Colegio de Educación Renai de Beijing
Renai Edition English fue establecido con éxito por el Instituto de Investigación Educativa Renai de Beijing en marzo de 2002 de acuerdo con los "Estándares del plan de estudios en inglés" del Ministerio de Educación y fue compilado de acuerdo con el "Currículo en inglés". Normas". Se presentó por primera vez al Ministerio de Educación para su revisión y aprobación en septiembre de 2003. En algunas áreas, se ha utilizado como libro de texto de inglés obligatorio para estudiantes de secundaria. En 2012, el Ministerio de Educación lo aprobó por segunda vez.
Ren Edition English es un material de enseñanza de inglés diseñado y escrito específicamente para estudiantes de 7.º a 9.º grado en China continental, basado en la situación actual del aprendizaje de inglés de los estudiantes de 7.º a 9.º grado en China continental. Es el primer conjunto de materiales didácticos de inglés en China escrito estrictamente de acuerdo con los nuevos procedimientos de redacción estándar del plan de estudios del Ministerio de Educación (primero establecer el proyecto, luego escribir los materiales didácticos, enviar los materiales didácticos para su revisión, revisar y pasar por el Ministerio de Educación).
Antecedentes de la creación
Instituto de Investigación Educativa Renai de Beijing: la primera institución nacional privada de investigación de currículos y libros de texto en China continental. El Instituto de Investigación Educativa Renai de Beijing fue fundado por el Sr. Zhao Yong, quien se graduó. de la Universidad de Fuzhou en 1990. Posteriormente, se fundó en Beijing en 1992. Es la primera institución privada de investigación de libros de texto en China continental aprobada por el Ministerio de Educación y está calificada para escribir libros de texto para escuelas primarias y secundarias. Después de más de 15 años de arduo trabajo, el Instituto de Investigación Educativa Renai de Beijing estableció con éxito un proyecto con el Ministerio de Educación y aprobó la revisión del Comité Nacional de Aprobación de Libros de Texto de Escuelas Primarias y Secundarias del Ministerio de Educación. libros de texto curriculares: inglés (grados 7 a 9); química (grado 9); geografía (grados 7 a 8); Dado que las características de los tres conjuntos de materiales didácticos son muy adecuadas para las características de enseñanza de las escuelas primarias y secundarias de mi país y las necesidades de la reforma y construcción del plan de estudios de octava educación básica de mi país, se informa que los tres conjuntos de materiales didácticos tienen ha sido adoptado total o parcialmente por los comités de selección de material didáctico de 22 provincias, municipios y regiones autónomas de China continental. Entre ellos, el libro de texto de inglés Renai (grados 7 a 9) ha sido seleccionado por casi diez millones de profesores y estudiantes de secundaria en. China continental, ocupando el segundo lugar en el país en participación de mercado.
Características de los materiales didácticos
El primer conjunto de materiales didácticos compilados en nuestro país sigue estrictamente los nuevos estándares curriculares del Ministerio de Educación: primero establecer el proyecto, luego redactar los materiales didácticos. - presentar los materiales didácticos para su revisión - Libro de texto de inglés de secundaria aprobado por el Ministerio de Educación.
El primer conjunto de libros de texto de inglés para la escuela secundaria de mi país se compiló desde cero con base en los "Estándares del plan de estudios de inglés" promulgados en julio de 2001.
De acuerdo con los "Estándares del plan de estudios de inglés" (Edición 2011), expertos en inglés canadienses, expertos en inglés chinos del Instituto de Investigación Educativa Renai de Beijing y los mejores profesores de inglés de primera línea en China continental, basados en el inglés de estudiantes de los grados 7 a 9 en China continental Learning Current Situation, un libro de texto de inglés para escuela secundaria diseñado y compilado específicamente para estudiantes de los grados 7 a 9 en China continental.
El punto de partida es bajo y paso a paso, lo que facilita que los principiantes desarrollen su interés en el aprendizaje del inglés y entren rápidamente en el estado del aprendizaje del inglés. Después de completar seis volúmenes en tres años, todos ellos pueden cumplir con los requisitos del Nivel 5 de los "Estándares del plan de estudios de inglés" (edición de 2011) y pueden usarse con cualquier versión de libros de texto de inglés de escuela secundaria (grados sexto a noveno).
Objetos aplicables
Estudiantes chinos de secundaria cuya base de inglés en séptimo grado está cerca de los requisitos de segundo nivel pero no cumple con los requisitos de segundo nivel.
El incidente de la eliminación
Esta no es la primera vez que los internautas critican el libro de texto de Renai. Ya en 2012, el internauta de Sina Weibo @久久伟阳smile publicó: “La versión Renai utilizada en nuestra escuela secundaria está llena de anuncios. El editor de libros de texto no solo compila libros de texto, sino que también vende materiales de tutoría, repetidores y máquinas de aprendizaje. " La dirección personal registrada del internauta es Xuhui, Shanghai, pero la publicación no revela la provincia o ciudad donde asistió a la escuela secundaria.
En 2013, el libro de texto de inglés de Renai corrió la suerte de ser “abandonado”. 2013.7.6 CCTV News 30 informó que a partir del otoño de 2065 438+03, los estudiantes de séptimo grado en la ciudad de Jiangmen, provincia de Guangdong, comenzarán a utilizar la versión FLTRP de los libros de texto en inglés. Se informa que después de 2008, la escuela secundaria Jiangmen 195 eligió tanto la versión de investigación extranjera como la versión Renai. Sin embargo, en los últimos seis o siete años, 184 escuelas secundarias han utilizado la versión Renai, con una tasa de utilización de más del 90%. .
Según el Nanfang Daily, las razones para el reemplazo de los libros de texto de inglés de Renai son "el nombre y la dirección de la editorial cambian constantemente" y "los recursos didácticos, como los materiales didácticos, son relativamente caros". Los materiales didácticos de apoyo para los materiales didácticos de inglés de Renai no aparecen en el catálogo de materiales didácticos de inglés para escuelas secundarias publicado por el Departamento de Educación de la provincia de Guangdong en 2013.
En el informe del China Youth Daily antes mencionado, Zhao Yong, director del Instituto de Investigación Educativa Renai, reveló que el instituto comenzó a cooperar con la Editorial Shandong en 2005. Según el informe, el hospital se quejó de que el gobierno local eliminó la lista de libros de texto publicada por el Ministerio de Educación después de pasar la estricta inspección de los libros de texto por parte del Ministerio de Educación y finalmente fue incluida en la investigación y el desarrollo y publicación de libros de texto de escuelas primarias y secundarias nacionales. equipos. Para ello, el instituto y la editorial Shandong recurrieron al tribunal opuesto para la concesión de licencias de derechos de autor.
2065438+El 1 y 2 de septiembre de 2004, reporteros de este periódico se comunicaron muchas veces con el Instituto de Investigación Educativa Renai, pero el personal de recepción se negó a revelar el número de teléfono del responsable.
Según un informe del Yangcheng Evening News del 3 de septiembre de 2014, Zhao Yong, director del Instituto de Investigación Educativa Renai de Beijing, admitió que los estudiantes de primer año de secundaria en Zhaoqing están usando libros de texto en inglés. escrito por ellos, pero no es publicidad, sino servicio postventa. Quería decirles a los estudiantes qué otros libros de texto había disponibles: "¿Cómo pueden los estudiantes usar un libro de texto simple?".