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Nuevas regulaciones para la Tarjeta de Pensión para Discapacitados de Beijing en 2022

En 2022 habrá nuevos cambios en las tarjetas de pensiones de Beijing.

Las tarjetas de personas mayores que no hayan sido recargadas para la inspección anual no podrán utilizarse con normalidad a partir del 65438 de junio del 1 de octubre de 2022. No podrán utilizarse con normalidad hasta que se recarguen para la inspección anual en 2022. Las tarjetas para personas mayores solicitadas antes del 5 de noviembre de 2021 deben pasar por los procedimientos de inspección anual y recarga para el próximo año. La prima del seguro es de 20 yuanes y se paga durante la inspección y recarga anual. Después de la inspección y recarga anual, se seguirá utilizando el número de veces restante del año en curso.

En primer lugar, las personas mayores de 60 años o más y que tengan un registro de hogar en Beijing; en segundo lugar, las personas mayores de 60 años o más que hayan solicitado un permiso de residencia en el área administrativa de ​​​​Beijing puede solicitar esta tarjeta.

Ley de la República Popular China sobre la Protección de los Derechos e Intereses de las Personas Mayores

Artículo 5: Los hospitales deberán establecer carteles de prioridad de antigüedad. Cuando los ancianos acuden al hospital para recibir tratamiento médico, deben dar prioridad al registro, el tratamiento médico, las pruebas de laboratorio, los exámenes, la recogida de medicamentos, el pago y la hospitalización. Los hospitales y residencias de ancianos de todos los niveles deberían crear activamente las condiciones para abrir clínicas ambulatorias geriátricas. Cuando las condiciones lo permitan, se pueden habilitar camas de hospital domiciliarias para las personas mayores y se pueden proporcionar servicios médicos móviles. Artículo 4 Las personas mayores podrán acceder a lugares escénicos, palacios culturales, museos, bibliotecas, salas de exposiciones y otros lugares de recogida de entradas. Las entradas para personas mayores de 60 a 69 años cuestan la mitad de precio y las de 70 años o más son gratuitas. Artículo 7 En los puntos de transporte de pasajeros por carreteras, ferrocarriles, vías navegables y aéreos, se deben colocar carteles que digan que las personas mayores tienen prioridad en la compra de billetes. Las personas mayores pueden tener prioridad en la compra de billetes, en el check-in, en el acceso a la estación y en el ascenso y descenso. fuera del tren (barco). Las salas de espera de las estaciones de ferrocarril y de las estaciones de pasajeros de larga distancia a nivel distrital o superior deberían tener asientos especiales para las personas mayores. Artículo 11 Si una persona mayor presenta una demanda por infracción de sus derechos e intereses legítimos y tiene dificultades reales para pagar los honorarios del litigio, el pago puede ser pospuesto, reducido o exento a quienes necesiten la ayuda de abogados pero no puedan pagar los gastos legales; honorarios pueden obtener asistencia jurídica. Cuando la notaría se encarga de la certificación notarial del "Acuerdo de apoyo, ayuda y apoyo a las personas mayores", los honorarios del notario pueden reducirse o eximirse adecuadamente en función de la situación financiera de las personas mayores.

