Calendario de admisión a la escuela primaria de Beijing 2021
El próximo 1 de mayo se pondrá en marcha la plataforma de servicios de matrícula de educación obligatoria para dar a conocer las políticas de matrícula.
Del 6 al 30 y 31 de mayo, recogida de información de admisión a primaria y secundaria.
Del 10 al 16 de mayo, cada comité de educación del distrito aceptará solicitudes de admisión, revisión e inscripción a la escuela secundaria para el distrito donde se encuentra el registro del hogar y el área de residencia real de la familia.
Del 3 al 6 de junio se abrirán las inscripciones en los centros de primaria privados y en los internados públicos, y en el centro de primaria adscrito a la universidad, para hijos de estudiantes universitarios.
El 9 de junio, los colegios privados y los internados públicos asignaron cupos de matrícula, y las escuelas primarias y secundarias afiliadas a la universidad informaron la lista de matrícula de niños de la universidad.
Del 12 al 20 de junio, cada escuela primaria revisará los materiales relacionados con la admisión.
El 2 de julio, la escuela secundaria de la ciudad asignará plazas.
A principios de julio, todas las escuelas primarias y secundarias emitieron nuevos avisos de admisión.
Base jurídica: "Ley de educación obligatoria de la República Popular China"
Artículo 5 Los gobiernos populares de todos los niveles y sus departamentos pertinentes desempeñarán sus funciones estipuladas en esta ley y garantizarán que Los niños en edad escolar y los adolescentes reciben el derecho a la educación obligatoria.
Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deberán velar por que ingresen puntualmente a la escuela, acepten y completen la educación obligatoria.
Las escuelas que implementan la educación obligatoria de acuerdo con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza.
Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.
Artículo 6 El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior asignarán racionalmente recursos educativos, promoverán el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, mejorarán las condiciones para el funcionamiento de escuelas débiles y tomarán medidas para garantizar la implementación de la educación obligatoria en las zonas rurales y minoritarias, y salvaguardar la economía de los niños y adolescentes discapacitados en edad escolar que se encuentran en dificultades para recibir la educación obligatoria.
El Estado organiza y alienta a las zonas económicamente desarrolladas a apoyar a las zonas económicamente subdesarrolladas en la implementación de la educación obligatoria.