Excelentes profesores en la escuela secundaria Shiyan No. 5
Licenciado en matemáticas, es profesor de primer nivel de escuela secundaria y ha estado enseñando matemáticas en la escuela secundaria durante más de diez años. Miembro destacado del comité * * * a nivel municipal, investigador de matemáticas a tiempo parcial en la zona de alta tecnología de Shiyan, uno de los diez mejores maestros en la zona de alta tecnología de Shiyan en 2006 y un modelo de ética docente en la zona de alta tecnología. Consejero Destacado del Concurso Nacional de Matemáticas Hope Cup.
Ren Weiyan
Se graduó en la Universidad Normal de Hubei en junio de 2003, con especialización en matemáticas. Trabaja duro y trata a los estudiantes con amor. Tiene excelentes calificaciones en las materias que enseña y ha sido elogiado muchas veces por los líderes escolares y superiores.
Zhang Xia
Se graduó en la Universidad Normal de China Central en 1997, con especialización en lengua y literatura chinas. Durante mi tiempo enseñando chino, he trabajado como profesora de clase, llena de amor por los estudiantes y llena de pasión por la enseñanza. Sus clases de chino han sido bien recibidas por los profesores.
Zheng
Se graduó en la Universidad Normal de Yunyang en 1987, con especialización en matemáticas. Graduado de la Universidad Normal Central de China con especialización en matemáticas en 2001. Dedicado a la docencia en secundaria desde hace 20 años. Profesor de secundaria. No solo se desempeña como profesor de matemáticas para la generación de graduados de la escuela secundaria, sino que también se desempeña como líder del equipo para la generación de graduados de la escuela secundaria y es responsable de la gestión docente de la generación de graduados de la escuela secundaria.
Enseñar filosofía:
Enseñar con seriedad y ser una persona con los pies en la tierra.
Aunque los alumnos son estrictamente exigentes, también debemos respetarlos al máximo.
Los profesores deben ser buenos para aprovechar el potencial de los estudiantes y cultivar sus habilidades multifacéticas, incluida la capacidad de aprendizaje.
Yan Peiyan
Se graduó en la Universidad Normal de Yunyang en 1993, con especialización en lengua y literatura chinas. Se graduó de la Universidad Normal Central de China en 2001, con especialización en lengua y literatura chinas. Dedicado a la enseñanza de chino en escuelas secundarias durante más de 20 años. He sido profesora de clase desde que comencé a enseñar y ahora enseño chino en la escuela secundaria.
Enseñanza de Filosofía:
Si tu trabajo, conocimientos y calificaciones son excelentes, puedes estar seguro de que los estudiantes te estarán observando y nunca te abandonarán.
La severidad es amor, la soltura es daño.
Wei Yu
Se graduó en la Universidad Normal de Yunyang en 1994, con especialización en química. Profesora de nivel secundaria. En 2006, participó en la tesis de química en la ciudad de Shiyan.
Enseñar la filosofía: Los pequeños problemas de los alumnos son los grandes problemas del profesor.
Zhou Tao
Se graduó de la Escuela de Arte Shiyan en 1997 y de la Escuela de Educación Shiyan en 2007.
Filosofía educativa: Reproducir música alegre para los estudiantes con la melodía del amor.
Zhou Xiangyu
Me gradué de la Universidad Normal de Yunyang en 2005, con especialización en inglés. Ha participado en la enseñanza de inglés en la escuela secundaria y se ha desempeñado como profesor de clase. Trabajadora y con los pies en la tierra. Filosofía de la enseñanza: si sobresale en el aprendizaje, se convertirá en un funcionario y será respetado como un modelo a seguir.
Yang Bo
Se graduó de la Universidad Normal de Yunyang con especialización en lengua y literatura chinas en 1996, y se graduó de la Universidad de Hubei con especialización en lengua y literatura chinas en 2001.
Honor: Profesor de chino destacado en la ciudad de Shiyan en 2006.
Filosofía de enseñanza: Los alumnos son yacimientos minerales y los profesores son mineros. La extracción de escoria o diamantes depende de cuánto se preocupen los mineros.
Li Luling
Se graduó en el Instituto de Educación de Wuhan en 1988, con especialización en inglés, y en 2002, en la Universidad Normal de Hubei, con especialización en inglés.
Honores recibidos: Primer Premio para Profesores Tutores en el Concurso Nacional de Dominio del Inglés para Estudiantes de Secundaria 2006.
Enseñar filosofía: responder preguntas y resolver dudas, crear resultados reales, enseñar bien, ser un modelo a seguir, defender la virtud y cultivar buenas personas.
Zhang Yupeng
Se graduó en la Universidad de Shiyan en 1996 con especialización en ingeniería electrónica. Ha sido director durante muchos años. El mandarín ha alcanzado el primer nivel. Ha organizado con éxito muchos eventos a gran escala a nivel escolar y distrital.
Filosofía de enseñanza: al igual que la escuela secundaria Sunshine No. 1, brinda calidez a los estudiantes, envía energía a los estudiantes e ilumina el camino a seguir para los estudiantes.
Yang Yanbo
Se graduó en Bellas Artes de la Escuela Normal de Yunyang en 1993 y se graduó en Bellas Artes de la Universidad Normal del Este de China en 2002 con una licenciatura. Los estudiantes bajo su dirección han ganado premios en varios concursos de arte a nivel municipal y distrital.
Filosofía educativa: siembra las semillas del arte, haz dibujos coloridos y forma una mente hermosa.
Xu Tao
Se graduó en la Universidad Normal de Yunyang en 1998, con especialización en educación física. Líder del equipo de tercer grado. En 2005-06, fue calificado como un maestro destacado en la Zona de Desarrollo Económico de Bailang. Director del Departamento Político y Educativo.
