Modelo de referencia para la planificación y organización del trabajo de asistencia a clase
Primera parte del Plan de Trabajo de la Clase Tutoría
1 Aspectos personales:
En primer lugar, estudiar detenidamente la normativa laboral, conocer el proceso de trabajo. y aclarar sus responsabilidades y obligaciones. Posicionar correctamente el propio estatus especial es el puente entre profesores y compañeros, y el amigo íntimo de la mayoría de los estudiantes. Al mismo tiempo, manejar la relación entre ser alumno y ser asistente del profesor de la clase, trabajar activamente y predicar con el ejemplo.
Segundo aspecto ideológico:
1. Dado que los estudiantes de primer año no están familiarizados con el nuevo entorno, los guiaré activamente para que se adapten al entorno universitario en el menor tiempo y los guiaré. para cambiar de rol lo antes posible. Mantén el rumbo y estabiliza tu estado de ánimo.
2. Al inicio del año escolar, se realizará publicidad a través de varios canales para que toda la clase comprenda la situación relevante del partido y educar a los estudiantes sobre los conocimientos básicos del partido y el masas. Mejorar la comprensión ideológica de los estudiantes y guiarlos para que se acerquen activamente a las organizaciones partidistas.
3. Comité de clase:
1. Haré un buen trabajo en la creación del comité de clase, seleccionaré cuadros de clase basados en el principio de "imparcialidad, justicia y apertura". crear una atmósfera positiva unir a la clase y sentar una base sólida para un mejor desarrollo futuro de la clase.
2. Aclarar la división de responsabilidades del comité de clase, formar un sistema de trabajo completo y mejorar la eficiencia del trabajo organizativo del comité de clase. Cada semana se llevan a cabo reuniones periódicas del comité de clase para brindar comentarios oportunos sobre la situación general de la clase y analizar soluciones.
Cuarto, aprendizaje:
1. Utilice el conocimiento que ha aprendido para presentar las especialidades a los estudiantes de primer año y estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Transmita algunos de sus propios métodos y experiencias de aprendizaje a los estudiantes, mejore la atmósfera de aprendizaje de toda la clase y mejore el rendimiento académico de toda la clase.
2. Enfatice siempre la importancia del aprendizaje para los estudiantes, aumente la atención de los estudiantes a CET-4 y CET-6 e inste a los estudiantes a utilizar su tiempo libre para el autoestudio. Anime a los estudiantes a ir a la biblioteca con más frecuencia, aprovechar al máximo los valiosos recursos de la biblioteca, consolidar cursos, ampliar sus conocimientos y organizar a estudiantes capaces para que participen en diversos concursos de materias.
5. Gestión de clases:
1. Fortalecer la gestión de los dormitorios y prestar estricta atención a la asistencia y la disciplina colectiva.
2. Se lleva a cabo una reunión de clase una vez al mes, donde se plantean preguntas y se formulan planes para el siguiente paso. Establezca correo electrónico público, grupo Q, blog y otras plataformas de información para la clase para permitir que todos se comuniquen y supervisen mejor entre sí.
3. Alentar a los estudiantes capaces a participar activamente en el trabajo del equipo estudiantil en escuelas o universidades, mejorar sus talentos en todos los aspectos y, al mismo tiempo, participar en la práctica social para aumentar la experiencia social y poder comprender mejor. condiciones sociales en el futuro.
Sexto, estilo:
1. Cooperar activamente con los arreglos de trabajo de la escuela, guiar al comité de clase para organizar reuniones de clases temáticas y vida grupal, y recomendar algunos estudiantes capaces y de alto nivel. participar en la obra literaria de la escuela.
2. Realizar activamente diversas competiciones deportivas amistosas, animar a los estudiantes a participar activamente en encuentros deportivos y otras actividades y fortalecer el ejercicio físico.
