Segunda escuela primaria experimental de Luoyang Beijing
La imagen proviene de la sucursal de Guiyang de la escuela primaria experimental número 2 de Beijing.
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En el campus, los niños de la sucursal de Luoyang ya estaban esperando en la puerta a sus amigos de la sucursal de Guiyang con tarjetas de deseos. El primer encuentro no les dio sensación de distancia. En apenas unos minutos, todos hablaron y se comunicaron alegremente. Me hablas y me amas profundamente. Creo que en este momento, la amistad entre la sucursal de Guiyang y la sucursal de Luoyang se ha plantado silenciosamente.
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¿Huella de investigación 1? Me encontré con el director cara a cara.
La sucursal de Luoyang celebró una sesión especial "Cara a cara del director" para la sucursal de Guiyang, con una cálida cabaña de amor y exquisitos refrigerios, donde el amable director Zhang compartió su amor con los niños. Los niños hablaron sobre su ciudad natal, la historia, la cultura, la belleza local y los refrigerios especiales; hablaron sobre la escuela, la cultura del campus y las actividades del club; los maestros y compañeros hablaron sobre la clase, agregando más emoción al viaje de investigación;
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Al ver la comunicación generosa y segura de los niños, el director Zhang dijo emocionado: "Aunque las culturas y características de nuestros dos lugares son diferentes, vi los mismos gestos en nuestra comunicación. Tenemos la misma cultura del curso. . Como somos una familia, algo tan maravilloso me hace feliz”.
¿Huella del estudio 2? Crecí con mis amigos.
? 1. ¿Estudiar con amigos?
Los niños escribieron en sus diarios de investigación:
“En la clase de tecnología de la información de la sucursal de Luoyang, no solo aprendí cómo saltar a la tecnología PPt, sino que también sentí profundamente que los estudiantes han Fuerte capacidad de autogestión. Cuando suena la campana, los estudiantes ingresan a la sala de computadoras desde el patio de recreo, buscan sus asientos de manera ordenada y esperan en silencio a que llegue el maestro. Creo que se ponen los auriculares y escuchan atentamente las conferencias del maestro. Esto es lo que más debería aprender, porque cada vez que suena la campana, entro corriendo al salón de clases y no estoy tan tranquilo como mis compañeros de la sucursal de Luoyang."
" La sucursal de Luoyang está dividida en tres campus. Los estudiantes allí son muy cálidos y hospitalarios. La directora también nos recibió personalmente y nos recibió calurosamente. La cálida hospitalidad de su familia obtuve conocimientos en la clase en la sucursal de Luoyang y conocí a muchos buenos amigos después de clase. de los estudiantes de Luoyang y sus buenos hábitos de ser educados y disciplinados. Quiero aprender de ellos ” p>
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? 2.* * *¿Disfrutas de las clases de cocina?
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? 3. Entrar en la comunidad del campus
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¿Huella de investigación tres? Visita la capital imperial y prueba la cultura.
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Estudiante Wencheng:
La visita al Museo de Luoyang me hizo saber que muchas reliquias culturales fueron desenterradas originalmente en Luoyang, pero también hay algunas reliquias culturales que se encuentran en el Museo Nacional o fueron a la deriva. exterior.
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Estudiante Jingyao:
Hay otro lugar que no mencioné en mi diario de investigación, y ese es el famoso lugar escénico en Luoyang: el Paraíso. El Templo del Cielo es el lugar donde Wu Zetian adoraba a Buda. Está cerca de las dinastías Tang y Ming y tiene 10 pisos. El noveno piso es el área de visualización. Puedes ver la vista panorámica de Luoyang desde el noveno piso. El décimo piso es la sala de computadoras. Los pisos primero al octavo están llenos de estatuas y murales de Buda grandes y pequeños. Una de las escenas más impresionantes es la estatua de Buda.
En el medio está la estatua de Buda más grande, rodeada por muchas estatuas de Buda más pequeñas del mismo tamaño, más de cincuenta. El gran Buda en el medio es de buen corazón y mira a lo lejos, como si hubiera visto todo en el mundo. La pequeña estatua de Buda también está bellamente tallada por el escultor. Sonríe a la gente y rápidamente los hace relajarse. Rodeado de pequeñas estatuas de Buda y realzado por grandes estatuas de Buda, encarna perfectamente el concepto de verdad, bondad y belleza en el budismo, dando a la gente una sensación de asombro.
