Código postal de la Facultad de Comunicaciones Vocacionales y Técnicas de Nanjing
Escuela pública de ciencias e ingeniería de la Facultad técnica y vocacional de comunicaciones de Nanjing (Escuela vocacional superior)
Sitio web oficial: //
Dirección oficial: Nanjing, Jiangsu
Número de teléfono oficial: 025-86115806, 025-86115860.
Correo electrónico: jyxgc@126.com
La Facultad de Comunicaciones Técnicas y Vocacionales de Nanjing es una institución pública de educación superior de tiempo completo ubicada en Nanjing. Tiene una larga historia y un profundo patrimonio cultural. y es conocida como "Es conocida como la "antigua capital de las Seis Dinastías" y la "ciudad de las Diez Dinastías". La universidad se estableció en 1953 y tiene una larga trayectoria en la gestión de escuelas. En junio de 2001, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Jiangsu, fue ascendido de forma independiente a una escuela profesional superior. Durante más de sesenta años, Jiangsu Communications se ha establecido como una "Academia Militar de Huangpu". La universidad cubre un área de 921 acres, con un área de construcción de 369.000 metros cuadrados, activos totales de casi 654,38 mil millones de yuanes, equipo de enseñanza total de 65,438 mil millones de yuanes y más de 654,38 millones de estudiantes de tiempo completo. La universidad se adhiere al lema de la escuela de "unidad de conocimiento y acción, atención plena y gran alcance", se adhiere a la dirección de la escuela socialista, implementa la tarea fundamental de educar a las personas con moral y promueve el desarrollo integral de los estudiantes. . En 2005, pasó la evaluación del nivel de formación de talentos de las escuelas vocacionales superiores realizada por el Ministerio de Educación con excelentes resultados, y en 2008, fue identificada como una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Jiangsu. En 2010, tomó la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional de Comunicaciones de Jiangsu. En 2021, el Ministerio de Educación aprobó el Grupo de Educación Vocacional como unidad modelo de formación de grupo (alianza) de educación vocacional. En 2012, se convirtió en una institución piloto para la reforma del sistema educativo nacional y la reforma integral de la educación superior en la provincia de Jiangsu. En 2016, se convirtió en una institución piloto para la construcción de campus digitales en las escuelas vocacionales nacionales. En 2018, fue seleccionada como unidad de construcción de escuelas vocacionales superiores en la provincia de Jiangsu. En los últimos años, la universidad ha mantenido continuamente el título de Unidad Civilizada Provincial de Jiangsu (Campus Civilizado) y ha ganado sucesivamente el Premio Cuna de Talentos Altamente Calificados del Gobierno Provincial de Jiangsu, el Premio Laboral del 1 de mayo y la Unidad Avanzada Provincial de Educación Vocacional. , la Universidad Avanzada Provincial para la Labor Docente, y el Colectivo Avanzado para el Empleo de Graduados Universitarios, el colectivo avanzado provincial de educación ideológica y política en colegios y universidades, la universidad provincial de características deportivas y otros títulos honoríficos. Ha sido seleccionada muchas veces entre las “50 mejores universidades vocacionales nacionales por su contribución al servicio” y las “50 mejores universidades vocacionales nacionales por su influencia internacional”. Los principales indicadores básicos y la solidez integral del funcionamiento de la escuela ocupan el primer lugar entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia. Después de 68 años de profunda acumulación y exploración innovadora, la universidad ha logrado resultados fructíferos: la primera base de capacitación en inspección de pilotes de cimientos del país que presta servicios a proyectos nacionales de transporte acuático por carretera, una base nacional de capacitación en logística moderna respaldada por el Ministerio de Transporte, Dongfeng Peugeot del este de China, Dongfeng Citroen, centro de formación Changan Ford, el centro de formación y cualificación profesional de la provincia para empleados de las industrias automovilística y de carreteras. La universidad ha capacitado a más de 80.000 talentos técnicos de alta calidad para la industria del transporte de Jiangsu y a más de 1.000 ingenieros jefes y gerentes generales de empresas de transporte e ingeniería civil. El 60% de los gerentes