Preguntas obligatorias para los exámenes de historia y estudios sociales

1. La idea general: borrar (limpiar el centro) →→subrayar (subrayar palabras clave) →dividir (subtemas)→→buscar (buscar métodos)

2, preguntas y métodos:

(1) Tipo de memoria y comprensión: como 1, 2, 4, 11, 12, 20, 25, etc. en el examen de ingreso a la Universidad de Guangdong de 2007 .

(2) Tipo de comprensión material: (La clave es entender bien el material) Ejemplo: 7, 10, 18, 21-23, etc. Examen de ingreso a la Universidad de Guangdong en 2007.

(3) Forma de los ojos: (La palabra clave en la raíz de la pregunta es forma de los ojos, especialmente punto de tiempo o calificador. Generalmente se utiliza el método de enganchar o pisar el punto) Por ejemplo, 2007 Guangdong College Examen de ingreso 3, 6, 8, 9, 13-17, 24; Otro ejemplo: Se dice que el Movimiento de Reforma de 1898 es un movimiento de reforma burgués, principalmente porque (a): a. Su objetivo principal es salvar el país y sobrevivir; se dice que el Movimiento de Reforma de 1898 fue un movimiento político patriótico, principalmente debido a (b)

(4) Método de percepción del punto caliente: (caliente). puntos en los exámenes, especialmente puntos calientes que son de gran referencia hoy en día)

Ejemplo: responda los puntos 5 y 19 del examen de ingreso a la universidad de Guangdong de 2007.

(5) Tipo de combinación: (Método de eliminación, primero averigüe los elementos que mejor puede juzgar y luego elimínelos, especialmente cuando se trata del orden de tiempo y lugar. Generalmente, es suficiente determine los dos extremos primero) Ejemplo: Examen de ingreso a la Universidad de Guangdong 2007 4

(6) Causa raíz o tipo de razón principal: (La razón principal es causada por los atributos esenciales de las cosas, lo cual es inevitable; el. La causa fundamental es el origen de las cosas, que es accidental) . El examen de ingreso a la universidad generalmente no requiere matices demasiado elevados)

1) Método convencional: pensar desde la economía y uno mismo (subjetividad). Ejemplo: Examen de ingreso a la universidad de Guangdong 2007 19.

2) Método de búsqueda de fuentes: Examinar y comparar la relación entre varias opciones que son difíciles de determinar. Si B está relacionado con A, entonces elija el ejemplo B: La razón fundamental para el desarrollo de la nueva ruta marítima: A, la búsqueda de oro B, el desarrollo de la economía europea de productos básicos (debido a que B está relacionado con A, la razón fundamental es elegir B)

3) Principios y métodos: (Por ejemplo, la productividad determina las relaciones de producción y la base económica determina la superestructura, etc.) Las principales razones por las que Gran Bretaña se convirtió en la "fábrica mundial" en el primera mitad del siglo XIX son: A. Concluida la revolución industrial; b. Reforma subparlamentaria y mejora continua del sistema capitalista. A es productividad y B son cambios en las relaciones de producción, así que elija A.

4) Reglas especiales: ① La razón principal del desarrollo económico en la antigua China solía ser el ajuste de las relaciones de producción, como la reforma fiscal (pero la razón principal del desarrollo económico del sur durante el período de primavera y otoño y (los Estados en Guerra y las Dinastías del Sur y del Norte fue la productividad o la mejora de las herramientas de producción y la innovación tecnológica).

② Factores que determinan el éxito o el fracaso de una reforma o revolución: a. Razones fundamentales (si está en línea con las tendencias de desarrollo histórico)

b. partidos)

( 7) Tipo de propósito o intención: 1) Método de análisis de clase: Ejemplo: El propósito fundamental de la dictadura de Cromwell es: a. Restaurar la monarquía feudal; burguesía británica.

2) Principios y métodos: (Por ejemplo, la productividad determina las relaciones de producción, etc.) El propósito fundamental de la implementación en mi país del sistema de responsabilidad contractual doméstica es: a. cambiar el sistema de propiedad pública única; segundo, desarrollar una economía socialista.

(8) Tipo sustantivo: (A través de fenómenos superficiales, análisis en profundidad de aspectos internos como sistemas, leyes, tendencias, etc.) Ejemplo: Cuestiones de fondo reflejadas en la victoria del Rey Chu: A. Sistema de enfeoffment La desintegración de; b. El poder de Chu.

(9) Sentido común: (Basado en el sentido común de la vida, la respuesta debe ser razonable) Ejemplo: Una caricatura que refleja la Revolución Cultural (un granjero sentado en una escalera de más de diez metros de altura recogiendo algodón) Ilustra la época: A, El desarrollo de la economía agrícola B. La proliferación de ideas de izquierda.