¿Cuándo se estableció la escuela secundaria Boshan No. 7?
Anteriormente conocida como escuela primaria Xincun del distrito de Boshan, fue construida en 1955. El edificio de la escuela es antiguo y las condiciones son atrasadas.
En 1978, se cambió a una escuela secundaria y se llamó Escuela Secundaria No. 3 de la Comuna de Bocheng. En 1981, pasó a depender de la administración del distrito y recibió su nombre actual.
En 1988, el comité del distrito de Boshan y el gobierno del distrito invirtieron 3 millones.
La construcción de edificios de enseñanza, oficinas, complejos experimentales y aulas en terrazas ha cambiado por completo el aspecto anticuado de la escuela.
La escuela implementa el sistema de responsabilidad principal y la rama del partido desempeña el papel de núcleo político y fortaleza de batalla.
Las instituciones internas de la escuela incluyen: oficina escolar, oficina de asuntos académicos, oficina de asuntos generales, oficina política y educativa, sindicato, comité de la liga juvenil, oficina de seguridad y fábrica administrada por la escuela.
La escuela cuenta con centros de chino, matemáticas, inglés, política, historia, geografía, biología, física, química, educación física, belleza musical y educación audiovisual.
La escuela cuenta actualmente con 30 clases de enseñanza de secundaria, con más de 2200 estudiantes y 136 profesores, incluidos 7 profesores senior y 44 profesores intermedios.
Con instalaciones de enseñanza completas, personal docente sólido, gestión estandarizada y alta calidad de enseñanza, goza de una gran reputación en todo el distrito.
En los últimos años, la escuela secundaria Boshan No. 7 se ha adherido a la dirección correcta de funcionamiento de las escuelas, ha implementado plenamente la política educativa del partido y ha implementado una educación de calidad de manera integral.
Adherirse primero a los principios de la educación moral, la enseñanza como centro y cinco educación simultáneamente, con la optimización general como objetivo, esforzarse por enriquecer la connotación de la educación y la enseñanza características, implementar y profundizar la reforma educativa, fortalecer la investigación científica educativa, mejorar integralmente la calidad y cultivar cuatro aspectos de la educación. La ideología rectora de reclutar nuevas personas, desarrollar las fortalezas individuales y ejecutar una educación característica se basa en el cambio de conceptos como guía, la educación moral como línea principal, la educación y la educación. la investigación científica como motor, la formación de equipos como base y la gestión científica como garantía, y se va construyendo paulatinamente.
Todos los profesores y el personal tienen fuertes cualidades internas, buena imagen externa, determinación para enseñar y dedicación desinteresada.
En los últimos años, muchos docentes han publicado artículos en periódicos y revistas de nivel municipal o superior, y han surgido varios expertos en enseñanza y líderes en la materia a nivel provincial y municipal.
En el primer examen profesional docente organizado por el Comité de Educación del Distrito, nuestra escuela ocupó el primer lugar en el distrito; los maestros Zhai Haiyan y Xu Yanbo participaron en la selección de cursos de alta calidad para maestros jóvenes y ganaron el tercer lugar; Premio en el país y el primer premio en la provincia de Shandong, segundo premio de la provincia de Shandong. Los profesores y Li fueron nombrados líderes de asignaturas de la ciudad de Zibo; los profesores Zhai Haiyan, Liu Hong y Fang Jing ganaron el primer premio en el concurso de enseñanza de la ciudad.
La tasa de calificación docente actual es del 98%, formando un grupo de talentos con una estructura razonable, un cierto gradiente, y unidad y cooperación.
La escuela siempre ha otorgado gran importancia a la educación moral y cuenta con un equipo de educación moral de alta calidad, una red trinitaria de escuela, familia y sociedad, y un sólido sistema de educación moral. Tomando el "Esquema de educación moral de la escuela secundaria" como estándar y los "Estándares de comportamiento diario de los estudiantes de secundaria" como contenido principal, cultive los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes y cultive los sentimientos de los estudiantes a través de actividades culturales y deportivas y prácticas sociales ricas y coloridas. actividades y mejorar el amor de los estudiantes por la escuela, el amor por su ciudad natal y el amor por su ciudad natal Los pensamientos y sentimientos de la patria.
La escuela continúa ampliando nuevas formas de educación moral.
En abril de 1998, se convirtió en una escuela hermana de la escuela secundaria Lei Feng en la ciudad de Fushun, provincia de Liaoning, lo que promovió el estudio en profundidad de Lei Feng.
Profesores y estudiantes de ambos lados intercambian cartas e intercambian experiencias de estudio y trabajo.
