Evolución histórica de la Facultad de Psicología de la Universidad Normal de Beijing
Colegio Normal de la Universidad de Shijing y el Excelente Departamento Normal (1902-1908)
El predecesor de la Universidad Normal de Beijing fue el Colegio Normal de la Universidad de Shijing, que Fue fundada en 1902 (el año veintiocho de Guangxu). Su establecimiento fue pionero en la educación normal superior en la China moderna y también se convirtió en el comienzo de la educación en psicología en China. Según la Carta Escolar King James promulgada en 1902, la psicología es una materia pública para los estudiantes (equivalente a un curso público obligatorio).
La "Carta de la Escuela Primaria Normal" escrita en 1903 estipulaba que se debían enfatizar los principios de la educación y se debía explicar la esencia de la psicología. El estatuto de las escuelas normales con excelente rendimiento académico estipula que en el primer año los estudiantes estudiarán psicología en diversas materias y en el segundo año estudiarán psicología aplicada, 2 horas semanales. El sistema educativo de esa época básicamente imitaba el sistema educativo japonés y la mayoría de los libros de texto o folletos utilizados en las escuelas se traducían al japonés. Las universidades normales de aquella época también contrataban profesores japoneses para enseñar psicología, entre los cuales Hattori Tetsu Unoyoshi (1867-1939) era el más famoso. Unokichi de Hattori Tetsu se unió a la Escuela de Profesores de la Universidad Shi Jing en 1902 como "profesor habitual". Fue el primer profesor de psicología que enseñó psicología en una universidad normal. Imparte conferencias de psicología tanto en formato impreso como encuadernado. La versión impresa se publicó alrededor de 1902 ~ 1903. El libro se divide en tres partes: cognición, emoción y voluntad de las actividades psicológicas. Era el contenido más reciente de la psicología occidental en ese momento. Estas notas de conferencias de psicología son el libro de texto de psicología universitario más antiguo de China y el libro de psicología japonés más antiguo de China. Este libro no solo era un libro de texto de psicología obligatorio para todo estudiante universitario normal, sino también un libro nuevo de gran venta en China y Japón en ese momento.
En junio de 1906 (año 32 de Guangxu), la "Guía de selección de cursos para profesores destacados" del Ministerio de Educación estableció cursos para formar profesores de escuela primaria y secundaria, y los estudiantes universitarios estudiaron psicología durante dos años académicos.
Escuela Normal Superior Shi Jing y Escuela Normal Superior de Beijing (1908-1923)
En 1908, el Departamento de Escuela Normal Superior de la Universidad Shi Jing pasó a llamarse Escuela Normal Excelente de la Universidad Shi Jing. El inicio del establecimiento independiente de escuelas normales superiores.
En 1912, cuando se estableció la República de China, la Escuela Normal Excelente Shi Jing se cambió a la Escuela Normal de Beijing.
El "Reglamento Universitario Normal" promulgado en 1912 estipula que la educación es un curso obligatorio. Desde entonces, la Universidad Normal de Beijing ha estipulado que las materias obligatorias para los estudiantes universitarios incluyan psicología, educación, historia de la educación y métodos de enseñanza. Esta es la primera regulación clara sobre la educación profesional sistemática de los estudiantes de escuelas normales.
En 1918, el famoso educador Lin fue a la Universidad Normal de Beijing como profesor, enseñando psicología y educación.
En 1920, Zhang Yaoxiang (Nota: Zhang Yaoxiang (1893-1964), psicólogo, nació en Hankou, provincia de Hubei. Recibió una maestría en psicología de la Universidad de Columbia en Estados Unidos y fue uno de los primeros académicos en introducir la psicología europea y estadounidense en China. Fundó la primera sociedad psicológica y la primera revista de psicología en China.) fue a la Universidad Normal de Beijing como profesor y director del Departamento de Investigación Educativa (Escuela de Posgrado), con enseñanza general. psicología, psicología experimental, psicología infantil y psicología educativa. En septiembre del mismo año, la Universidad Normal de Beijing estableció un laboratorio de psicología, uno de los primeros laboratorios de psicología de China.
En 1921, Zhang Yaoxiang publicó el artículo "Medición psicológica y examen de nuevos métodos" en la Serie de Educación, que incluía las pruebas psicológicas como una de las materias del examen de ingreso de nuestra escuela por primera vez.
En 1921, se estableció la Sociedad China de Psicología y el profesor Zhang Yaoxiang de la Universidad Normal de Beijing fue elegido primer presidente y director del consejo editorial. La Conferencia General y la Oficina Editorial de la Sociedad China de Psicología están ubicadas en la Universidad Normal de Beijing.
En 1922, se publicó la revista "Psicología", la revista de la Sociedad China de Psicología, editada por Zhang Yaoxiang, y la oficina editorial estaba ubicada en el Laboratorio de Psicología de la Universidad Normal de Beijing. Esta es la primera revista de psicología de China y la primera revista de psicología de Oriente. La revista "Psicología" gozaba entonces de cierta reputación en el país y en el extranjero. * * * Publicado 14 números, 163 artículos, 14.000 palabras.
