¿Cómo es la Universidad Tecnológica del Sur de China en Guangzhou?
(En el pasado, la red de la escuela era muy lenta y solo se podía ir al foro de la intranet; no había agua caliente en invierno ni agua fría en verano; no había césped ni plástico pistas en el campo de deportes en la cima de la montaña, y los días de polvoriento entrenamiento militar habían regresado)
En cuanto al software, es el factor humano, como los profesores, estudiantes destacados que se graduaron de la Universidad de Huatai. Tecnología, estudiantes de posgrado, profesores que asisten a clases en viviendas trogloditas y profesores jubilados de la Universidad Tecnológica de Hunan. Sus niveles varían y con enseñarte es suficiente. No hay mucho que decir.
Debido a que esta es una institución privada con tarifas relativamente caras, los estudiantes que estudian aquí son básicamente estudiantes con puntajes promedio en los exámenes de ingreso a la universidad, pero a sus familias no les falta dinero, por lo que su calidad naturalmente varía. El maestro también se dio cuenta de esto. Solía estudiar ciencias de la computación y tecnología, y un profesor de la Universidad Tecnológica del Sur de China vino a enseñar análisis y minería de datos. Básicamente, no muchos estudiantes pueden entenderlo. Durante el examen, todos fueron obligados colectivamente. Ja ja. Cuando el profesor vio que las calificaciones de los estudiantes básicamente estaban reprobando, dijo que habíamos sobreestimado nuestras habilidades y que había que cambiar el título del curso y pedir a los estudiantes que volvieran a tomar el examen colectivamente. Como resultado, básicamente todos aprobaron el segundo examen. Ja ja. En cuanto a los mayores, obtuvieron más de 60 puntos en la primera prueba y más de 70 puntos en la segunda. Me he estado esforzando un poco más.
De hecho, la lectura depende de: por un lado, factores subjetivos, por otro lado, factores objetivos. Esta vez no consideraré factores subjetivos, solo hablaré de factores objetivos.
La reputación de la escuela es media en la sociedad. Realmente, definitivamente lo sentí cuando estaba buscando trabajo. Me acabo de graduar con un diploma del Instituto del Automóvil de Guangzhou de la Universidad Tecnológica del Sur de China (sí, solía llamarse Instituto del Automóvil de Guangzhou. La gente o no conoce esta escuela o no reconoce tus habilidades). Cuando me acabo de graduar de la universidad, trabajé con un recién graduado de la Universidad Tecnológica de Guangdong. Sus calificaciones en las evaluaciones mensuales no son tan buenas como las mías, pero la empresa le prometió que si podía permanecer en la empresa después de obtener su diploma, le darían un trabajo de tiempo completo, pero nunca hablaré de eso. Por supuesto, ese compañero de clase tiene grandes ambiciones y planea ir solo después de graduarse. Me sentí extremadamente agraviado después de enterarme de este incidente y no me quedé en esa unidad.
Ahora ya no trabajo con el ordenador. Muchos antiguos compañeros de clase básicamente encuentran su propia salida y no se preocupan por las computadoras más que por aprender sobre el acoso. El año pasado volví a la escuela y tomé el examen de programación informática de nivel 2 C. Este es un homenaje a la formación de los profesores de la escuela y también es una explicación de una industria por la que pasé cuatro años de mi vida. El resultado es: la puntuación del trabajo es 96 puntos, que es el nivel más alto de la escuela.
Después de todo, aprender es asunto tuyo. Los profesores, compañeros de clase, compañeros de cuarto, sean mentores o no, solo pueden estar contigo durante un período de tiempo determinado. Después de un largo viaje, pasas más tiempo solo. La escuela es sólo una plataforma.