7. Vida:
1. Bajo la guía del consejero, cooperaré activamente con el maestro de la clase para revisar los expedientes detallados de los estudiantes de esta clase, y de manera consciente y Comprender deliberadamente las características de los estudiantes de esta clase. Comprender la situación específica, comprender la situación de los estudiantes pobres y hacer un buen trabajo al recibir nuevos estudiantes. A menudo, en diversas formas (como charlas en los dormitorios, reuniones de clase, actividades extracurriculares, etc.), es necesario comprender el estado ideológico de los estudiantes pobres de manera oportuna, generalmente brindarles más atención y atención y brindarles más aliento espiritual. para que puedan tener una actitud positiva y culminar exitosamente sus estudios.
2. Mientras esté en la escuela, fortaleceré la comunicación con ellos, me preocuparé por sus preocupaciones y pensaré en lo que piensan. Informe los problemas o dificultades que encuentre a los líderes y maestros de manera oportuna y esfuércese por resolverlos a tiempo para evitar peligros ocultos.
3. Durante el entrenamiento militar, realizaré un seguimiento de su situación y abordaré diversos problemas que surjan durante el entrenamiento militar de manera oportuna para garantizar el buen progreso del entrenamiento militar. A través de la observación, hablando con ellos, escuchando opiniones de todos lados, estableciendo una rica red de información, podemos captar y regular el estado de salud mental y las tendencias ideológicas y de comportamiento de los estudiantes especiales en cualquier momento, y hacer un buen trabajo de "cargar y distribuido".
Parte 2 del plan de trabajo de la clase de tutoría
Etapa de entrenamiento militar
1 Cuidar bien a los nuevos alumnos durante el entrenamiento militar para que puedan completar con éxito. las tareas de entrenamiento militar. Durante el entrenamiento militar, debemos cuidar y amar a los nuevos estudiantes, especialmente a aquellos que se encuentran en dificultades y con mala salud. Si tienes tiempo, ve y ve más de su capacitación y mejora la comunicación. Al mismo tiempo, debemos aprovechar la oportunidad del entrenamiento militar para encontrar estudiantes capaces y prepararnos para la selección de cuadros de clase.
2. Durante el entrenamiento militar, visite los dormitorios de los estudiantes de primer año por la noche, comuníquese con los estudiantes de primer año sobre la vida, el estudio, los pasatiempos, etc., y lleve registros para comprender su nivel de salud mental. Él imparte algo de su propia experiencia y da algunas sugerencias basadas en las personalidades de los estudiantes para guiarlos a encontrar su enfoque en la universidad. Una vez finalizado el entrenamiento militar, se establecen un comité de clase y una rama de clase: siguiendo los tres principios de justicia, imparcialidad y apertura, se establece un comité de clase para explicar diversas tareas y brindar orientación y sugerencias cuando sea necesario. Asistir al comité de clase para promover la construcción de una atmósfera de aprendizaje y una atmósfera de actividad en la clase.
Aprendizaje tardío
En primer lugar, el aprendizaje es la máxima prioridad.
1. Proporcione orientación sobre conocimientos profesionales a la clase. Pida al líder del escuadrón y a los miembros del comité de estudio que presten más atención a la clase e informen cualquier situación de inmediato para asegurarse de que nadie se quede atrás.
2. Cada miembro del comité de clase desempeña un papel de liderazgo en la creación de una atmósfera de aprendizaje en este dormitorio.
3. Los representantes de cada clase deben hacer todo lo posible para culparse a sí mismos, comprender cómo los estudiantes completan las tareas, saber qué estudiantes generalmente no estudian bien y supervisarlos. Si no hay avances, deben explicar la situación al profesor de la clase o al asistente de enseñanza y hacer bien su trabajo ideológico para reducir el índice de fracaso.
4. Para los estudiantes que a menudo faltan a clase, los monitores y secretarios del partido de la liga juvenil deberían hacer más trabajo ideológico, y aquellos que se niegan a cambiar deberían ser denunciados.
5. Al final del semestre, habla con los compañeros que no estudian bien, busca buenos compañeros que te orienten y trata de evitar reprobar.
