internacionales, los intercambios y la cooperación internacionales con Hong Kong, Macao y Taiwán son nuevos aspectos destacados del desarrollo de la escuela. En los últimos años, la escuela se ha centrado en el desarrollo de los intercambios y la cooperación internacionales con Hong Kong, Macao y Taiwán. hasta el momento ha firmado acuerdos de intercambio y cooperación con 72 universidades nacionales y extranjeras. , el proyecto de educación cooperativa de la escuela con la Universidad Bryant en los Estados Unidos fue aprobado por el Ministerio de Educación y actualmente cuenta con más de 400 estudiantes en el campus. En 2016, se estableció el Colegio Internacional China-EE. Universidades de Estados Unidos (Universidad de Nuevo México, Universidad de Georgetown, Universidad Pace y Universidad Moss, Universidad de Kentucky) han puesto en marcha programas conjuntos de formación y grado y máster, con más de 900 estudiantes matriculados actualmente. , la escuela otorga gran importancia a los intercambios y la cooperación con Taiwán. Hasta ahora, ha firmado acuerdos de cooperación y establecido proyectos de cooperación con 13 universidades en Taiwán. Un total de más de 790 estudiantes han ido a universidades de Taiwán para estudios e intercambios a corto plazo. más de 100 profesores y personal directivo van a universidades de Taiwán para estudiar o ampliar sus estudios; nuestra escuela también ha contratado profesores de Taiwán, y actualmente hay 36 profesores taiwaneses durante cuatro años consecutivos; Campamento de intercambio cultural estudiantil One Family con muchas universidades en Taiwán, y *** 218 estudiantes taiwaneses vinieron a nuestra escuela para intercambiar y estudiar. , títulos honoríficos, en 2005, la escuela pasó la inspección especial del Ministerio de Educación con alta calidad y una vez. El grupo de expertos del Ministerio de Educación elogió la labor educativa y docente de nuestra escuela como modelo para escuelas prestigiosas. , en 2006, la escuela fue seleccionada entre las "10 mejores universidades independientes en actividad e influencia de marcas de consumo en China en línea" con el cuarto lugar en influencia nacional y el séptimo en actividad en 2008, la escuela ocupó el séptimo lugar en el país. en las "10 mejores universidades independientes chinas en 2008" publicadas por la Red de la Asociación de Antiguos Alumnos de China, la revista "University" y el periódico 21st Century Talent en el "Informe de investigación de evaluación de universidades privadas de China de 2008" en julio de 2010, la escuela se clasificó entre ellas; los 322 colegios independientes de todo el país se destacaron y fueron calificados como "Colegio Nacional Independiente Avanzado". La escuela ha sido calificada como "Diez mejores universidades independientes de marca" y "Universidades independientes influyentes de marca anual" por Xinhuanet, Tencent y Sina.com en 2011, 2012, 2013, 2014 y 2019. , en diciembre de 2011, las nuevas unidades de licenciatura y especialidades de la escuela aprobaron con éxito la revisión en 2011. En noviembre de 2014, se publicó el ranking de fortalezas de las universidades independientes de la provincia de Guangdong y nuestra escuela fue calificada como una universidad "cinco estrellas" con "la primera fortaleza en ciencias e ingeniería". En 2015, la escuela tomó la delantera al ingresar al lote de inscripción 2A en la provincia de Guangdong. En 2016, la escuela fue seleccionada en el primer grupo de universidades piloto para la transformación de pregrado de universidades ordinarias en la provincia de Guangdong.
, en 2017, la escuela ocupó el tercer lugar en el "Clasificación de competitividad universitaria independiente de China 2017" publicado conjuntamente por el Centro de investigación de evaluación de ciencias de China, el Centro de evaluación de la calidad de la educación de China de la Universidad de Wuhan y la Red de evaluación de ciencia y educación de China, y fue seleccionada en 2017 de Wu Shulian. Ranking Integral de Universidades Independientes de China Top 10 en fuerza, top 10 en el ranking de 2017 de la Asociación de Antiguos Alumnos de las mejores universidades independientes en ciudades de segundo nivel en China, y reconocido por la sociedad. En abril de 2018, la escuela fue calificada como "Colegio independiente de influencia internacional". En mayo de 2018, la escuela fue calificada como "La marca educativa más influyente en los 40 años de reforma y apertura". El presidente Wang Taoguang fue nombrado uno de los "Diez principales líderes de la industria de la educación privada de China en 2018" y fue elegido "Vicepresidente de la Alianza de Líderes de la Educación Privada de China". En 2019, la escuela fue calificada como "Universidad independiente con influencia de marca 2019" por Xinhuanet y "Universidad independiente con influencia integral 2019" por Tencent.com. , visión de desarrollo, el Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College, con su nuevo modelo de gestión escolar, mecanismo de gestión escolar flexible, abundantes recursos de gestión escolar y enorme potencial de desarrollo, se adhiere a las ideas de gestión escolar de centrarse en la calidad y mejorar Connotación, condensación de características y creación de marcas, con sede en Zhuhai. Con el propósito de servir a Guangdong, de cara a todo el país y mirar al mundo, nos esforzamos por crear una universidad famosa orientada a las aplicaciones. Otra información:
El nombre completo del Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College es Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College. Según el lote de inscripción de la escuela en todo el país, generalmente se considera una universidad de segundo nivel o una universidad de pregrado. que una universidad. Si el origen del candidato es Shanxi, Mongolia Interior, Anhui, Jiangxi, Guangxi, Yunnan, etc., dado que el Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College recluta estudiantes en las áreas mencionadas de acuerdo con el segundo grupo de estudiantes universitarios, el área mencionada anteriormente puede se considerará una segunda universidad si el origen del candidato es Beijing, Tianjin, Hebei, Liaoning, Jiangsu, Fujian, etc., ya que se ha cancelado la división del primer y segundo lote de programas de pregrado en las áreas antes mencionadas; Y fusionados en lotes de pregrado para la inscripción, los candidatos en las áreas mencionadas anteriormente pueden considerar el Instituto de Tecnología de Beijing Zhuhai College como una universidad de pregrado.
Materiales complementarios:
El Instituto Tecnológico de Beijing Zhuhai College fue fundado en 2004 y es una institución de pregrado aprobada por el Ministerio de Educación. La escuela está ubicada en la ciudad de Zhuhai, provincia de Guangdong. Es una base nacional de formación de talentos empresariales internacionales y miembro de la Alianza de Educación en Ingeniería CDIO. La facultad está formada por la Escuela de Información, la Escuela de Ciencias de la Computación, la Escuela de Automatización Industrial, la Escuela de Aviación, la Escuela de Materiales y Medio Ambiente, la Escuela de Negocios, la Escuela de Contabilidad y Finanzas, la Escuela de Ciencias Civiles y Derecho Comercial, la Escuela de Idiomas Extranjeros, la Escuela de Diseño y Arte, la Escuela de Matemáticas, Física e Ingeniería Civil y la Escuela de Obras Públicas. Unidades docentes como Liont College y Marxist College ofrecen especializaciones en contabilidad, ingeniería financiera, gestión financiera, ingeniería de comunicaciones, ingeniería de software, tecnología de medios digitales, ingeniería mecánica, negocios internacionales, ingeniería eléctrica y automatización, ciencia y tecnología electrónica, informática y tecnología, ingeniería mecánica y electrónica, ingeniería de vehículos, ingeniería de energía y potencia, etc.