La universidad fue establecida por iniciativa de Stephen Mueller, presidente de la Universidad Johns Hopkins, y Kuang Yaming, presidente de la Universidad de Nanjing. Su misión es formar profesionales de alto nivel comprometidos con los asuntos chinos, estadounidenses e internacionales. Hasta el día de hoy, esta cooperación pionera entre la Universidad de Nanjing y la Universidad Hopkins y el modelo operativo del Centro de Investigación Cultural Sino-Americano siguen siendo únicos en China. 1979 165438+Octubre, Kuang Yaming, ex presidente de la Universidad de Nanjing, encabezó la primera delegación universitaria después de la Revolución Cultural que visitó los Estados Unidos. De manera similar, el gobierno de Estados Unidos también mostró una actitud positiva y un fuerte apoyo al establecimiento del centro. En septiembre de 1981, el presidente Mueller encabezó una delegación de Hoda para visitar Nanjing y firmó un acuerdo con el presidente Kuang para establecer el Centro de Investigación Cultural Chino-Estadounidense. Desde entonces, el proyecto del Centro Chino-Estadounidense ha recibido un fuerte apoyo de los gobiernos chino y estadounidense. El informe sobre el establecimiento de este centro fue aprobado con éxito por los cuatro viceprimeros ministros de China, Wan Li, Fang Yi, Yao Yilin y Ji Pengfei. En la primavera de 1982, George Bush, entonces vicepresidente de Estados Unidos, se reunió con una delegación de la Universidad de Nanjing en la Casa Blanca y expresó su voluntad de seguir promoviendo los preparativos para el establecimiento del Centro Chino-Estadounidense. En 1985, en vísperas de la llegada del primer grupo de estudiantes al Centro Chino-Americano, el vicepresidente Bush envió una carta personal a la Universidad de Nanjing. La carta decía: "Felicitaciones a usted y a la Universidad Hopkins por el gran progreso en el establecimiento del Centro de Investigación Cultural Chino-Estadounidense en Nanjing. Esta es la página más emocionante y pionera en las actividades de enseñanza en curso entre nuestros dos países". brindarles una importante oportunidad para profundizar su comprensión de la cultura y enriquecer su formación académica en temas relacionados con las relaciones internacionales. Nuestro objetivo final es que algún día el Secretario de Estado de Estados Unidos y el Ministro de Asuntos Exteriores chino descubran que ambos se graduaron de la Universidad Johns Hopkins, el Centro de Estudios Culturales Chinos y Estadounidenses de la Universidad de Nanjing. Un objetivo a largo plazo del centro es cultivar un entorno rico para la investigación académica avanzada y la interacción con estudiantes y profesores chinos e internacionales a través de la sociedad cotidiana. Este enfoque tendrá un impacto importante en el desarrollo personal de los jóvenes de ambos países, sin precedentes en la política, los negocios y la sociedad en general. A medida que se desarrollan las relaciones entre China y Estados Unidos, la ampliación del campus es una señal de los tiempos. En 2006, el Centro para la Cultura China y Estadounidense de la Universidad Johns Hopkins invirtió más de 265.438 millones de dólares para ampliar las modernas instalaciones para conferencias, aulas y una biblioteca de dos pisos. La inauguración del nuevo edificio coincide con uno o dos años de estudios internacionales para obtener una maestría que complemente el programa de certificación existente. El Centro Hopkins Nanjing es el único programa académico conjunto autorizado para ofrecer una maestría, totalmente reconocida en China y Estados Unidos. Hoy, bajo el liderazgo del presidente de la Universidad Johns Hopkins y del presidente de la Universidad de Nanjing, Chen Jun, el Centro China-Estados Unidos sigue siendo fuerte. Durante los últimos 20 años, el Centro Chino-Estadounidense ha utilizado sus ventajas de recursos especiales para cultivar una gran cantidad de talentos interdisciplinarios y complejos relacionados con el extranjero. Más de 1.700 alumnos que se graduaron en el centro participan activamente en diversos departamentos, como gobiernos, empresas, universidades, instituciones de investigación científica, medios de comunicación y organizaciones no gubernamentales en China, Estados Unidos y todo el mundo. Entre ellos se encuentran altos diplomáticos estadounidenses en China, directores ejecutivos de empresas multinacionales y académicos de renombre internacional. Se puede decir que estos alumnos se han convertido en élites en los campos económico, político, legal, diplomático, cultural, social y otros de China y Estados Unidos en la actualidad.
En octubre de 1979, Kuang Yaming, presidente de la Universidad de Nanjing, encabezó una delegación de rectores de universidades chinas que visitó los Estados Unidos y llegó a un entendimiento con Steven Mueller, presidente de la Universidad Johns Hopkins, sobre el establecimiento de una Centro Cultural Chino-Estadounidense.
En septiembre, el presidente Miller encabezó la delegación de Hoda a Ningbo y firmó un acuerdo con el presidente para establecer el Centro de Investigación Cultural Chino-Estadounidense. El proyecto del Centro Chino-Estadounidense recibió rápidamente el apoyo de los gobiernos chino y estadounidense.
En septiembre de 1984 se celebró una ceremonia de inauguración y se inició la construcción del edificio del Centro de Investigación Cultural Sino-Americano.
El 10 de septiembre de 1986, el Centro de Investigación Cultural Sino-Americano celebró una ceremonia de inauguración y el primer grupo de estudiantes comenzó la escuela.
El 24 de octubre de 2000, se estableció el Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Nanjing y la Universidad Hopkins en el Centro China-Estados Unidos.
Del 16 de junio de 438 al 18 de octubre de 2002, se inauguró oficialmente el nuevo edificio del Centro de Investigación Cultural Sino-Americano.
En agosto de 2005, la Universidad de Nanjing y la Universidad Johns Hopkins firmaron formalmente un memorando de entendimiento para establecer una maestría conjunta en relaciones internacionales en el Centro China-Estados Unidos.
Desde 2006, hemos reclutado conjuntamente estudiantes de posgrado con especialización en relaciones internacionales.