¿Cómo es la escuela secundaria número 35 de Beijing?
La escuela secundaria Beijing No. 35 es en general muy buena.
La introducción relevante a la escuela secundaria de la escuela secundaria No. 35 de Beijing es la siguiente:
1. Las instalaciones de hardware de la escuela secundaria de la escuela secundaria No. 35 de Beijing. Están relativamente completos: toda la enseñanza de la escuela secundaria de la escuela secundaria No. 35 de Beijing. Hay 35 aulas y laboratorios en el edificio, y se han abierto 35 aulas temáticas.
El Complejo Docente del Departamento Internacional*** cuenta con 28 aulas de materias temáticas, como aulas de artes liberales y de materias integrales, aulas de ciencias y de temática experimental integral, aulas de temática de matemáticas y aulas de temática de inglés, etc., equipadas con equipo multimedia y también cuenta con muchas salas para eventos, como salón para eventos, gimnasio, biblioteca didáctica, sala de educación profesional psicológica y atrio interior.
2. La escuela secundaria de la escuela secundaria No. 35 de Beijing tiene un personal docente relativamente sólido: la escuela secundaria de la escuela secundaria No. 35 de Beijing tiene 6 maestros clave a nivel municipal y 18 materias a nivel de distrito. dirigentes, y 1 docente especial a nivel municipal, más de 60 docentes superiores y 8 con posgrados.
3. La escuela secundaria de la escuela secundaria n.° 35 de Beijing tiene un buen rendimiento académico: en 2019, los estudiantes de la escuela secundaria de la escuela secundaria n.° 35 de Beijing obtuvieron un máximo de 681 puntos en ciencias. , ocupando el puesto 103 en Beijing; la puntuación más alta en artes liberales fue de 660 puntos, ocupando el puesto 100 en Beijing. El 40% de los estudiantes obtuvo una puntuación de 600 o más en la clase de ciencias, el 64% obtuvo una puntuación de 600 en la clase de artes liberales y 14 personas fueron admitidas en la Universidad de Pekín, Tsinghua y otras universidades con puntuaciones reducidas.
La escuela secundaria de la Escuela Secundaria No. 35 de Beijing se esfuerza por construir una escuela modelo de reforma educativa integral promoviendo la separación de la gestión, la operación y la calificación. La escuela está dirigida conjuntamente por el gobierno del distrito de Shenzhen Futian y la Fundación Benéfica Tencent, y su gestión está confiada a la Fundación de Educación Experimental Mingde, establecida conjuntamente por ambas partes. Adopta un sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo de la junta directiva. .
Desde su creación, la escuela ha logrado importantes avances y resultados notables en la reforma del sistema de gestión escolar, la reforma del sistema de personal, la reforma del sistema financiero, la reforma del plan de estudios y otros aspectos, y ha formado un gran efecto de demostración en el industria educativa nacional.