¿Por qué Beijing comienza la escuela en el otoño después de graduarse de la escuela primaria? ¿Cómo explica esto el gobierno de la ciudad?

Después de un repunte de la neumonía por el nuevo coronavirus, Beijing finalmente marcó el comienzo de los preparativos para el inicio del semestre de otoño. ¿Esta vez Beijing exige que las escuelas presionen? ¿Primero la secundaria y luego la primaria? Un enfoque paso a paso hacia las escuelas integradas, ¿por qué hacerlo?

Explicación:

En primer lugar, para prevenir y controlar la epidemia, el inicio de clases debe organizarse de acuerdo con la edad y las características reales de los estudiantes.

Los estudiantes jóvenes son difíciles de manejar. Una vez, una caricatura sugirió a los padres que sus hijos usaran máscaras blancas cuando fueran al jardín de infantes, pero máscaras azules cuando regresaran a casa. Resultó que el niño era travieso y de alguna manera había intercambiado su máscara con otros compañeros de clase, pensando que era divertido pero sin darse cuenta del peligro. Este es un punto difícil para los jóvenes estudiantes a la hora de prevenir y controlar la epidemia.

Entonces, en lugar de permitir que los estudiantes más jóvenes comiencen la escuela primero, es mejor dejar que los estudiantes mayores comiencen primero la escuela. Después de todo, son más conscientes de la seguridad y la autodefensa.

En segundo lugar, los estudiantes que se gradúan se enfrentarán a exámenes finales. Debido al tiempo limitado de revisión, para aliviar la ansiedad de los profesores, estudiantes y padres, los estudiantes de último año deben comenzar la escuela primero.

En tercer lugar, Beijing tiene un vasto territorio, frecuentes intercambios de personas dentro y fuera del país, un flujo muy grande de personas y condiciones de tráfico complejas, lo que dificulta la realización de trabajos de prevención y control.

Y los expertos dicen que el otoño y el invierno llegan poco después de los días caninos del verano. El otoño y el invierno son climas de baja temperatura que probablemente provoquen un rebrote de la neumonía por nuevo coronavirus. Para evitar aportes externos y rebotes internos, los estudiantes de último año con conciencia de autoprotección pueden comenzar la escuela primero, lo que puede brindar a los estudiantes jóvenes un período de transición.

Si realmente la COVID-19 repunta en otoño e invierno, los estudiantes con conciencia de autoprotección también nos alertarán y pedirán al Ministerio de Educación y a la Comisión Nacional de Salud que hagan más ajustes en prevención y control.

Pero con el desastre de este año, creo que incluso si hay un rebote, no será un rebote a gran escala. Mientras mantengamos siempre un sentido de autoprotección, hagamos un buen trabajo en publicidad, prestemos atención a la higiene y usemos máscaras en lugares concurridos, podremos prevenir la propagación a gran escala de esta epidemia.