Mantén en alto el estandarte de Lei Feng, sigue el camino de Lei Feng, sé un estudiante como Lei Feng, lleva a cabo vigorosamente actividades para aprender de Lei Feng, hizo contribuciones destacadas para llevar adelante el espíritu de Lei Feng. y han sido ampliamente elogiados por todos los ámbitos de la vida.
La docencia es la labor central de la escuela. Durante los últimos diez años, la tasa de aprobación de los graduados ha ocupado el primer lugar en el distrito cada año, y el número de personas que ingresan a las escuelas intermedias clave ha estado muy por delante en el distrito. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 1999 volvieron a ocupar el primer lugar en el distrito. * * *110 personas fueron promovidas a la escuela secundaria Zibo No. 1 y 3 personas fueron promovidas a la escuela secundaria experimental Zibo.
Hay 67 estudiantes de nuestra escuela entre los 200 mejores del distrito, lo que representa el 33,3% del distrito; hay 5 estudiantes con una puntuación de 600 o superior, lo que representa el 45,5% del distrito. Chen ocupó el primer lugar en el distrito y el segundo en la ciudad con una puntuación de 618.
La escuela ganó el primer lugar en el Concurso Nacional de Enseñanza de la ciudad de Zibo y 18 personas ganaron premios nacionales, lo que representa 56 del número total de premios en el distrito; 2 personas ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Química; (sólo 5 personas en la ciudad); además, los resultados de los concursos de física y biología están muy por delante en la región.
La escuela concede gran importancia a la educación de calidad de los estudiantes, desarrolla la personalidad de los estudiantes, educa a las personas de manera integral y ha logrado resultados fructíferos. Ganó el campeonato del grupo de práctica de reuniones deportivas regionales durante nueve años consecutivos. En los concursos de ciudades y distritos, * * * ganó el primer premio en el concurso de 120 personas. La estación de televisión Zibo utiliza el tema "Dragón volando y salto del tigre" como tema en un entorno dominado por la educación escolar, utiliza el ejercicio físico, la atención médica y otros medios para personas educadas.
La educación física escolar pertenece a la categoría de educación. No importa cuáles sean las condiciones sociales, todas se ven afectadas por la política, la economía y la cultura de la sociedad. gt
Sobre este trabajo se realizó un informe especial.
Zhao Bin ganó el primer premio en el City Bailing Art Festival y cuatro programas ganaron el primer premio en el District Bailing Art Festival.
Este año, la escuela ganó el título de Unidad Avanzada de Conocimiento Científico Popular de la ciudad de Zibo.
La escuela ha celebrado numerosos festivales de arte, y los estudiantes han demostrado sus habilidades en caligrafía, pintura, música, danza, textiles, cocina, etc. Durante la inspección de la escuela, fueron bien recibidos por los líderes relevantes de la Comisión Nacional de Educación.
De 65438 a 0993, con la orientación y ayuda del Departamento de Fuerzas Armadas del Distrito, la escuela estableció la Academia Militar Juvenil de Boshan, organizó campamentos militares de verano, impartió conferencias sobre conocimientos de defensa nacional, realizó entrenamiento militar y participó. en tiro con fuego real y visitó Beihai. La flota, el Regimiento de Tanques Namding, la Octava División de la Fuerza Aérea Weifang, la Escuela de Aviación Zhoucun y otras unidades han permitido a maestros y estudiantes recibir educación sobre conceptos de defensa nacional que defienden las artes militares y marciales, y han sido ampliamente elogiado por todos los ámbitos de la vida.
En los últimos años, líderes relevantes de la Comisión Nacional de Educación, la Comisión Nacional de Deportes y provincias, ciudades y distritos han visitado la escuela muchas veces para inspeccionar y orientar el trabajo, y lo han elogiado y afirmado plenamente. .
Los estándares de trabajo del colegio son altos, estrictos, estandarizados y eficaces. En la práctica, se han ido formando gradualmente el espíritu escolar de "diligencia y rigor, unidad y vivacidad", el estilo de enseñanza de "diligencia seria, enseñar y educar a las personas" y el estilo de estudio de "trabajo duro, vivacidad y vivacidad".
La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Rama Avanzada del Partido de Boshan", "Sindicato Avanzado de Boshan", "Escuela Estandarizada de Zibo", "Unidad Avanzada de Civilización Espiritual de la ciudad de Zibo", "Trabajo Avanzado de la ciudad de Zibo". -Study Collective", " "Escuela piloto de educación audiovisual de la ciudad de Zibo", "Escuela de demostración de educación de defensa nacional de la ciudad de Zibo", "Unidad avanzada de gestión de profesores y personal de la ciudad de Zibo", "Unidad avanzada de enseñanza de la escuela secundaria de la provincia de Shandong", "Sistema Educativo de la Provincia de Shandong" y otros honores.