Su contenido involucra diversos campos de la psicología: psicología general, psicología experimental, psicología animal, psicología infantil, psicología del adolescente, psicología social, psicología anormal, psicohistoria, psicología aplicada, psicología educativa y pruebas de inteligencia, pruebas educativas, etc. Debido a la situación inestable y las dificultades financieras, cerró en 1927.
En 1922, el profesor Zhang Yaoxiang realizó una encuesta de opinión pública en Beijing con el propósito de "explorar la verdadera opinión pública de nuestro pueblo". La prueba incluye ocho preguntas (por ejemplo, "Si tuviera derecho a votar, ¿a quién recomendaría como próximo presidente?"), * * * devolución del cuestionario 913. Este es el comienzo de las encuestas de opinión pública de China.
Universidad Normal de Beiping y Universidad Asociada del Noroeste (1923-1952)
En 1923, la Universidad Normal de Beijing pasó a llamarse Universidad Normal de Pekín.
65438-0927, famoso psicólogo Chen Daqi, profesor de psicología en la Universidad Normal de Pekín.
En 1931, la Universidad Normal de Pekín y la Universidad Normal Femenina de Pekín se fusionaron y pasaron a llamarse Universidad Normal Nacional de Pekín. Ese mismo año, el profesor Ping enseñó psicología general y psicología educativa en el Departamento de Educación. El profesor Yuan Pan también enseña en la Universidad Normal de Beiping.
Las "Reglas de Aprendizaje" de la Universidad Nacional Normal de Beiping de 1933 estipulaban que los cursos del Departamento de Educación se dividen en el grupo de psicología educativa. Los cursos incluyen psicología, psicología educativa, educación y pruebas psicológicas, infantil. y psicología del adolescente, y disciplinas Psicología, psicología social, psicología anormal, psicología animal, psicología experimental, psicología fisiológica.
65438-0934, el famoso psicólogo Zhu Xiliang y el famoso psicólogo infantil Sun Guohua enseñan en la Universidad Nacional Normal de Beiping.
65438-0936, el psicólogo comparativo Cai Yingpin enseña psicología experimental avanzada, psicología animal y psicología de materias, y se desempeña como supervisor de tesis para el grupo de psicología educativa de cuarto año.
En 1937, ocurrió el Incidente del Puente Marco Polo y los invasores japoneses ocuparon Peiping. La Universidad Normal de Pekín se trasladó a Xi'an y formó la Universidad Provisional de Xi'an junto con la Universidad Nacional de Pekín y el Instituto Nacional de Tecnología de Beiyang. En 1938, la Universidad de Xi'an se trasladó a Hanzhong y pasó a llamarse Universidad Nacional Asociada del Noroeste.
En 1939, la Universidad Nacional Normal de Pekín original pasó a llamarse Universidad Nacional Normal del Noroeste y se trasladó a Lanzhou en 1940. Durante este período, uno de los cursos obligatorios ofrecidos por el departamento de educación era un curso de psicología educativa. Las condiciones de enseñanza en ese momento eran relativamente crudas, con más de 40 instrumentos psicológicos.
En 1946 se reabrió en Pekín la Universidad Nacional Normal de Pekín.
En 1947, la famosa psicóloga china Ivy dio una conferencia por invitación de la Universidad Normal de Beijing.
En 1949, Pekín fue liberada y pasó a llamarse Beijing, y en consecuencia la escuela pasó a llamarse Universidad Normal de Beijing.
Antes del ajuste de las universidades nacionales de 65438 a 0952, el Departamento de Educación de la Universidad Normal de Beijing estableció un grupo de investigación y enseñanza de psicología, encabezado por Peng Fei, director del Departamento de Educación, y otros miembros principalmente Entre ellos se encuentran el famoso psicólogo infantil Zhu Zhixian, el investigador principal Guo Yicen, que estudia la historia de la percepción y la psicología, y Xue Hongzhi, experto en estadística educativa, etc.
El desarrollo del Departamento de Psicología de la Universidad Católica Fu Jen
El Departamento de Psicología de la Universidad Católica Fu Jen se estableció en 1929 y su primer decano fue el profesor alemán Gerci. Gertsch estudió con Wundt, el padre de la psicología científica, y Lindworsky, un psicólogo experimental alemán. El Departamento de Psicología heredó las ideas de investigación de la Escuela Alemana de Psicología Experimental y estableció laboratorios de primer nivel.
En ese momento, la Universidad Católica Fu Jen reunió a muchos psicólogos nacionales famosos, como Wang Zhengkui y Lin Chuanding. El Departamento de Psicología concede gran importancia al cultivo de habilidades básicas básicas como la estadística, la medición y los experimentos. Al mismo tiempo, concede gran importancia al cultivo de la capacidad lingüística de los estudiantes y enumera el inglés y el alemán como cursos obligatorios, exigiendo que los estudiantes lean obras originales sobre psicología. El Departamento de Psicología de la Universidad Católica Fu Jen ha cultivado una serie de talentos destacados. Psicólogos famosos como Jing Qicheng, Zhang Houcan y Chen Chonggeng se graduaron aquí.
