Las principales responsabilidades de la Oficina Municipal de Educación de Nantong
(2) Estudiar las ideas estratégicas para el desarrollo educativo de la ciudad, planificar, coordinar y orientar la reforma del sistema educativo y del sistema de gestión escolar de la ciudad; estudiar y formular el plan de desarrollo educativo y el plan anual de la ciudad; y organizar su implementación.
(3) Gestión integral de la educación básica (incluida la educación preescolar), la educación superior, la educación vocacional, la educación de adultos y la alfabetización en la ciudad, responsable del establecimiento y cambios de las escuelas secundarias ordinarias y las escuelas intermedias vocacionales; y escuelas secundarias urbanas de la ciudad; responsable de la inscripción y gestión del estado de los estudiantes de las escuelas secundarias urbanas, escuelas secundarias generales, escuelas secundarias vocacionales y escuelas secundarias técnicas vocacionales; responsable de la supervisión, evaluación e inspección educativas;
(4) Coordinar y administrar los fondos de educación del departamento; hacer sugerencias sobre el plan presupuestario de educación dentro del presupuesto fiscal municipal; ser responsable de la gestión general de los fondos de educación asignados por la provincia y la ciudad, y gestión centralizada de la inversión extranjera y extranjera en la ayuda y los préstamos educativos de nuestra ciudad; cooperar con el departamento de finanzas municipal para guiar y gestionar el trabajo financiero de los colegios y universidades municipales, organizar y coordinar la auditoría y supervisión de los fondos de educación escolar;
(5) Gestionar integralmente el trabajo y el personal del sistema educativo de la ciudad, cooperar con los departamentos municipales pertinentes para estudiar y proponer opiniones sobre la estructura organizativa y la dotación de personal de las escuelas (unidades, organizar y orientar las escuelas en); todos los niveles y tipos para implementar certificados de calificación docente Trabajo de certificación de calificación docente y general para la construcción de docentes y cuadros administrativos educativos en escuelas distintas de las universidades ministeriales y provinciales; Evaluación de cargos profesionales y técnicos de docentes superiores e intermedios de escuelas primarias y secundarias de la ciudad.
(6) Responsable de la gestión centralizada de la educación académica y las escuelas privadas de la ciudad, responsable del establecimiento, cancelación y cambio de nombre de las escuelas secundarias municipales para adultos, y de la aprobación del establecimiento y cambios de escuelas privadas. .
(7) Planificar y orientar la labor educativa y docente de las escuelas primarias, secundarias y afines de la ciudad, y orientar la educación moral, la educación física, la educación artística, la educación técnica laboral y la educación de defensa nacional en las escuelas. en todos los niveles.
(8) Responsable de la asignación de empleo de los egresados de la escuela normal en la ciudad, responsable de la elaboración de planes de inscripción y trabajos de inscripción para escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias generales, escuelas secundarias vocacionales y escuelas normales; Exámenes de autoestudio de la ciudad.
(9) Orientar el trabajo de las industrias dirigidas por escuelas, coordinar la logística y la reforma logística y apoyar el trabajo de los colegios y universidades directamente bajo la Oficina de Orientación; orientar la organización de sociedades educativas, asociaciones, fundaciones e investigación; sociedades, etc
(10) Responsable de la construcción del partido y el trabajo ideológico y político de las escuelas (unidades) directamente afiliadas, planificando y guiando la construcción de la civilización espiritual de la escuela; el departamento de administración de educación del condado (ciudad); ayudar al comité provincial del partido en educación. El comité de trabajo hará un buen trabajo en la construcción del partido, el trabajo ideológico y político y el trabajo de estabilidad en los colegios y universidades.
(11) Cooperar con el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido en la inspección y gestión de los cuadros escolares (unidades); ser responsable de la inspección y gestión de los cuadros en la rama;
(12) Bajo el liderazgo de la Comisión Municipal de Inspección Disciplinaria (Oficina de Supervisión), hacer un buen trabajo en la inspección y supervisión disciplinaria de las universidades y unidades directamente dependientes de la oficina.
(13) Responsable del trabajo de los sindicatos escolares en todos los niveles y de guiar el trabajo de la Liga Juvenil Comunista, el Frente Unido y los intelectuales en las escuelas primarias y secundarias.
(14) Coordinar, gestionar, orientar y coordinar el trabajo de lengua y escritura de la ciudad; orientar el trabajo de estandarización del idioma de la ciudad, supervisar e inspeccionar la aplicación del idioma y la escritura; ser responsable de la promoción del mandarín y el mandarín; pruebas de competencia.
(15) Gestionar centralmente los intercambios externos del sistema educativo de la ciudad; ser responsable de la contratación de profesores extranjeros en las escuelas de la ciudad y de la revisión de las calificaciones de las escuelas primarias y secundarias que aceptan estudiantes extranjeros, estudiantes de Hong Kong, Macao y otros países. Taiwán.
(16) Realizar otras tareas que le asigne el comité municipal del partido y el gobierno municipal.