Lista de escuelas secundarias en Beijing
1 Sucursal de la escuela secundaria n.° 2 de Beijing
La escuela secundaria n.° 2 está ubicada en el n.° 81 de Nanzhugan. Hutong, calle Chaoyangmen Sur, distrito de Dongcheng, segunda carretera de circunvalación este, a menos de una parada de la escuela secundaria número 2. La escuela secundaria No. 2 y la escuela secundaria Zhongyuan No. 2 son la misma escuela. Fundada en 1724, era una escuela religiosa de izquierda de los Ocho Estandartes de la dinastía Qing en ese momento. Tiene una historia de 297 años en 2021. . En 1999, la Escuela Intermedia No. 2 implementó la separación de las escuelas secundarias y superiores, formando la segunda rama del sistema de escuelas intermedias privadas y la escuela secundaria No. 2 del sistema de escuelas secundarias públicas.
2. Sucursal de la Escuela Secundaria No. 5 de Beijing
La Escuela Secundaria No. 5 de Beijing es una escuela secundaria pura establecida el 4 de mayo de 1998. El director actual es Wang Lei, anteriormente conocida como Escuela Secundaria No. 5 de Beijing. La escuela está adyacente a las históricas Bell and Drum Towers y tiene dos campus, Di'anmen (dirección sur) y Drum Tower (tercer grado), con una superficie total de 20.000 metros cuadrados. Hay 42 clases en tres grados de la escuela secundaria con más de 1.600 estudiantes.
3.
La escuela tiene un rendimiento académico sobresaliente y los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria han mejorado constantemente. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria se encuentran entre los mejores entre las escuelas ordinarias del distrito durante varios años consecutivos. Muchos estudiantes han sido admitidos en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin, la escuela secundaria número 4 de Beijing y la escuela secundaria de demostración urbana de la escuela secundaria número 2 de Beijing con excelentes resultados, y más estudiantes han sido admitidos en escuelas ideales. Los impresionantes resultados no sólo han conquistado la satisfacción de estudiantes y padres, sino que también han sido reconocidos por la sociedad.