Durante la Guerra Antijaponesa, algunas universidades se trasladaron hacia el oeste y el Departamento de Psicología de la Universidad Católica Fu Jen se convirtió en la única base de formación para talentos psicológicos en Beijing, haciendo importantes contribuciones al desarrollo de la psicología china.
El desarrollo de la psicología en la Universidad Normal de Beijing tras la fundación de la Nueva China.
Realineación de departamentos de la Universidad Nacional para las Nacionalidades y desarrollo antes de la Revolución Cultural (1952-1966)
Durante 1952, durante el ajuste de los colegios y universidades de mi país, la Escuela de La Universidad de Ciencias de China, la Facultad de Educación de la Universidad de Yenching y el Laboratorio de Investigación en Educación de la Universidad y la Universidad Católica Fu Jen se fusionaron en la Universidad Normal de Beijing. La Sección de Educación e Investigación de la Universidad Renmin de China y el Departamento de Psicología de la Universidad Católica Fu Jen se fusionaron con el Departamento de Educación de la Universidad Normal de Beijing. El profesor Peng Fei, un famoso psicólogo, se desempeñó como director del Departamento de Educación. El Departamento de Educación ha creado una sección de enseñanza e investigación en psicología, cuyo director es el profesor Guo Yicen. Los miembros principales incluyen a Guo Yicen, Wu, Zhu Zhixian, Yin Dexin y Xue Hongzhi de la Universidad Normal de Beijing, Lin Chuanding y Xie Sijun de la Universidad Católica Fu Jen, Li Pingxi, Sun Changling y Lu Yu de la Universidad Renmin de China. Hay alrededor de 20 profesores de psicología, lo que ha sentado una base sólida para el vigoroso desarrollo de la psicología en la Universidad Normal de Beijing en el futuro.
65438-0960 La Facultad de Educación de la Universidad Normal de Beijing ofrece una licenciatura en psicología de cinco años de duración. Ese mismo año, se establecieron la Sección de Enseñanza e Investigación de Psicología General y la Sección de Enseñanza e Investigación de Psicología Educativa, con el Profesor Peng Fei y el Profesor Zhu Zhixian como jefes de departamento respectivamente.
Durante los diez años de la "Revolución Cultural", la psicología sufrió graves reveses y pérdidas, y su desarrollo se estancó y decayó. Aun así, todavía hay algunos académicos que persisten en investigar, editar y escribir sobre psicología en circunstancias extremadamente difíciles.
Desarrollos desde la reforma y apertura (1978-)
65438-0978, la especialidad de psicología del Departamento de Educación ha reanudado la inscripción de pregrado. En marzo de 1980, el Ministerio de Educación aprobó la transformación de la carrera de psicología en un sistema departamental.
En junio de 1981, la Universidad Normal de Beijing decidió oficialmente separar la carrera de psicología del Departamento de Educación y establecer un Departamento de Psicología independiente, con el profesor Peng Fei como primer director del departamento. Desde entonces, los profesores Zhang Houcan, Peng Yuling, Guo Dejun, Shu Hua, Che Hongsheng y otros se han desempeñado como jefes de departamento.
El Instituto de Psicología Infantil se creó en 1985 (rebautizado como Instituto de Psicología del Desarrollo en 1987). El primer director fue el profesor Zhu Zhixian, seguido por los profesores Shen, Fang y Xiaoyi.
En 1985, se fundó la revista "Desarrollo Psicológico y Educación". En 1994, fue calificada como una revista central de psicología y educación entre las revistas chinas.
65438-0997, se estableció el Instituto de Educación y Salud Mental, con el profesor Dong Qi como director.
El 22 de octubre de 2001, según el plan de construcción disciplinar de la Universidad Normal de Beijing, el Departamento de Psicología, el Instituto de Psicología del Desarrollo y el Instituto de Salud Mental y Educación se fusionaron para formar la Facultad de Psicología. de la Universidad Normal de Beijing La primera escuela de psicología establecida en una universidad china abrió un nuevo capítulo en el desarrollo de la psicología en la Universidad Normal de Beijing. El primer decano fue el profesor Che Hongsheng y el segundo decano fue el profesor Yan Xu. El decano actual es el profesor Liu Jia.
De acuerdo con el plan de desarrollo general de la Universidad Normal de Beijing y la futura tendencia de desarrollo de la psicología, el objetivo de la Facultad de Psicología es convertirla en una escuela integral, de primera clase a nivel nacional y de renombre internacional después. Alrededor de 10 años de esfuerzos de formación de talentos en psicología y base de investigación científica. Para lograr este objetivo, durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", debemos básicamente completar el ajuste estructural que incluye la configuración de las materias y la construcción del material del curso, establecer un entorno profesional y un sistema curricular que se adapte a las necesidades del desarrollo social y económico. y está en línea con la tendencia de desarrollo de la ciencia psicológica, y realiza investigación básica y un nuevo patrón de igual énfasis en la investigación aplicada y el desarrollo coordinado de la exploración académica y los servicios sociales.