de proyectos de construcción de transporte de carreteras provinciales y la columna vertebral técnica, el 60% de los cuadros financieros del sistema de transporte provincial y el 60% de los gerentes superiores de las tiendas provinciales de automóviles 4S son todos de nuestra escuela, lo que brinda un apoyo importante para que Jiangsu construya un sistema de transporte. proyecto de marca de construcción y un proyecto de marca de servicio de transporte. Conéctese con la tendencia de transformación y mejora integral del transporte para promover el desarrollo del transporte en Jiangsu. De acuerdo con la lógica estructural de los grupos profesionales y los requisitos para las industrias coincidentes, reorganizar y construir seis grupos profesionales de alto nivel a nivel provincial que incluyen transporte e ingeniería civil, servicios automotrices, gestión logística, transporte ferroviario, transporte inteligente e ingeniería de la construcción. y cultivar y desarrollar el transporte ferroviario y nuevas energías 11 especialidades del transporte y la escasez, incluidos automóviles, tecnología de transporte inteligente, ingeniería subterránea y de túneles. Se harán esfuerzos para promover la transformación de las capacidades de servicios sociales profesionales de "industrias portuarias e industrias de servicios" a "industrias promotoras e industrias líderes". Inicialmente se estableció un sistema de capacitación de talentos en transporte a gran escala que está estrechamente relacionado con el sistema integral de la industria del transporte de Jiangsu, sirve para la transformación de los métodos de desarrollo económico regional y diseña grupos profesionales distintivos. El grado de compatibilidad entre los entornos profesionales y el desarrollo de la industria ha aumentado a 70, lo que la convierte en la única escuela vocacional superior de la provincia que cubre la construcción del sistema integral de transporte de Jiangsu.
La universidad tiene 2 especialidades nacionales de demostración de educación vocacional en transporte, 2 especialidades nacionales de desarrollo de capacidades en servicios vocacionales, 9 especialidades nacionales centrales en el plan de acción de innovación y desarrollo de educación vocacional superior, 4 grupos profesionales de alto nivel en la provincia de Jiangsu y 6 marcas provinciales (característica ) especialidades: hay 2 proyectos de construcción profesional de marca a nivel provincial, 5 proyectos de construcción profesional de columna vertebral de alto nivel a nivel provincial, 5 especialidades de construcción clave de demostración a nivel provincial y 1 proyecto de construcción profesional de marca de capacitación de talentos internacionales en la provincia de Jiangsu. El grupo principal de automoción, el grupo principal de ingeniería civil de transporte y el grupo principal de gestión de transporte ocupan una posición de liderazgo en el país. Implementar nueve proyectos piloto de sistemas de educación vocacional modernos, incluidos "4 0", "3 2" y "3 3", para abrir canales para el crecimiento de los talentos de educación vocacional en transporte de Jiangsu y establecer un paso elevado horizontal y vertical para la capacitación de talentos en transporte de Jiangsu. Ha ganado dos premios nacionales de logros docentes y 13 premios provinciales de logros docentes, incluidos siete primeros premios. La integración de la industria y la educación crea una situación beneficiosa para todas las escuelas y empresas, liderando el desarrollo innovador de la educación vocacional en transporte. La universidad es la unidad de secretaría del Comité Directivo de la Industria de Educación Vocacional en Transporte Provincial de Jiangsu y la unidad líder del Centro de Investigación y Enseñanza de Educación Vocacional en Transporte Provincial de Jiangsu. La universidad tomó la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional de Transporte de Jiangsu, la Alianza de Educación Vocacional de Automóviles de Jiangsu y el Consorcio de Educación Vocacional de Transporte de Nanjing, formando un paradigma de gestión escolar grupal de "gobierno, escuelas y empresas", liderando y promoviendo el desarrollo común de Formación profesional en transporte en la provincia. La universidad ha establecido sucesivamente más de 10 universidades conjuntas entre escuela y empresa, como la Universidad Jiangsu Jiaotong, la Universidad Wanyu y la Universidad Zhongkang, ha