¿Cómo obtener créditos para la educación médica continua? ¿Cuántos créditos de educación médica continua se necesitan para realizar el examen de enfermería este año?
Definitivamente se requieren créditos de educación continua. Hace unos días, leí la noticia sobre el lanzamiento de una plataforma de educación continua por parte de AIAI Medicine y la Asociación Médica China, y vi varias políticas sobre créditos de educación médica continua en el sitio web de AIAI Medicine. Los métodos de concesión específicos son los siguientes:
La educación médica continua es una educación médica permanente que se centra en el aprendizaje de nuevas teorías, nuevos conocimientos, nuevas tecnologías y nuevos métodos después de la graduación. Con el fin de fortalecer y estandarizar la gestión de los créditos de educación médica continua, estas medidas se formulan de acuerdo con el "Reglamento (de prueba) de educación médica continua" emitido por el Ministerio de Salud y el Ministerio de Personal y en combinación con la situación real.
1. Requisitos de crédito:
La educación médica continua adopta un sistema de créditos. Los sujetos de educación médica continua participan en actividades de educación médica continua cada año y obtienen no menos de 25 créditos, incluidos 5 a 10 créditos para la Categoría I y 15 a 20 créditos para la Categoría II. Los sujetos de educación médica continua en unidades médicas y de salud, hospitales terciarios e instituciones de atención primaria de salud preventiva en todas las provincias, regiones autónomas y municipios deben obtener 10 créditos para participar en proyectos nacionales de educación médica continua dentro de cinco años. Estos dos créditos no se sustituyen entre sí.
2. Clasificación de créditos:
Según las actividades de educación médica continua, los créditos se dividen en dos categorías: créditos de primera y créditos de segunda.
(1) Créditos de Categoría I:
Los proyectos nacionales de educación médica continua y los proyectos provinciales de educación médica continua pueden otorgar créditos de Categoría I.
1. Proyecto Nacional de Educación Médica Continua
(1) Proyectos revisados por el Comité Nacional de Educación Médica Continua, aprobados y anunciados por el Ministerio de Salud.
(2) Proyectos anunciados por la Base Nacional de Educación Médica Continua organizada por el Ministerio de Salud.
2. Proyectos provinciales de educación médica continua
(1) Proyectos revisados por los grupos de investigación de los comités de educación médica continua de cada provincia, comunidad autónoma y municipio directamente dependientes del Gobierno Central. , y aprobado y anunciado por el departamento de administración de salud provincial.
(2) Proyectos organizados por las bases provinciales de educación médica continua y anunciados por los departamentos provinciales de administración de salud.
(3) Los proyectos organizados por disciplinas de primer nivel como la Asociación Médica China, la Asociación Estomatológica China, la Asociación China de Medicina Preventiva y la Asociación China de Enfermería y registrados en la Educación Médica Continua Nacional. El Comité son todos proyectos provinciales de educación continua.
(2) Créditos de Categoría II:
El autoestudio, los artículos publicados, los proyectos de investigación científica, las actividades académicas organizadas por la unidad y otras formas de actividades de educación médica continua se otorgan en la Categoría II. créditos.
En tercer lugar, criterios para la concesión de préstamos
(1) Método de cálculo del crédito de categoría I
1. Participar en las actividades del proyecto nacional de educación médica continua y los participantes aprueban. en la evaluación se otorga 1 crédito por 3 horas de crédito; para los docentes se otorgan 2 créditos por hora;
2. Participar en las actividades del proyecto provincial de educación médica continua. Los participantes que aprueben la evaluación obtendrán 1 crédito por 6 horas;
3. Los logros académicos otorgados en los puntos 1 y 2 anteriores para cada proyecto no podrán exceder los 25 créditos.
(2) Método de cálculo de créditos de Categoría II
El autoestudio es una forma importante de educación médica continua. Cualquier autoestudio de conocimientos relacionados con esta materia y especialización debe realizarse después de formular un plan de autoestudio y obtener la aprobación del líder del departamento. Por redacción de un resumen se concede 1 crédito por cada 2.000 palabras, pero no más de 5 créditos por año.
2. Nuevos materiales de autoaprendizaje en cuatro formatos, como revistas, audiovisuales y CD, desarrollados o designados por el Comité Nacional de Educación Médica Continua o el Comité Provincial de Educación Médica Continua, después de la revisión de los alumnos. , se utilizará de acuerdo con las disposiciones del comité. El crédito se otorga con base en estándares crediticios materiales.