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Voz de estudiante:
El fin de semana pasado, mis amigos y yo fuimos a las Grutas de Longmen, la ciudad antigua de Luoyi y el Templo del Caballo Blanco. ¡Estos lugares escénicos son magníficos y dignos de ser la antigua capital de trece dinastías! ¡Me pareció ver artesanos de hace miles de años creando seriamente sus increíbles obras, tallando cuidadosamente cada detalle y difundiendo la profunda cultura china!
¿Cuarta huella de investigación? Saborear comida deliciosa
Estudiante Chen Yu:
Durante este estudio, probé varios bocadillos especiales en Luoyang, como yogur frito, bollos de carne, etc. Y también bebí muchas de las deliciosas sopas de Luoyang: sopa picante, sopa de cordero, sopa de ternera, sopa de gelatina, etc.
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Estudiante Wencheng:
Luoyang tiene muchos refrigerios especiales, incluidos banquetes de agua de Luoyang, que incluyen pequeños tazones de sopa, fideos, gelatina frita, sopa picante, calcomanías, fideos afeitados, etc. La comida es muy deliciosa. Entre ellos, mi favorito son los fideos y la gelatina frita del Luoyang Water Banquet.
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Estudiante Ziyuan:
Debes comer los bocadillos especiales de Luoyang cuando vengas a Luoyang. Si no conoce algunas de las delicias especiales que se encuentran en las calles y callejones de la ciudad vieja, es posible que no pueda comerlas. Entre ellos, el que más me impresionó fue un snack llamado bollos al vapor. Cada bollo cocido al vapor es transparente como el cristal y lo más llamativo es el relleno de pétalos de flores. Sabe bien cuando se baña en salsa de frutas con mango, arándanos y otros sabores. Era la primera vez que probaba bollos al vapor, me tentó su forma y sabor y ¡comí varios!
¿Huella de investigación cinco? Hogar del Amor
En esta actividad de investigación, los niños conocieron a sus amigos. La convivencia durante unos días no sólo construye una plataforma de comunicación para los niños, sino que también construye un puente de amistad entre las familias de los dos lugares. Los niños leen y los padres también leen; las dos familias comparten la vida de sus hijos y aprenden cosas interesantes todos los días.
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Durante el periodo de estudio coincidió con el Día de la Madre. Los niños de la sucursal de Guiyang enviaron pequeños obsequios a sus madres a su manera para expresar su amor y gratitud.
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Los pocos días juntos hicieron que la despedida fuera un poco más triste, pero este amor quedó profundamente grabado en el corazón del otro.
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¿Seis huellas de la investigación? Currículo Emocional - Autogestión
En conjunto con el "Currículo Emocional - Autogestión" de la escuela de este semestre, los niños comenzaron a preparar los elementos necesarios para este viaje escolar dos días antes de la salida, desde útiles escolares hasta Suministros de necesidades diarias, organización de ropa, embalaje de equipaje, todo lo hace usted mismo, lo autogestiona y comienza desde cero.
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Cuando estaba esperando mi vuelo de regreso a Guiyang, realicé una reunión temporal de reflexión e intercambio organizada por mi profesora para reflexionar sobre mis deficiencias durante este viaje.
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Me quedé demasiado fascinado durante la visita y no seguí de cerca al equipo. No tenía suficiente conocimiento del equipo. ...
Bañarse demasiado tiempo causará molestias a los demás. ...
Estaba tan feliz charlando con mis amigos que no pude controlar mi hora de dormir, lo que afectó mi tiempo escolar al día siguiente. ...
Durante el proceso de navegación, tuve un desacuerdo con mi amigo y no pude controlar mis emociones. ......
Los antiguos decían: "Es mejor leer miles de libros que caminar miles de kilómetros".
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? La serie de actividades de estudio de "Un cinturón, una cultura, viajando hasta el sur y el norte" continuará acortando la distancia entre sucursales en actividades abiertas y diversas, aprender de cada una otros, comunicarse entre sí y permitir que los niños crezcan. ¡Encontrar cosas más hermosas en el camino!
(Artículo de la sucursal de Guiyang de la escuela primaria experimental n.° 2 de Beijing)
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