explorado y practicado "materias duales" y propiedad mixta, y ha abierto más de 20 clases de Schaeffler, clases de Hongxin y Jiangsu. Clases de traspaso. Una clase de orden empresarial con características de aprendizaje modernas ha promovido el desarrollo innovador de la educación vocacional en transporte en la provincia. La Universidad Nanjing Jiaotong tiene una plataforma provincial de integración entre la industria y la educación de la educación vocacional superior, y se han incluido dos centros de innovación colaborativos en el plan de acción nacional de innovación y desarrollo de la educación vocacional superior. Hay seis centros de investigación y desarrollo provinciales y locales, incluido el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Ingeniería de Reducción de Emisiones y Ahorro de Energía de Transporte por Carretera Provincial de Jiangsu, y siete institutos de investigación, incluido el Instituto de Investigación de Tecnología de Vehículos de Nuevas Energías y el Instituto de Investigación de Nuevas Tecnologías de Ingeniería de Carreteras y Puentes. En 2019, fue aprobada como unidad respaldada por la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China. Tiene 3 centros de capacitación provinciales, incluido un centro de investigación posdoctoral, una estación de trabajo de capacitación para graduados, una base conjunta de capacitación para graduados y una base de educación y capacitación para soldados retirados de Jiangsu, así como 10 centros regionales de capacitación industrial, incluido el Centro de Capacitación Suning. Desde 2012, ha llevado a cabo todos los años concursos nacionales y provinciales de habilidades vocacionales en la profesión automotriz, ha realizado exámenes nacionales de calificación vocacional para automóviles, carreteras y vías navegables en la industria del transporte, y ha emprendido actividades a gran escala, como carreras vocacionales nacionales y provinciales de carreteras y Formación puente para profesores clave de automoción. En los últimos tres años, se han llevado a cabo cerca de 1.000 proyectos de servicios técnicos, con una capacitación anual promedio de más de 30.000 personas. El valor de producción anual promedio de los servicios técnicos es de casi 60 millones de yuanes, ubicándose entre los mejores entre los colegios vocacionales superiores del país. la provincia. Tiene una sólida capacidad de gestión escolar integral y ha establecido un terreno elevado para cultivar talentos en el transporte. Las condiciones de formación y prácticas están avanzadas. Plan de Acción de Desarrollo Innovador: 3 bases de capacitación productiva a nivel nacional, 4 bases de capacitación apoyadas por finanzas centrales, 3 bases de capacitación apoyadas por finanzas provinciales, 1 base de capacitación apoyada por el Ministerio de Transporte y apoyada por el Departamento Provincial de Transporte 10 bases de capacitación . En 2021, la "Base de capacitación en simulación virtual de construcción de transporte inteligente verde" fue calificada como la unidad de capacitación de la base de capacitación en simulación virtual del Ministerio de Educación. El personal docente es sólido, con 1 equipo nacional de innovación docente de docentes de educación vocacional, 4 equipos docentes destacados en universidades provinciales, 4 equipos destacados de innovación científica y tecnológica y 3 bases nacionales de formación docente "doble calificada". Hay 1 maestro famoso en el “Plan Diez Mil Personas” nacional y 18 maestros famosos a nivel municipal o superior. Se seleccionaron dos jóvenes talentos científicos y tecnológicos en transporte, 45 fueron seleccionados para los “Six Talent Peaks”, el “333 Talent Project”, el “Blue Project”, el “100 Talent Project” y otros proyectos de talento de la provincia de Jiangsu, y 20 profesores de la industria de la provincia de Jiangsu. fueron seleccionados. Hay 67 capacitadores de compañías Fortune 500, 79 ingenieros estructurales registrados, ingenieros de construcción de primera clase, ingenieros de costos registrados, ingenieros de supervisión, ingenieros de equipos registrados e ingenieros de pruebas e inspección, y el 90% de los profesores profesionales tienen ingeniería de transporte clave, construcción o frente. -Posiciones de línea en empresas. Experiencia práctica. Hay 42 tutores máster a tiempo parcial. Hay un grupo de profesores a tiempo parcial compuesto por 523 pilares técnicos empresariales.
