¿Qué tal la escuela secundaria número 3 de Beijing?

La escuela secundaria Beijing No. 3 es una vieja escuela con una larga historia en Beijing. Su predecesora fue la Escuela de Derecha para los Niños de los Ocho Estandartes, establecida en 1724 (el segundo año del reinado de Yongzheng de la dinastía Qing). La escuela consta de un nuevo edificio de enseñanza de 8.000 metros cuadrados, un patio cultural clásico de 2.300 metros cuadrados, un campo deportivo con pista de plástico de 200 metros y un campo deportivo subterráneo de 800 metros cuadrados. La escuela cuenta con dos aulas de informática. Hay 12 laboratorios especializados, incluidos estudios de circuito cerrado bidireccional y sistemas de monitorización, aulas de oratoria y aulas multimedia, y aulas de música equipadas con medios modernos. La escuela tiene coordinación general y un fuerte ambiente cultural. Es una unidad avanzada en la construcción del ambiente universitario, la cultura y el arte en el país. Un buen ambiente educativo favorece el desarrollo de diversas tareas en el colegio. En los últimos años, la escuela ha adoptado la política de "educación integral y gestión de una escuela con características" y la filosofía de "fortalecer la calidad internamente, moldear la imagen externamente, heredar la tradición e innovar", y ha determinado la "búsqueda de la verdad, civilización, diligencia y aptitud". lema de la escuela. La Escuela Intermedia No. 3 cuenta con un equipo de liderazgo unido, pragmático, innovador y emprendedor, y un equipo de maestros dedicados, dedicados y con un fuerte sentido de responsabilidad. La escuela tiene la fina tradición de una vieja escuela, con un claro sentido de calidad, buscando el desarrollo por la calidad, sobreviviendo por la calidad, sentando una base sólida, desarrollándose de manera integral y cultivando especialidades. La escuela siempre considera la enseñanza como el trabajo central de la escuela, promueve activamente la reforma de la enseñanza en las aulas, se esfuerza por mejorar la calidad de los docentes, fortalece la construcción del equipo docente, cultiva docentes jóvenes y promueve la optimización general del equipo docente. La escuela organiza y dirige actividades de enseñanza e investigación en torno a una educación de calidad, y sus artículos sobre educación y enseñanza han ganado muchos premios a nivel de distrito y superiores. La calidad de la escuela es estable y de alto nivel en el área urbana. La escuela toma la educación moral como su núcleo y el marco para "mantener en alto las tres banderas y sentar una base sólida". Al tiempo que se centra en la educación moral noble, también sienta una base sólida para la educación moral. En el proceso de implementación de la educación moral, enfatizamos el papel principal de los estudiantes y llevamos a cabo el trabajo de "autogestión, autoevaluación y autotransformación", lo que moviliza enormemente el entusiasmo de la mayoría de los estudiantes y de la escuela. El trabajo de educación moral parece animado. La escuela concede gran importancia a la educación física y la educación artística. Es una escuela de deportes tradicionales (voleibol) y una escuela de arte (Beijing y Kunming, música folclórica, música folclórica, artes marciales, danza, caligrafía, arte, etc. La escuela lleva a cabo vigorosamente actividades de ciencia y tecnología, y 15 científicos). y académicos han sido contratados como instructores de ciencia y tecnología de nuestra escuela, formando un fuerte grupo de mentores.

El magnífico salón ancestral de Zu Dashou

Al tomar el autobús número 7 hasta el cruce de Zhao Road y Ping'an Street, hay una parada llamada Zujia Street. En el mapa actual de la zona, este topónimo ya no se puede encontrar, siendo reemplazado por "Calle Guo Fu". Sin embargo, la "calle Zujia" tiene la mejor reputación entre los residentes cercanos.

La razón por la que se llama "Calle Zujia" es porque hay un templo Zu Dashou al norte de esta calle, que ahora es la escuela secundaria número 3 de Beijing. Zu Dashou, originario de Liaodong, fue un general de la dinastía Qingming. Protegió a Liaodong en la dinastía Ming y fue valiente y bueno luchando. Después de la dinastía Qing, Huang Taiji le concedió gran importancia y personalmente le otorgó el título de comandante de compañía, perteneciente a la Bandera Amarilla del Ejército Han. Después de ingresar a la aduana en la dinastía Qing, Zu Dashou se instaló en Xichengqiao Hutong (hoy calle Zujia). Zu Dashou vivió aquí durante 12 años y murió en el año 13 de Shunzhi. Fue reconvertido en salón ancestral. En el octavo año del reinado de Yongzheng (1730) de la dinastía Qing, se establecieron aquí la Escuela Oficial de los Ocho Estandartes y la Escuela Oficial del Estandarte de Zhenghuang, y fueron reconstruidas en el año 34 del reinado de Qianlong (1769). El templo Zu Dashou es ahora una unidad clave de protección de reliquias culturales en Beijing.

