¿Cuáles son las mejores instituciones de educación temprana en Beijing?
1 Mira el concepto
A través de los materiales promocionales de las instituciones de educación infantil se puede saber si su filosofía educativa respeta el desarrollo de la personalidad de los niños y si tiene una base teórica sólida. y experiencia práctica educativa a largo plazo.
2 Mirada al medio ambiente
Inspección in situ. Observe el entorno. Si se ha considerado cuidadosamente la seguridad del bebé, si deben existir pasillos y medidas de seguridad básicos para los niños, si los juguetes y material didáctico deben ser seguros e higiénicos, y si el entorno debe ser cómodo, luminoso y limpio. La cantidad y calidad de juguetes y material didáctico también puede mostrar la profesionalidad de las instituciones de educación infantil. Debe haber espacio para que los niños jueguen antes y después de clase. Después de todo, los niños son pequeños y tienen un carácter activo. Es imposible que un niño se quede quieto mientras espera. Debe haber suficiente espacio para atraer a los niños.
Para crear una educación científica temprana para los bebés chinos con bloques de construcción, se entiende que hay un enorme espacio de casi 1.000 metros cuadrados y un entorno central similar a un palacio. Al entrar a la casa, tomar la temperatura del bebé y de los padres, lavarse las manos y desinfectarse, y cambiarse el calzado interior y los calcetines. La obra de saneamiento es estanca, brindando a los niños una gran y completa protección.
3 Mira al profesorado
A la hora de elegir un centro de educación infantil, la calidad del profesorado es uno de los criterios más importantes. Debido a que los profesores del centro enseñan a padres y niños, la calidad de los profesores es muy importante. Las cosas profesionales deben ser hechas por personas profesionales, por eso cada institución de educación infantil contrata expertos que actúan como consultores de sus propios centros y participan en la formación y orientación docente de los profesores del centro. Cuando los padres contactan a los maestros, solo necesitan hacer algunas preguntas profesionales o comunicarles sobre las características del desarrollo de sus hijos, lo que pondrá a prueba el nivel del maestro. Al mismo tiempo, también es necesario investigar el grado de atención a los bebés en el centro de educación infantil y si el personal se ocupa de los niños.