La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - ¿Cuál es el contenido didáctico de la clase experimental de desarrollo integral de la calidad en la sucursal de Ulanqab de la escuela secundaria n.° 8 de Beijing?

¿Cuál es el contenido didáctico de la clase experimental de desarrollo integral de la calidad en la sucursal de Ulanqab de la escuela secundaria n.° 8 de Beijing?

El contenido didáctico de la clase experimental de desarrollo integral de la calidad en la sucursal de Ulanqab de la escuela secundaria n.° 8 de Beijing es conocimiento de la materia, pensamiento innovador y capacidad práctica.

1. Conocimiento de la materia: la clase experimental se centra en el estudio en profundidad y el dominio del conocimiento de la materia, incluidas materias importantes como chino, matemáticas e inglés. Los maestros desarrollarán planes de aprendizaje personalizados basados ​​en los niveles y habilidades de aprendizaje de los estudiantes y brindarán enseñanza y tutoría específicas.

2. Pensamiento innovador y capacidad práctica: la clase experimental anima a los estudiantes a desarrollar un pensamiento innovador y una capacidad práctica. A través de experimentos científicos, modelos matemáticos y actividades extracurriculares, se cultivan las habilidades prácticas y el pensamiento innovador de los estudiantes, y se estimulan la creatividad y las habilidades de pensamiento independiente de los estudiantes.