Presentación al director de la escuela secundaria Nankang No. 3
En la práctica de la educación y la enseñanza, nos centramos en la innovación de la investigación científica y hemos logrado resultados fructíferos en la investigación científica y educativa. Ha escrito más de 40 artículos sobre la enseñanza de la física y la física, como "Análisis de la mecánica del transporte de una mochila", "Recopilación de una breve lista de la historia de la física para estudiantes de secundaria", "Exploración de los factores de aplicación del conocimiento de los libros de texto y Desarrollando vigorosamente clases de actividades de física", "Exploración y explicación sencilla", "Por qué las tormentas de arena pueden abrumar a los trenes", etc. Hay clases de actividades: un buen lugar para que los estudiantes disfruten de la física, una encuesta sobre la alfabetización física de los estudiantes de secundaria en áreas subdesarrolladas y sugerencias para la reforma de la enseñanza, etc. Exploraciones docentes como el diseño de experimentos basados en contenidos didácticos y el fortalecimiento del pensamiento y la práctica de experimentos de física a pequeña escala en el nuevo contexto se intercambiaron a nivel nacional y ganaron premios.
Amo la educación, llevo muchos años enseñando en primera línea y tengo excelentes resultados en la enseñanza de las materias. Ha guiado a muchos estudiantes como Xiao Zhenchun, Liu Jing y Lan Xiangyang a ganar primeros premios en la Olimpiada de Física y el Concurso de Mecánica de China. Se centra en la reforma y la innovación de la gestión educativa, tiene métodos de gestión únicos y una rica experiencia en gestión; Se ha dado un buen ejemplo en el examen de ingreso a la universidad. Los resultados de la prueba lograron resultados sobresalientes. Xie y muchos otros estudiantes han sido admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, aportando una gran cantidad de talentos destacados al país.