3. Publicar artículos y resúmenes en revistas, y los créditos se calcularán según las siguientes categorías:
Primer autor - tercer autor (y así sucesivamente)
>10 -8 créditos para publicaciones extranjeras
Con Número Estándar Internacional (ISSN) 6-4 créditos.
5-3 créditos para publicaciones numeradas unificadas y publicaciones provinciales de China.
Publicaciones a nivel de prefectura (ciudad) 4-2 créditos.
2-1 créditos para publicaciones internas
4. Proyectos de investigación científica
Para proyectos de investigación científica aprobados, los créditos se otorgarán de acuerdo con los siguientes estándares en el año de establecimiento del proyecto:
Categoría de tema - Clasificación de los miembros del grupo de estudio (etc.)
- 1- 2 -3 -4 -5
Proyecto nacional -10-9-8-7 -6 créditos
Proyectos provinciales y ministeriales-8-7-6-5-4 créditos
Proyectos municipales y departamentales-6-5-4 -3-2 créditos
5. Para la publicación de trabajos médicos se otorgará 1 crédito por cada 1.000 palabras escritas.
6. Los informes de inspección en el extranjero y los informes de inspección especiales nacionales recibirán 1 crédito por cada 3.000 palabras.
7. Se otorgará 1 crédito por cada 1.500 caracteres chinos publicados en traducción médica.
8. Informes académicos, conferencias, enseñanza de operación técnica, demostraciones de operación, promoción de nuevas tecnologías, etc. organizadas por la unidad. , se otorgan 2 créditos por cada ponente y 0,5 créditos por los participantes. El límite de crédito anual para dichos participantes no excederá los 10 créditos.
9. Discusiones de casos clínicos, estudios de casos organizados por múltiples departamentos y rondas de sala, cada orador puede recibir 1 crédito y los participantes pueden recibir 0,2 créditos. El límite de crédito anual para dichos participantes no excederá los 10 créditos.
(2-9) El departamento de educación continua de la unidad es el responsable de revisar y calificar. )
(3) La concesión de créditos de educación médica continua a distancia moderna se basará en la calificación y el rendimiento académico especificados por el proyecto; se preparará el guión del material didáctico de educación a distancia y se otorgarán puntos estándar en función de ellos; el nivel del proyecto de educación médica continua. Las normas específicas para la concesión de créditos de Clase II para la educación médica continua moderna a distancia serán formuladas por separado por el Comité Provincial de Educación Médica Continua.
(4) Con la aprobación de la unidad, se considerará que aquellos que vayan a otras unidades para continuar sus estudios (incluida la formación en el extranjero) durante 6 meses o más y aprueben la evaluación han completado los 25 créditos requeridos. para ese año.
4. Registro y evaluación de créditos
(1) La unidad patrocinadora del proyecto otorgará créditos para la categoría de proyecto correspondiente, siendo la unidad donde trabaja el estudiante la responsable de la inscripción. La educación a distancia moderna también se implementa sobre la base de este principio. En la práctica, las unidades didácticas y los centros de enseñanza deben cooperar estrechamente.
(2) Los comités de educación médica continua de todas las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central imprimen y distribuyen formularios de registro de educación médica continua en un formato unificado, que incluye: nombre del proyecto, fecha, formato. , departamentos reconocidos, rendimiento académico, resultados de evaluaciones, Firma, etc. Lo conservo como prueba de participación en actividades de educación médica continua.
(3) Los departamentos funcionales competentes de cada unidad deben registrar la situación básica y los logros de la educación médica continua cada año, y convertirlos en una parte importante de la evaluación anual. La educación médica continua calificada es una de las condiciones necesarias para el nombramiento de técnicos en salud, el ascenso a puestos técnicos y la reinscripción al ejercicio de la profesión.
5. Los comités de educación médica continua de cada provincia, región autónoma y municipio directamente dependientes del Gobierno Central formularán los detalles de implementación de acuerdo con estas Medidas.
6. Estas medidas se implementarán a partir de la fecha de su promulgación, y las "Medidas de prueba para la concesión de créditos de educación médica continua" emitidas en 1996 (Wei Jiao Fa [1996] No. 24) se aplicarán. abolido al mismo tiempo.
7. El Comité Nacional de Educación Médica Continua es responsable de la interpretación de este reglamento.