¿Por qué es tan conmovedora la animación "Qué pasó con ese conejo ese año"?
1. Lo que te toca no es la animación sino la historia.
Para ser honesto, el nivel de producción de animación es bastante bueno, pero no es lo suficientemente conmovedor. Realmente puede hacer llorar a la gente. Es un lugar donde podrás aprender sobre la historia y comprender el sentimiento de los soldados en aquella época. Hoy en día, muchas personas empiezan a estudiar historia en la escuela primaria, pero el propósito es para los exámenes y no pueden comprender los sentimientos en ese momento. Es más, solo hay unos pocos libros de historia escasos y muchas historias clásicas solo se mencionan de pasada. Los jóvenes no tienen idea de las dificultades de esa época. Tal vez un maestro reflexivo les contaría historias de esa época, pero muy pocas personas escucharían con atención. El éxito de la animación reside en elegir el tema adecuado y escribir las líneas con mucho cuidado.
2. Estas líneas tienen mucho éxito.
La producción de este drama en realidad no es tan difícil. Parece que la parte más reflexiva son las líneas. Puede que algunas personas no lo sepan, pero cuando escuchaba las líneas, descubrí que muchas de ellas estaban escritas en libros. La mayor parte de lo que estaba escrito en esos libros era verdad, dicho por soldados comunes y corrientes. Lo más acertado de este cómic es que elige las líneas más realistas. El público se conmoverá después de escucharlo, porque lo dicen soldados comunes y no implica ninguna otra emoción. Lo que querían decir en ese momento era lo que pensaban.
3. En consonancia con las características actuales
Se dice que esta caricatura está en consonancia con las características de los jóvenes de hoy. No sé si realmente entendieron la historia en ese momento o si seguían ciegamente la tendencia. En resumen, están intentando entenderlo. El contenido y las líneas de este cómic son exactamente lo que algunos jóvenes quieren decir hoy. Se emocionarán y emocionarán después de ver esta caricatura. Este es su éxito.