La historia de la escuela secundaria Yuying de Beijing
Durante más de 60 años desde su creación, la escuela siempre ha heredado y llevado adelante firmemente el espíritu de Xibaipo, adhiriéndose al lema de la escuela de "unidad, rigor, búsqueda de la verdad e innovación"; al principio de "ir a China para uso práctico, estudiar en Alemania, cohesión armoniosa y lograr la perfección". "El concepto de valor central; esforzarse por lograr el objetivo de capacitación de" enfrentar a todos los estudiantes, promover el desarrollo integral de los estudiantes, y cultivar ciudadanos activos y responsables que se adapten a las necesidades del futuro desarrollo social".
La escuela cuenta con un equipo de profesores dedicados a su trabajo, con un alto carácter moral y valientes en la innovación. En la actualidad, hay 35 líderes de materias y maestros clave a nivel municipal y distrital, formando un modelo de enseñanza e investigación grupal con el grupo de preparación de lecciones y el grupo de enseñanza e investigación como unidades, y los expertos y maestros clave como líderes. Cada año, los docentes ganan premios en concursos de enseñanza en el aula en Beijing y el distrito de Haidian, y participan en el “Curso de investigación y enseñanza sobre la nueva reforma curricular” del distrito de Haidian. Muchos trabajos docentes han ganado premios nacionales, municipales y distritales.
La escuela siempre insiste en implementar los requisitos del plan de estudios nacional como máxima prioridad en la enseñanza en el aula, se adhiere a centrarse en el estudiante, respeta las diferencias de los estudiantes, adopta métodos de enseñanza flexibles y diversos, guía a los estudiantes para que aprendan de forma independiente. y se centra en cultivar a los estudiantes. Los métodos de aprendizaje y las habilidades integrales han logrado buenos resultados. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad han aumentado constantemente a lo largo de los años: alrededor del 80% de los estudiantes toman el primer libro de texto y el 100% de las clases experimentales. En los últimos cinco años, casi 80 estudiantes obtuvieron más de 600 puntos en el examen de ingreso a la universidad, y la calidad de la educación y la enseñanza escolares ha sido ampliamente elogiada en todos los ámbitos de la vida.
La escuela concede gran importancia a cultivar la experiencia de aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes, integra activamente los recursos curriculares dentro y fuera de la escuela y se esfuerza por crear cursos escolares que estén en línea con la personalidad de los estudiantes. desarrollo y resaltar las características educativas. La educación popular se lleva a cabo a través de coloridas actividades en el campus, como el Mes del Arte, el Mes del Deporte, el Mes de la Ciencia y la Tecnología, etc. Cada año los estudiantes ganan premios en ciencia y tecnología urbanas, arte y otros concursos. En 2012, la banda folklórica y el equipo de danza participaron en el concurso de arte “Angel Cup” realizado en Estados Unidos y obtuvieron el primer lugar, además obtuvieron el tercer premio a nivel nacional y el primer premio en la ciudad en concursos de tecnología como robots inteligentes, Concursos de OM y producción informática.
La escuela presta atención al cultivo del espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, organiza y guía eficazmente a los estudiantes para que lleven a cabo actividades de aprendizaje y práctica social basadas en la investigación, y lleva a cabo actividades fuera del campus en diversas formas, como como entrenamiento militar, entrenamiento agrícola y visitas al antiguo sitio de Xibaipo. Actividades prácticas integrales. El club de teatro, el club de caligrafía y pintura, el club de lectura, el DV y el club de artesanía de la escuela enriquecen las actividades del campus, activan la vida cultural del campus y crean un ambiente cultural positivo en el campus.
Desde 2010, la escuela ha sido calificada como la "Escuela Experimental de Beijing" del proyecto de reforma curricular nacional, la Orquesta Folclórica Jinfan de Beijing, la Escuela Avanzada de Reforma Curricular de Escuelas Secundarias del Distrito de Haidian, la Escuela de Demostración de Ciencia y Tecnología del Distrito de Haidian y Escuela Avanzada de Arte del Distrito de Haidian, Escuela de Demostración de Educación de Defensa Nacional del Distrito de Haidian.