6. De ahora en adelante, permita que los estudiantes se den cuenta de la importancia del inglés, fortalezca su aprendizaje de inglés en la vida diaria, deje que el comité de clase tome la iniciativa y cree una atmósfera de aprendizaje de inglés. Alentamos a todos a tomar CET-4 con anticipación y les recordamos que no descuiden otros cursos mientras aprenden inglés.
7. Anime a los miembros de la clase a participar en actividades comunitarias significativas organizadas por la escuela.
En segundo lugar, una buena clase debe tener una fuerte cohesión. Para ello, tengo las siguientes ideas:
1. Dejar que el comité de clase organice a los estudiantes para que salgan a divertirse, lo que no solo puede aumentar la comprensión entre los estudiantes, sino también aliviar la presión del estudio.
2. Se pueden organizar algunas competiciones deportivas los fines de semana para fortalecer el ejercicio físico. Hay juegos entre dormitorios: baloncesto y ajedrez.
3. En la vida, los compañeros deben preocuparse unos por otros. Por ejemplo, el comité de clase puede saber el cumpleaños de cada estudiante y toda la clase puede desearle deseos a este estudiante de varias maneras.
Las anteriores son algunas ideas sobre cómo llevar a cabo el trabajo de la décima clase ambiental. Por favor corríjame si hay alguna deficiencia. ¡Gracias a todos!
Parte 3 del plan de trabajo de la clase de ayuda
1. Información básica sobre electricidad 031.
1. Estudio: Tres personas reprobaron el examen final el semestre pasado, dos de ellas reprobaron matemáticas avanzadas y la otra reprobó dibujo de ingeniería. La puntuación media de la clase es superior a 75 puntos. Este semestre, dos estudiantes tomarán el examen CET-4 por adelantado, pero actualmente la mayoría de los estudiantes no prestan suficiente atención al CET-4 y el ambiente para aprender inglés no es bueno.
2. Es necesario seguir mejorando la cohesión de clases. Se organizaron muy pocas actividades de clase el semestre pasado y hubo una falta de comprensión entre los estudiantes.
3. Construcción del partido: 3 personas han sido recomendadas como activistas del partido. Solo la mitad de los estudiantes aprobaron el examen de la clase del partido el semestre pasado, por lo que debemos prestarle atención este semestre. Además, cinco estudiantes no escribieron en el formulario de solicitud de partido.
4. La mayoría de los estudiantes todavía no saben qué quieren hacer en cuatro años de universidad, por lo que están muy confundidos, no tienen objetivos específicos, cuál es su especialidad ni cuál es su futura dirección laboral. es.
5. La mayoría de los estudiantes ahora sienten que el tiempo es muy escaso, no saben cómo distribuir el tiempo y no comprenden las características del estudio universitario.
6. Los estudiantes aún no saben cómo mejorar sus habilidades personales y su capacidad para lidiar con las relaciones interpersonales no es suficiente, por ejemplo, cómo lidiar con la relación entre compañeros en el dormitorio. son obviamente inmaduros en estos aspectos.
7. Un compañero de clase está enfermo y hospitalizado. Presta especial atención a su salud y estudio.
2. Plan de trabajo para este semestre
De acuerdo con la situación específica de la clase, las ideas específicas para el trabajo de este semestre son las siguientes:
Primero, El aprendizaje es lo más importante. Este semestre, sobre la base de mantener los resultados del semestre anterior, debemos mejorar aún más el rendimiento académico y esforzarnos por eliminar el fenómeno del fracaso. Para ello debemos tomar las siguientes medidas:
1. Hablar con los compañeros que han reprobado el semestre, explicarles algunos intereses y asegurarnos de que no habrá más asignaturas reprobadas este semestre, de lo contrario las habrá. un riesgo de repetir el grado, especialmente los estudiantes que reprobaron matemáticas altas. Pídale al líder del escuadrón y a los miembros del comité de estudio que presten más atención a la clase en horarios normales e informen cualquier situación de inmediato para asegurarse de que nadie se quede atrás.