Ricos recursos didácticos, 1 biblioteca nacional de recursos didácticos, 3 cursos abiertos en línea de calidad nacional, 2 segundos premios en la construcción del primer libro de texto nacional, 19 cursos de calidad provinciales y ministeriales, 1 libro de texto nacional de calidad para educación superior general, nacional "Hay 6 libros de texto para el 13.º Plan Quinquenal, 35 libros de texto clave provinciales y ministeriales y 150 cursos básicos de alta calidad. Invirtió más de 30 millones de yuanes para construir un "campus digital", promovió reformas docentes basadas en la información, como "aulas en la nube" y "materiales didácticos en la nube", desarrolló 25 tipos de "materiales didácticos en la nube" y participó en programas vocacionales nacionales y provinciales. concursos de capacidad docente de profesores universitarios (incluido Ha ganado casi 20 premios en el Concurso de Enseñanza de Tecnología de la Información). Poner a los estudiantes en primer lugar, cultivar talentos ampliamente y mantener la inscripción y la prosperidad laboral. La línea de inscripción y la tasa de inscripción de estudiantes universitarios de primer año se encuentran entre las más altas entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia. El grado de correlación entre los puestos de trabajo de los graduados y las carreras es 10 puntos porcentuales mayor que el promedio provincial, y la satisfacción de los empleadores supera el 90%. La superposición entre la satisfacción de los graduados con su alma mater y sus expectativas laborales es 10 puntos porcentuales mayor que el promedio provincial. El ingreso mensual del empleo y el índice de competitividad laboral de los graduados se ubican entre los mejores entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia. Establecer y mejorar el sistema "Tres Educación Completa" para todos los empleados, todo el proceso y el desarrollo integral, construir plataformas educativas de alta calidad como "Yintian Lecture Hall" y "Education Garden Stage", e implementar la cultura industrial de "Un hospital (departamento), un producto" y "Las marcas de educación cultural, como el programa de capacitación "Una persona, un arte" y el arte elegante han ingresado al campus, formando una característica cultural del campus de "tres adentro, tres afuera". actividades. Implementar de manera innovadora una educación de calidad "8S", promover nueve proyectos educativos de "piloto ideal, lanzamiento de carrera, navegación de valor, navegación de referencia, navegación de asistencia, escolta de atención, navegación digital en la nube, navegación de acompañante y viaje tecnológico", y lograr "1.000 maestros y participación de los estudiantes" "Miles de días impregnando a los estudiantes, diez mil días de desarrollo efectivo" es el objetivo de una educación de calidad educativa. Establecer un mecanismo de formación que integre la competencia y la educación, y construir un sistema de formación práctica de "habilidades básicas - habilidades básicas - habilidades integrales". Los estudiantes que participan en concursos nacionales de habilidades vocacionales y de materias ganan un promedio de casi 100 premios cada año, y el nivel, número y valor de los premios se ubican entre los mejores entre instituciones similares del país. En 2020, los estudiantes ganaron 12 primeros premios, 17 segundos premios y 10 terceros premios en diversos concursos de habilidades y de materias. Adherirse a la cooperación abierta y al desarrollo y ampliar nuevos espacios para la educación internacional. De acuerdo con la iniciativa "One Belt, One Road" y la estrategia "Going Out" de las grandes empresas de transporte, hemos llevado a cabo una profunda cooperación internacional con Zhongjiang International, Provincial Transportation Group, Suzhou Transportation Group, etc., y hemos seleccionado profesores y estudiantes participarán en la construcción del parque de cooperación de capacidad de producción "La Franja y la Ruta" entre China y los Emiratos Árabes Unidos, así como en más de 10 proyectos en el extranjero, como Zambia y Anpeng. En conjunto con la Universidad del Sureste, ha sido aprobado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Transporte como un proyecto de capacitación profesional en transporte de "Amistad China-África", capacitando a 30 profesionales de la industria del transporte en África cada año. Persiguiendo la profundización de la cooperación en educación vocacional con universidades de países desarrollados, se han agregado cuatro nuevas universidades hermanas, entre ellas la Universidad Politécnica Estatal de Moscú en Rusia y la Universidad Estatal de San Diego en Estados Unidos. Explorar activamente nuevos modelos y caminos para la educación cooperativa chino-extranjera y agregar 4 nuevos programas de capacitación conjuntos, incluido el "3 1 1" de la Universidad de Coventry en el Reino Unido, el "3 2" del Instituto de Tecnología Mara en Malasia, y el programa de formación china del Instituto de Innovación y Tecnología de Almaty, Kazajstán, intercambio de estudiantes extranjeros y proyectos de