El salón ancestral está orientado al sur y tiene en el exterior un par de piedras montadas. Hay 5 habitaciones norte (salón principal) en el patio delantero, 1 habitación en las alas este y oeste, 5 habitaciones norte (dormitorios traseros) en el patio trasero, 2 habitaciones en las alas este y oeste y 3 habitaciones en las alas este y oeste. Entre los patios delantero y trasero, hay una puerta colgante de flores de grandes dimensiones, diseño inteligente y hermosa apariencia. Esta puerta colgante de flores es una de las mejores puertas colgantes de flores de los patios de Beijing. Los dos arcos de la puerta están bellamente tallados y son magníficos. El salón principal del salón ancestral está bien conservado y ahora la escuela ha instalado aquí un estudio de circuito cerrado bidireccional y un sistema de monitoreo.

El actual edificio de enseñanza de la Escuela Secundaria No. 3 está ubicado en el jardín ancestral, que es un diseño residencial burocrático típico de la dinastía Qing. La división del campus de la Escuela Secundaria No. 3 está en línea con el diseño de las casas con patio de Beijing. El patio está separado del jardín. La Escuela Secundaria No. 3 yuxtapone el tradicional salón ancestral con la nueva área de enseñanza, de modo que los estudiantes no sólo puedan recibir una buena educación en un ambiente de enseñanza moderno, sino también ser influenciados por la atmósfera cultural antigua. en el antiguo salón ancestral.

Origen de la escuela: estudios religiosos de derecha

La escuela secundaria Beijing No. 3 es una escuela con una larga historia. Desde junio hasta octubre de este año, la escuela tiene una historia de 280 años. Su predecesora fue la escuela religiosa de derecha establecida en el segundo año del reinado de Yongzheng de la dinastía Qing (1724), ubicada en Xiaoshihu Hutong, Xidan. Cao Xueqin trabajó en estudios religiosos de derecha durante diez años y concibió aquí "Un sueño de mansiones rojas". En 1902, la escuela religiosa de derecha se cambió a la escuela secundaria de derecha Eight Banners.

Después de la Revolución de 1911, se cambió a "Escuela secundaria pública número 3 de Shijing" y se trasladó a la calle Zujia. Artista del Pueblo Sr. Lao Estudió aquí en 1913. El Sr. Lao She fue admitido en la escuela secundaria número 3 en el segundo año. 1950 10 La escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 3 de Beijing.

Hoy en día, la escuela secundaria número 3 de Beijing es una escuela secundaria completa ordinaria a gran escala. Maestros y estudiantes han instalado salas de exhibición especialmente para exalumnos destacados como Cao Xueqin y Lao She para registrar sus trayectorias de vida y conexiones pasadas con la Escuela Secundaria No. 3.

"Empleado de la escuela" Cao Xueqin

Al entrar a la recién construida sala de exposición de Cao Xueqin este año, una silueta de Cao Xueqin leyendo bajo la luz de las velas por la noche, contra la tenue luz de fondo, es novedosa. . único. La sala de exposiciones está dividida en cuatro partes: Cao Xueqin y la religión de derecha, la historia familiar de Cao Xueqin, la vida de Cao Xueqin y Cao Xueqin y el sueño de las mansiones rojas. Además de las descripciones textuales y las introducciones ilustradas, también hay varias versiones de "El sueño de las mansiones rojas" y "La historia de la piedra", así como cartas de imitación entre la familia Cao y la corte imperial. Para tener "obras auténticas" en la sala de exposición, también visitaron a Zhou, un experto en "El sueño de las mansiones rojas", y le pidieron que realizara una investigación sobre Cao Xueqin y Shihu, el lugar de nacimiento de la escuela secundaria número 3, y encontraron Esta "pintura en piedra" del almacén de la Oficina Municipal de Reliquias Culturales de Beijing "Tigre", colocada en un rincón de la sala de exposición después de la compra. La gente aprendió sobre una historia poco conocida gracias a los ojos cerrados de Shi Hu.

Aula de Lao She

La sala de exposición de Lao She fue establecida en 1995 por la escuela secundaria No. 3 con el apoyo de la Sra. Hu Jieqing. La sala utilizada para la sala de exposición es el aula donde enseña Lao She. El Sr. Hu llevó personalmente a sus hijos a cortar la cinta de la sala de exposiciones y les proporcionó una gran cantidad de fotografías preciosas. La sala de exposición contiene una colección de obras y cartas de Lao She durante su vida, que presenta en detalle la tortuosa y legendaria vida de Lao She.

Una placa de mármol blanco en la sala de exposiciones dice "El fallecimiento del Sr. Lao She". Los descendientes de Lao She buscaron la estela original durante mucho tiempo, pero no sabían dónde estaba. La maestra de la escuela secundaria No. 3 fue muy pensativa, copió una copia y la colocó en la sala de exhibición como recuerdo.

La escuela secundaria número 3 es subterránea y rica en reliquias culturales.

En el Tercer Patio Medio se desentierran constantemente reliquias culturales subterráneas. Hay un epitafio en el atrio del salón ancestral, que fue desenterrado a 8 metros bajo tierra cuando la Escuela Secundaria No. 3 estaba construyendo una piscina en 2006. También se desenterró un ladrillo Tang. Según la inscripción, un laico llamado Wang, originario de Taiyuan, fue enterrado aquí. Debido a la negligencia de la unidad de construcción, el montacargas rompió el epitafio en pedazos durante la excavación. La Escuela Secundaria No. 3 lo pegó con ladrillos Tang y lo erigió en el patio.