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¿Cuál es el nivel de un supervisor de doctorado?

Supervisor de doctorado no es un título profesional ni un puesto. Un supervisor de doctorado es una calificación, es decir, tiene la calificación para supervisar estudiantes de doctorado, y no es un nivel determinado.

Los supervisores de doctorado deben ser personal docente e investigador con profundos logros académicos en esta disciplina. Su nivel académico está a la vanguardia de esta disciplina en China y, en general, está cerca o alcanza el nivel avanzado internacional. , tienen calificaciones de profesores. También hay destacados profesores asociados y conferencistas que se desempeñan como supervisores de doctorado. Tener experiencia en la formación de estudiantes de posgrado y haber capacitado al menos a dos estudiantes de maestría. Ser capaz de persistir en el trabajo normal y asumir la responsabilidad de supervisar efectivamente a los estudiantes de doctorado.

Según el posicionamiento de los estudios de doctorado, la tarea principal de los supervisores de doctorado no es enseñar a los estudiantes algunos cursos, sino guiarlos en sus estudios. En otras palabras, el trabajo principal de un mentor no es "enseñar" sino "guiar".

1. Orientar a los estudiantes para que se familiaricen con los conocimientos teóricos básicos y los métodos de esta disciplina o campos afines.

Conocimientos teóricos básicos y métodos en esta disciplina o campos afines, que es un requisito previo para el estudio y la investigación doctoral. Debido a las diferencias en la formación académica y el nivel académico de los estudiantes de doctorado, es extremadamente importante orientar a los estudiantes para que se familiaricen con los conocimientos teóricos básicos y los métodos de esta disciplina o disciplinas relacionadas. Sin una comprensión básica de la situación de la investigación en esta disciplina y campos relacionados, sin estar familiarizado con las normas académicas de esta disciplina y sin poder utilizar las teorías y métodos básicos de esta disciplina y disciplinas relacionadas para plantear y resolver problemas, no habrá base científica para el estudio y la investigación de los estudiantes de doctorado.

2. Orientar a los estudiantes para que aprendan de forma creativa y mejoren sus capacidades de investigación.

La principal forma de guiar a los estudiantes para que se familiaricen con los conocimientos teóricos básicos y los métodos de esta disciplina o campos relacionados es guiarlos para que participen en un aprendizaje creativo, combinen estrechamente la lectura, el pensamiento y la investigación, y mejoren continuamente. Capacidades de investigación de los estudiantes, gusto académico y nivel de investigación.