viajes de estudios de corta duración. Hemos llevado a cabo una serie de importantes actividades de cooperación e intercambio con profesores y estudiantes de la Universidad de Coventry, la Universidad de Kuala Lumpur, la Universidad de Cheongju y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Macao en China. En 2021, 44 estudiantes y 5 profesores viajaron al extranjero para estudiar e intercambiar. Promover sistemáticamente la integración del sistema curricular profesional con los estándares internacionales. La Escuela de Ingeniería Automotriz ha establecido un sistema de estandarización internacional para seis carreras. La universidad fue seleccionada en el primer grupo de escuelas bajo el "Shi Jing International College" del Centro de Intercambio Cultural Chino y Extranjero del Ministerio de Educación, y llevó a cabo el proyecto de la Escuela Shi Jing "Tecnología de mantenimiento e inspección de vehículos de nueva energía" en el Rana Royal Institute of Technology en Tailandia para capacitar a estudiantes universitarios extranjeros. La Cámara de Comercio e Industria de Alemania, Schaeffler AG, la Universidad de Coventry en el Reino Unido y la Universiti Teknologi Malasia han certificado 12 estándares de formación de talentos profesionales, 54 estándares de cursos profesionales y 2 estándares de cursos de formación práctica. La universidad fue elogiada como "Unidad Avanzada para la Capacitación y Examen de Transporte de Carga Internacional" Doble Certificado "". El equipo del proyecto de formación de estudiantes universitarios en el extranjero ganó el Premio Provincial a la Excelente Enseñanza por sexto año consecutivo. Fortalecer el reclutamiento de estudiantes internacionales, agregar 1 nueva base para estudiantes extranjeros de Asia Central y tener 82 estudiantes internacionales de tiempo completo. Establecer especialidades especiales para estudiantes internacionales, identificar la posición de formación de los estudiantes internacionales y reservar empleados en el extranjero para empresas "globalizadas".
En la actualidad, la universidad se adhiere estrechamente a la gloriosa misión de "esforzarse por ser un ejemplo, esforzarse por ser un ejemplo y estar a la vanguardia" y la construcción de un nuevo Jiangsu "fuerte, próspero, hermoso y elevado" para satisfacer las necesidades necesidades de transformación y mejora de la industria del transporte y desarrollo económico regional para personal técnico y calificado de alta calidad, artesanos calificados y países grandes. Las necesidades urgentes de los artesanos. Adherirse primero a la educación moral, persistir en la reforma y la innovación, mejorar integralmente la construcción de connotaciones y llevar a cabo una capacitación en profundidad de talentos con habilidades técnicas sobresalientes, la construcción de grupos profesionales centrales de alto nivel, la formación de maestros destacados, la mejora de las capacidades de servicio, internacionalización de la educación, construcción de campus inteligentes, mejora de las capacidades de gobernanza, etc." Construcción de "Siete Grandes Proyectos". Para 2025, se construirá una escuela vocacional de transporte de primera clase con "características integrales de transporte, profunda integración de la industria y la educación e influencia internacional" para brindar garantía de talento y apoyo técnico para que Jiangsu construya un área pionera en la construcción de un país de transporte fuerte. .
Otra información:
La Facultad Técnica y Vocacional de Comunicaciones de Nanjing es una universidad junior, no una escuela de pregrado, y ciertamente no es una entre varias universidades. La Facultad de Comunicaciones Técnica y Vocacional de Nanjing es una institución pública de educación superior general de tiempo completo afiliada al Departamento de Transporte Provincial de Jiangsu. La universidad fue fundada en 1953 y fue ascendida de forma independiente a una escuela profesional superior en 2001. La Escuela Técnica y Vocacional de Comunicaciones de Nanjing es una universidad piloto nacional para cultivar talentos calificados que se necesitan con urgencia, una base de demostración para la capacitación de talentos altamente calificados en la provincia de Jiangsu, la unidad presidenta del Grupo de Educación Vocacional de Comunicaciones de Jiangsu y una escuela piloto para la construcción de la Zona Piloto de Reforma Integral de la Educación Superior de la provincia de Jiangsu. En enero de 2015, la facultad está formada por la Escuela de Ingeniería Automotriz, la Escuela de Ingeniería de Carreteras y Puentes, la Escuela de Gestión del Transporte, la Escuela de Ingeniería de Información Electrónica, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Ingeniería Arquitectónica, el Departamento de Humanidades y Artes, el Primer Departamento de Seis Departamentos, la Sección de Enseñanza e Investigación de Teoría Ideológica y Política y el Departamento de Enseñanza Básica, la Sección de Investigación y Educación Física y la Escuela de Educación Continua ofrecen 7 carreras de pregrado y 40 carreras universitarias. mayores.