上篇: Proyecto de investigación científica del Centro de Investigación de Educación en Lenguas Extranjeras de mi país, Universidad de Estudios Extranjeros de BeijingNo. Fuente del proyecto Nombre del proyecto Persona a cargo Comentarios 1 Fondo Nacional de Ciencias Sociales Proyecto general Investigación sobre la formación de profesores de inglés en las universidades nacionales Modelo Liu Runqing, Zhou Yan Proyecto final 2 Proyecto general del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Las leyes y características del desarrollo del inglés hablado entre estudiantes universitarios chinos" Proyecto final 3 Proyecto general del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Investigación en traducción y plataforma de enseñanza de la traducción basada en una "Gran corpus de correspondencia bilingüe" Wang Kefei Proyecto final 4 Proyecto general del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Investigación sobre el modelo de desarrollo sintáctico de los estudiantes de inglés en mi país" Proyecto final Dai 5 Proyecto general del Fondo Nacional de Ciencias Sociales Investigación sobre la capacidad de pensamiento de los estudiantes universitarios de lenguas extranjeras en mi país Proyecto final 6 Fondo Nacional de Ciencias Sociales Proyecto general Proyecto de formación de palabras en ruso moderno 7 Fondo Nacional de Ciencias Sociales Proyecto general Construcción e investigación sobre el banco de árboles en inglés de estudiantes chinos Liang 8 Fondo Nacional de Ciencias Sociales Proyecto general Investigación sobre el nuevo modelo de inglés Construcción de equipos de docentes y desarrollo de la enseñanza en mi país Yang 9 Proyecto general del Fondo Nacional de Ciencias Sociales Investigación sobre tecnología de identificación automática de textos de plagio de idiomas interculturales en chino e inglés - Proyecto Juvenil 10 Proyecto principal del Fondo Nacional de Ciencias Sociales Establecimiento y procesamiento de inglés a gran escala -Corpus paralelo chino Wang Kefei 11 Chen Guohua Investigación y compilación del diccionario de aprendizaje inglés-chino en la nueva era 12 2065438 01 Proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales - Literatura en lenguaje natural Nuevo número de serie Fuente del proyecto Nombre del proyecto Nota 1 Ciencia de la educación nacional "Undécimo cinco- "Plan anual" 2007 Ministerio de Educación Proyectos clave Enfoques y métodos de educación básica de calidad en inglés en mi país Han Baocheng 2 Ciencia de la educación nacional "Undécimo plan quinquenal" Proyecto especial para jóvenes Investigación empírica sobre los logros no verbales de la enseñanza bilingüe en las universidades chinas Xu 3 Ciencia de la Educación Nacional "Duodécimo Plan Quinquenal" 2011 Proyecto clave del Ministerio de Educación - Cultivo de temas orales y capacidad de pensamiento crítico para estudiantes universitarios de inglés 4 Proyecto clave del Ministerio de Educación Asistencia informática Investigación e implementación de un sistema de transliteración. Fuente del proyecto Nombre del proyecto Persona a cargo Notas 1 Proyecto principal de la base Investigación sobre la situación actual y las estrategias de desarrollo de la reforma de la enseñanza de lenguas extranjeras en colegios y universidades de mi país Liu Runqing y Dai han completado la investigación sobre el establecimiento y la aplicación del corpus paralelo bilingüe del proyecto principal en el proyecto 2, Wang Kefei completó la investigación sobre el establecimiento y aplicación de corpus paralelos bilingües en el proyecto 3. Wang Kefei completó el estudio de profesores universitarios de inglés en el proyecto 3. Investigación sobre educación y desarrollo: Wu Yian completó cuatro proyectos; : investigación sobre nuevos modelos de pruebas de dominio del inglés para estudiantes universitarios: diseño de programas de aplicación de tecnología de redes en la educación del inglés. Teoría y práctica Proyecto principal “Seis conceptos básicos” de Gu Yueguo “Investigación y compilación de un diccionario de aprendizaje de inglés basado en el corpus paralelo inglés-chino” Proyecto principal “Siete conceptos básicos” “Educación de lenguas extranjeras y desarrollo social y económico: investigación comparada sobre la educación de lenguas extranjeras Políticas” Wang Kefei “Ocho conceptos básicos” "Se ha completado el gran proyecto "Desarrollo de un sistema de puntuación automática para preguntas subjetivas (traducción inglés-chino) en exámenes a gran escala". Elemento 9 Proyectos principales básicos Estándares de dominio del inglés de los estudiantes chinos Han Baocheng 10 Proyectos principales básicos Construcción teórica de la educación de lenguas extranjeras con características chinas: Nueva China Capacitación de talentos en lenguas extranjeras Investigación empírica Proyectos principales básicos Escuela primaria basada en historias Desarrollo de materiales de enseñanza de inglés 112 Principales básicos Proyectos Política de lenguas extranjeras Investigación nacional Dai English Learning 13 bases para el desarrollo de un sistema automático de detección de errores en el idioma; Liang 14 proyecto principal de encuesta sobre la vida en lenguas extranjeras Cai Yongliang No. Fuente del proyecto Nombre del proyecto Responsable Notas 1 English Teaching Grammar, un proyecto general de última etapa para la investigación en filosofía y ciencias sociales financiado por el Ministerio de Educación. Chen Guohua Proyecto Final 2 Proyecto General Desarrollo de un sistema de puntuación automática para composiciones en inglés a gran escala - Proyecto de Planificación de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales Proyecto Liang Jie 3 Proyecto General - Proyecto Juvenil en Humanidades y Ciencias Sociales - Estudio basado en corpus sobre las características del habla Inglés entre estudiantes universitarios chinos Proyecto Xu Jie 4 Proyecto general - Proyecto de planificación de ciencias sociales y humanidades - Portafolio especial Investigación sobre inglés basada en corpus y tesauro correspondiente Xiong Wenxin 5 2011 Traducción y publicación del Informe Mundial de Ciencias Sociales, un proyecto encargado especial para humanidades e investigaciones en ciencias sociales a cargo del Ministerio de Educación. Chen Guohuanuo. Fuente del proyecto Nombre del proyecto Nota: 1. Estándar de prueba de capacidad de aplicación de idiomas extranjeros para personal profesional y técnico del Ministerio de Personal. Han Baocheng ha completado el proyecto. 下篇: Fortalecer la educación sobre seguridad y construir una línea de defensa de seguridad