Beijing es el punto de referencia para la educación nacional y el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año se ha vuelto menos difícil. ¿Cómo planificar el aprendizaje de los niños en el futuro?

Ahora existe una nueva política de exámenes de ingreso a la escuela secundaria, lo que significa que se reducirá la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria. En este caso, se debe replanificar el aprendizaje del niño y no es necesario involucrarse tanto como antes. Porque, como padres, deberíamos ser los planificadores de nuestros hijos, no sus maestros. Debido a que muchos niños toman la ruta del examen de ingreso a la universidad, se debe considerar que el examen de ingreso a la escuela secundaria es un umbral clave. La nueva política para el examen de ingreso a la escuela secundaria significa principalmente que los niños se dividirán en un 50% de escuelas secundarias vocacionales y un 50% de escuelas secundarias generales. ?

En otras palabras, si 6,5438 millones de niños toman el examen de ingreso a la escuela secundaria, 50.000 niños ingresan a la escuela secundaria y 50.000 niños ingresan a algunas escuelas vocacionales. Además, los niños de tercer grado de la escuela secundaria no tienen la oportunidad de repetir sus estudios, lo que significa que cada niño sólo tiene una oportunidad de tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria. Debido a la política de doble reducción, ahora no existen instituciones de formación. Esta doble caída no terminará hasta 2024, lo que significa que en los últimos tres años no habrá lugar para improvisar como antes. ?

Si los niños de hoy quieren encontrar una institución para asistir a clases de recuperación, en realidad no hay nada que puedan hacer. Debido a que los niños ahora llegan tarde a clase, las reuniones generalmente se posponen hasta las 6 de la tarde y no hay garantía de que las clases terminen a tiempo. Por lo tanto, si algunos profesores retrasan la enseñanza y la recuperación, el tiempo de clase se retrasará, dejando poco tiempo para que los niños recuperen las lecciones. De hecho, es necesario que usted mismo haga algunos planes para el tiempo y las materias de aprendizaje de sus hijos.

No quiero dividir todas las materias por igual, pero quiero ver qué materias son mejores y cuáles no. Si es bueno, puedes estar tranquilo y no tendrás que preocuparte tanto. Si no, tendrás que pagar la diferencia. Puede dedicar más tiempo a algunas materias que no son muy buenas y puede dejar que sus hijos comiencen a aprender materias de idiomas primero, porque las materias de idiomas requieren tiempo para acumularse lentamente y se pueden obtener una vista previa de ellas con anticipación. Las materias de ciencias son relativamente profundas y lógicas, lo que permite a los niños seguir el plan de estudios.