Enseñar filosofía: dedicarse a su trabajo, amar a los estudiantes y predicar con el ejemplo.
Xu Wei
Licenciatura en lengua y literatura china. Soy profesora de clase desde que comencé a enseñar. En el año escolar 2005-2006, los resultados docentes en el último semestre fueron excelentes.
Enseñar filosofía: utilice el entusiasmo, la perseverancia y la sabiduría para convertirse en el rayo de sol en la vida de los estudiantes.
Estás equivocado
Graduado del Instituto de Bellas Artes de Hubei. Se dedica a la enseñanza del arte desde hace casi veinte años. Guiar a los estudiantes para que participen en muchos concursos de arte en todos los niveles y ganar premios.
Enseñando filosofía: Tao Li no dice nada, el siguiente paso es buscar una solución.
Xie Tao
Me gradué de la Universidad Normal de China en 2003, con especialización en inglés. Desde que me incorporé al trabajo me desempeño como profesora de aula.
Filosofía de la Educación:
Tómala de tu maestro y aplícala a tu vida.
Optimízate en aras del avance, para que el origen espiritual del jardinero dure para siempre.
Zhang
Se graduó en el Instituto de Educación de Hubei en 1998, con especialización en inglés. Profesor de secundaria. He estado enseñando inglés en la escuela secundaria. Trabajo sólido, trabajo duro.
Honor: Segundo Premio en la Evaluación del Curso de Calidad Municipal en 2003, Maestro Destacado en la Zona de Desarrollo Económico de Bailang en 2004 y 2006, Maestro Destacado Municipal en 2006 y séptimo lugar en la evaluación integral de 18 escuelas secundarias en la ciudad en el examen de ingreso a la universidad de 2006.
Filosofía educativa:
Las perspectivas determinan los pensamientos y los pensamientos determinan la práctica. La práctica determina los resultados.
Mentalidad ganadora, mentalidad generosa y mentalidad responsable.
Zhang Yixin
Director de la oficina del director de la escuela secundaria No. 5. Graduado de la Universidad Normal de China Central con especialización en biología. Profesora de nivel secundaria. Lleva mucho tiempo trabajando como profesora de clase. Es muy eficaz en el trabajo ideológico de los estudiantes y es muy popular entre los estudiantes.
Logros honoríficos: Primer Premio para Instructor del Concurso de Biología de la Escuela Secundaria Shiyan en 2002, Premio al Logro Docente Sobresaliente para el primer semestre de 2005 a 2006, Primer Premio para Instructor del Concurso de Biología de la Escuela Secundaria en 2006, "Diez mejores profesores".
Filosofía educativa: enseñar y educar a las personas, ser un modelo a seguir para los demás, prestar atención a la enseñanza mediante preceptos y ejemplos; prestar atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes y cuidar de cada estudiante. Esté dispuesto a aprender, bueno para resumir experiencias y extraer lecciones. En el trabajo, debemos hacer todo lo posible para elegir la mejor manera de educar a los estudiantes, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes en la enseñanza y prestar atención a los métodos de gestión de clases y la innovación.
Lema de vida: No hay educación sin amor, y no hay educación sin responsabilidad.
Zheng Xiaohong
Se graduó en la Universidad Normal del Este de China en 1997, con especialización en historia política. Profesor de secundaria.
Resultados honoríficos: primer premio en cursos de calidad a nivel distrital en 2006, primer lugar en desempeño docente en el segundo semestre del año escolar 2005-2006.
Filosofía educativa: Si es hierba, que adorne la tierra; si es un árbol altísimo, que se convierta en pilar.
Zhou Dairen
se graduó en el Departamento de Inglés del Instituto de Educación de Hubei. Maestra de primer nivel de secundaria que lleva trece años ejerciendo la docencia.
Filosofía educativa: Enseñar bien a un estudiante es como hacer una artesanía. Requiere observación cuidadosa, pensamiento cuidadoso y lluvia de ideas.
Liu Huifen
Graduado del Departamento de Inglés de la Universidad Normal del Este de China. Se dedica a la enseñanza de inglés en escuelas secundarias durante quince años. Profesora de nivel secundaria.
Logros honoríficos: primer premio en el Concurso de Innovación en Diseño de Enseñanza de Aula de Inglés de la Escuela Secundaria Shiyan de 2006, segundo premio en el Concurso Nacional de Dominio del Inglés para Estudiantes de Secundaria de 2006, Instructor, etc.
Filosofía de la Educación: ¡No importa lo duro que trabajes, no importa lo que ganes!
Zheng Xiao
Se graduó en la Universidad Normal de Hubei en 2004, con especialización en historia política. Como maestra de noveno grado.
Resultados honoríficos: segundo premio en el Concurso de Cursos de Calidad de la Zona de Desarrollo Económico de Bailang de 2006, primer lugar en el desempeño docente a nivel escolar en el segundo semestre del año escolar 2005-2006.
Enseñanza de la filosofía:
El destino siempre favorece a quien está preparado.
El tiempo es justo para todos y el tiempo te dará un juicio correcto.
Zhao
Me gradué de la Universidad Normal de China con una licenciatura en matemáticas. Se dedica a la docencia en secundaria desde hace 14 años. Profesora de nivel secundaria. Durante muchos años, he estado enseñando a la promoción de tercer grado de la escuela secundaria y me desempeñé como maestra de clase. Presidente de la clase de octavo grado.
Filosofía educativa: No culpar duramente al pasado, tratar el futuro con confianza, sudar mil gotas y amar mucho.