Características profesionales de la Escuela de Música de la Universidad Normal Central de China
Cursos principales: interpretación de piano (canto vocal, interpretación instrumental), clases físicas, historia del arte del piano, teoría musical básica, canto visual y entrenamiento auditivo, armonía, práctica de canciones, análisis de forma y trabajo musical, polifónica. música, Introducción al arte, Música folclórica, Historia de la música china, Historia de la música extranjera, Introducción a la música instrumental nacional, Pronunciación italiana, Pronunciación alemana, Historia del arte vocal Objetivos de la capacitación: Comprender las teorías y métodos educativos modernos.
Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente los conocimientos básicos, la teoría básica y las habilidades prácticas de la música, reciben una formación básica en teoría y práctica musical, así como una formación básica en teoría educativa y práctica docente, y formar una buena calidad de educación musical y adquirir la capacidad básica para participar en la enseñanza de la música y ciertas capacidades de investigación en educación musical. Dominar preliminarmente un idioma extranjero y ser capaz de leer libros y publicaciones periódicas extranjeras en esta especialidad; tener capacidades básicas de operación de computadoras;
Objetivos formativos: Estudiantes de cuatro años de pregrado, con título de Licenciatura en Artes.
Cursos principales: canto visual y entrenamiento auditivo, teoría musical básica, armonía y acústica, análisis de forma y trabajo musical, polifonía, introducción a la música nacional, historia y apreciación de la música china, historia de la música extranjera, pedagogía musical. , Enseñanza teórica de la música, coro y dirección, estética musical, música vocal, piano, música instrumental, danza. Objetivos de la formación: Cultivar talentos innovadores integrales que amen el arte de la danza y se desarrollen de manera integral, y cultivar y dominar el conocimiento de la historia y cultura de la danza y las teorías y teorías básicas de la danza. Profesores integrales que enseñan y estudian danza en escuelas secundarias y secundarias, y profesionales de alto nivel que se dedican a la danza, coreografía, gestión, investigación y edición de la historia y la teoría de la danza china y extranjera en instituciones, grupos y asociaciones de arte profesionales. niveles.
Requisitos de cultivo: los graduados deben dominar teoría musical básica sólida, piano, música instrumental y teoría de la interpretación de música vocal, tener altas habilidades de interpretación, tener una comprensión sistemática del piano, la música instrumental y las obras de música vocal de diversas variedades. períodos y ser capaz de captar con precisión el estilo; tener altos logros artísticos y la capacidad de participar en la enseñanza en esta especialidad tener un dominio preliminar de un idioma extranjero y ser capaz de leer libros y publicaciones periódicas extranjeras en esta especialidad; capacidades de operación.
Objetivos formativos: Estudiantes de cuatro años de pregrado, con título de Licenciatura en Artes.
Cursos principales: Apreciación de obras de danza, introducción a la danza, formación básica en danza clásica china, rima de danza clásica china, formación básica de ballet, habilidades en alfombras, ensayo de teatro, danza moderna, danza folklórica china, creación de danza, enseñanza de danza francesa, una breve historia de la danza china, una breve historia de la danza extranjera, estética de la danza, danza folclórica de Guangxi, anatomía de la danza, interpretación del piano, canto vocal, teoría musical básica, canto visual y entrenamiento auditivo.