¿Qué es una escuela secundaria canadiense?
La educación secundaria en Canadá va desde el grado 9 al 12. La educación secundaria está bajo la responsabilidad del Ministerio de Educación de cada provincia. Por lo tanto, no existe un sistema educativo nacional unificado y el sistema de créditos sí. diferente en cada provincia.
Tomemos Ontario como ejemplo: los estudiantes de secundaria deben completar 30 créditos para graduarse, de los cuales 18 son obligatorios y 12 optativos, y cada crédito es un curso de 110 horas.
Los 18 cursos de créditos obligatorios incluyen: inglés, francés, matemáticas, ciencias, historia canadiense, geografía canadiense, arte, salud, sociología y desarrollo profesional, terceros idiomas, estudios mundiales canadienses, negocios, etc.
Información ampliada sobre los conceptos de enseñanza canadienses
Características de la enseñanza
1. Concepto de enseñanza objetivo personalizado VIP
Los profesores de la escuela se basan en los estudiantes. objetivos para la universidad, intereses personales y perspectivas profesionales, y proporciona orientación profesional personalizada para la selección de cursos para que los estudiantes puedan comprender claramente la relevancia de sus cursos para los estudios universitarios y los requisitos de admisión de las universidades relevantes, asegurando así que los estudiantes puedan ingresar con éxito. sus universidades objetivo.
2. Enseñanza personalizada en clases reducidas.
La enseñanza individual y en clases pequeñas se llevan a cabo simultáneamente. Hay un promedio de 8 estudiantes en cada clase. Los maestros tienen un conocimiento profundo de la personalidad, los pasatiempos, las fortalezas y las condiciones de aprendizaje de cada estudiante, satisfacen plenamente las necesidades de los estudiantes y brindan una enseñanza específica. Los cursos de créditos de la escuela secundaria de Ontario que ofrece la escuela son ricos y diversos, prestan atención a las diferencias de personalidad de los estudiantes, se centran en la capacidad práctica y aprovechan plenamente el potencial de los estudiantes.
3. Entorno de enseñanza abierto basado en créditos
El horario de cursos de TCA es flexible e incluye cursos diurnos, nocturnos y de fin de semana, con nuevos cursos que comienzan cada mes. El tiempo es escaso y el ciclo es razonable para cumplir con los requisitos de los diferentes progresos de aprendizaje de los estudiantes.
Curso diurno: 3 horas por la mañana, 3 horas por la tarde, 2 cursos, 2 cursos de crédito se pueden completar en 8 semanas.
Curso nocturno: 3 noches a la semana, se puede completar 1 crédito en 10 semanas.
Cursos de fin de semana: sábados y domingos, 7 horas diarias, se puede completar 1 crédito en 8 semanas.
4. Gestión educativa interactiva entre padres y escuelas
Establezca una tarjeta de contacto entre el hogar y la escuela, y los maestros de servicios de vida se comunicarán con los padres con regularidad para comprender completamente las personalidades y especialidades de los estudiantes y brindarles información específica. educación. . Las familias y las escuelas trabajan juntas para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.
5. Aprendizaje mutuo de los estudiantes
Establecer un sistema de conexión entre estudiantes locales y estudiantes internacionales para ayudar a los estudiantes internacionales a mejorar su dominio del inglés lo antes posible, integrarse a la cultura norteamericana y mejorar sus puntuaciones en diversas materias.
6. Aprovechar al máximo los recursos de la red de exalumnos
Invitar periódicamente a nuestros graduados y otros estudiantes universitarios a la escuela para compartir información sobre los estudios y la vida universitarios, e intercambiar habilidades para postularse a la universidad.
Enciclopedia Baidu-Escuela Secundaria Central de Toronto, Canadá