2. Cada miembro del comité de clase desempeña un papel de liderazgo en la creación de una atmósfera de aprendizaje en este dormitorio.
3. Los representantes de cada clase deben hacer todo lo posible para culparse a sí mismos, comprender cómo los estudiantes completan las tareas, saber qué estudiantes generalmente no estudian bien y supervisarlos. Si no hay avances, deben explicar la situación al profesor asistente de la clase y hacer bien su trabajo ideológico para reducir la tasa de fracaso.
4. Para los estudiantes que a menudo faltan a clase, el líder del equipo y el secretario de la liga deben prestar más atención y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico. Si dicen que no repetidamente, infórmelo a sus superiores.
5. Al final del semestre, habla con los compañeros que no estudian bien, busca buenos compañeros que te orienten y trata de evitar reprobar.
6. De ahora en adelante, permita que los estudiantes se den cuenta de la importancia del inglés, fortalezca su aprendizaje de inglés en la vida diaria, deje que el comité de clase tome la iniciativa y cree una atmósfera de aprendizaje de inglés. Este semestre, dos estudiantes realizarán el College English CET-4 por adelantado para recordarles que no deben descuidar otros cursos mientras aprenden inglés.
En segundo lugar, una buena clase debe tener una fuerte cohesión. Con este fin, tengo las siguientes ideas:
1. En la temporada de primavera, dejar que el comité de clase organice a los estudiantes para que salgan no solo puede aumentar el entendimiento entre los estudiantes, sino también aliviar la presión del estudio.
2. Se pueden organizar algunas competiciones deportivas los fines de semana para fortalecer el ejercicio físico.
3. En la vida, los compañeros deben preocuparse unos por otros. Por ejemplo, el comité de clase puede saber el cumpleaños de cada estudiante y toda la clase puede desearle deseos a este estudiante de varias maneras.
En tercer lugar, respecto a la construcción de partidos.
1. Descubra la razón por la que Chu no presentó la solicitud para unirse al partido y luego realice un trabajo ideológico.
2. Para los estudiantes que han presentado solicitudes para unirse al partido, debemos fortalecer el trabajo ideológico en la vida diaria, permitirles asistir seriamente a las clases del partido, corregir sus actitudes, recordarles que escriban informes ideológicos y prestar atención. para mejorar su nivel teórico.
3. Orientar periódicamente en diversos aspectos a los militantes del partido, permitiéndoles tomar la iniciativa en todos los aspectos y establecer su prestigio entre sus compañeros.
En cuarto lugar, debemos hacer un buen trabajo para Zhou Han, enviar estudiantes al hospital con regularidad para conocer su tratamiento y llevarlo a la escuela para conocer sus estudios. Todos deberían ayudar a Zhou Han a completar sus estudios sin afectar su salud.
En quinto lugar, el líder del escuadrón informa regularmente sobre todos los aspectos de la clase cada semana, excepto en caso de emergencia. Según la situación informada por el líder del escuadrón, de vez en cuando se pueden llevar a cabo reuniones del comité de clase o reuniones de clase.
Las anteriores son algunas ideas sobre cómo realizar el trabajo de la clase eléctrica 031. Por favor corríjame si hay alguna deficiencia. ¡Gracias a todos!
Para conocer el plan de trabajo y la disposición de la asistencia en clase, consulte los artículos relevantes de la muestra:
★Muestra de referencia del plan de trabajo y la disposición de la asistencia en clase.
★Plantilla de plan de trabajo de asistente de director universitario
★Plantilla de plan de trabajo de asistente de negocios 3 artículos
★Plantilla de plan de trabajo personal de asistente
★ Plan de trabajo de demostración para el asistente del director
★ 3 ensayos de muestra sobre el plan de trabajo anual del equipo.
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★¿Cómo redactar un plan de trabajo de clase?
★Muestra de plan de trabajo del equipo de la empresa