¿Es cierto que el empleo en el área de enseñanza de Yuhua de la Facultad de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing es cierto?

La garantía de empleo de la escuela depende principalmente de su arduo trabajo y la escuela solo garantiza la recomendación. En cuanto a la admisión, todo depende de tu propia capacidad.

La Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing, conocida como Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing, está ubicada en Nanjing, la antigua capital de las Seis Dinastías. Es una universidad provincial que se ocupa de las ciencias atmosféricas y del desarrollo coordinado de los océanos, la información, el medio ambiente y la gestión. El Observatorio Meteorológico de la Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing está ubicado en la escuela y su nivel de hardware es el mismo que el del Observatorio Meteorológico Central. Tiene el Laboratorio Conjunto Internacional sobre Cambio Climático y Ambiental y el Centro de Innovación Colaborativa sobre Desastres Climáticos y Meteorológicos. Es la primera institución meteorológica de educación superior en la Nueva China y es conocida como la “cuna de los talentos meteorológicos chinos”.

La Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing comenzó en 1960 como la Escuela de Meteorología de la Universidad de Nanjing, anteriormente conocida como Instituto de Meteorología de Nanjing. En 1978, fue designada como universidad nacional clave por el Consejo de Estado. Ahora es una importante universidad provincial de construcción establecida conjuntamente por el Gobierno Popular Provincial de Jiangsu, el Ministerio de Educación, la Administración Meteorológica de China y la Administración Oceánica Estatal.

Hoy en día, la Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing se adhiere a la política de "desarrollo abierto y desarrollo conjunto", continúa profundizando las reformas, coopera activamente con la innovación, se esfuerza por mejorar la calidad de la formación de talentos y la ciencia y capacidades de innovación tecnológica, y aspira a convertirse en un "enfoque característico de primer nivel" en una Universidad temprana".