¿Qué tres días hay para el examen de ingreso a la universidad de 2023 en Beijing?
Las disposiciones específicas son las siguientes:
1 7 de junio, 9:00-11:30 horas de chino; 15:00-17:00 horas de Matemáticas.
2. 8 de junio, 15:00-16:30 inglés.
3. 9 de junio, 8:00-9:30 Física; 11:00-12:30 Ideología y Política; 15:30-17:00 Química.
4.10 Junio 8:00-9:30 Historia; 11:00-12:30 Biología; 15:30-17:00 Geografía.
La composición y las materias de los puntajes del examen de ingreso a la universidad de Beijing;
1. El examen general de admisión a la universidad de Beijing de 2023 incluye el examen unificado de ingreso a la universidad y el examen general de nivel académico de la escuela secundaria ( en lo sucesivo denominado "examen de nivel"). Las materias del examen unificado de ingreso a la universidad son chino, matemáticas e idiomas extranjeros. Las materias del examen de grado son ideológicas y políticas, historia, geografía, física, química y biología. Los candidatos eligen tres materias para realizar el examen.
2. Las puntuaciones totales de chino, matemáticas e idiomas extranjeros en el examen de ingreso a la universidad de Beijing son 150.
3. La puntuación de la prueba de comprensión auditiva y expresión oral en inglés es de 50 puntos, y la puntuación de la prueba de comprensión auditiva en otro idioma extranjero (que no sea inglés) es de 30 puntos. La puntuación más alta de las dos pruebas de comprensión auditiva y expresión oral (escucha). se toma junto con los otros puntajes de las pruebas para formar el puntaje de la materia de idioma extranjero. Incluido en el puntaje total del examen de ingreso a la universidad.
4. Los puntajes de cada materia en la Prueba de Calificación del Examen Académico de Beijing están de acuerdo con
La importancia del examen de ingreso a la universidad
1. El examen de ingreso tiene la importancia de seleccionar talentos y lograr la equidad educativa. El examen de ingreso a la universidad puede seleccionar estudiantes con potencial académico y base de conocimientos para ingresar a instituciones de educación superior, lo cual es muy importante para descubrir y cultivar talentos. El examen de ingreso a la universidad también puede reducir la desigualdad de oportunidades hasta cierto punto, brindar a todos oportunidades justas para recibir educación superior y lograr una distribución justa de los recursos educativos.
2. El examen de acceso a la universidad puede promover el desarrollo de la educación básica y mejorar la calidad de la educación. Para el examen de ingreso a la universidad, los estudiantes estudiarán mucho y las escuelas se concentrarán en impartir conocimientos, lo que promoverá el progreso continuo de la educación básica. Los resultados del examen de ingreso a la universidad también son un indicador importante de la calidad y el nivel de la educación en una región. Todas las regiones tomarán medidas para mejorar la enseñanza en función de los resultados del examen de ingreso a la universidad.
3. El examen de ingreso a la universidad permite a los estudiantes elegir universidades y especialidades apropiadas en función de sus intereses y habilidades, y también permite a los colegios y universidades seleccionar talentos con precisión. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad son una base importante para que los estudiantes elijan universidades y especialidades. Los colegios y universidades también seleccionarán a los estudiantes basándose en los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad para diferentes especialidades para lograr una capacitación precisa del talento.