La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Evaluación disciplinaria de la Universidad Normal del Este de China

Evaluación disciplinaria de la Universidad Normal del Este de China

La evaluación de materias de la Universidad Normal del Este de China es la siguiente:

Los resultados de la evaluación de las disciplinas de categoría A del 1 al 12 son A+ en educación, A+ en historia mundial, A en estadística, A en idioma chino y literatura, A en ingeniería de software, A en educación física, y A en geografía, Lenguas y Literatura Extranjeras A-, Matemáticas A-, Psicología A-, Ecología A-, Teoría Marxista A-.

Los resultados de la evaluación para las materias de Categoría B del 1 al 15 son Filosofía B+, Física B+, Historia China B+, Biología B+, Ciencias Políticas B+, Química B+, Sociología B+, Administración Pública B+, Informática y Tecnología. B+, Periodismo y Comunicación B+, Ciencias e Ingeniería Ambiental B, Ciencia y Tecnología Electrónica B, Economía Aplicada B, Administración de Empresas B.

Los resultados de la evaluación de las materias 1 a 3 de la Categoría C son C+ en economía teórica, C+ en ingeniería de la información y las comunicaciones y C- en ciencias marinas. La evaluación de disciplina se refiere a la evaluación de nivel general de las disciplinas de primer nivel con derecho a otorgar títulos de doctorado o maestría en mi país realizada por el Centro de Desarrollo de la Educación de Grados y Posgrados del Ministerio de Educación con base en el "Catálogo de Otorgamiento de Títulos y Cultivo de Talento". Disciplinas" promulgadas por el Comité de Grados Académicos del Consejo de Estado y el Ministerio de Educación.

Lema de la escuela de la Universidad Normal del Este de China

"Buscar la verdad a partir de los hechos, ser profesor". Buscar la verdad a partir de los hechos, una palabra china, significa prestar atención a la realidad, observar objetivamente o con calma, para lograr una comprensión de la realidad objetiva. Comprensión correcta. Esta palabra proviene de "Tang Dushu Ji (2)" de Sun Li.

El acto de crear y explorar conscientemente el mundo se refiere al acto de conectar dos o más conceptos o cosas de alguna manera con el fin de lograr un determinado propósito. Sea un modelo a seguir para los demás, del "Libro del Qi del Norte" de Wang Xin: "Yang Cheng valoraba la virtud y pensaba que era un modelo a seguir para los demás Maestro: dé un ejemplo, dé un ejemplo". Sea un ejemplo para que otros aprendan en términos de carácter y conocimiento.