¿Qué debo hacer si mi historial no es bueno?
La historia es una materia con una memoria fuerte. A menudo a las personas les resulta difícil recordar todos los conocimientos aprendidos, e incluso pueden olvidarlos al cabo de unas cuantas veces.
De hecho, debemos recordar que el conocimiento histórico tiene reglas a seguir.
Por ejemplo, el estudio de la historia antigua se puede dividir en cinco partes principales: características políticas, características económicas, relaciones étnicas, intercambios exteriores y cultura.
Para la historia mundial y la historia moderna de China, debemos prestar atención a la comprensión, porque muchos eventos históricos están entrelazados y heredados de la misma fuente, formando así una red de memoria relativamente grande. La memorización no es factible y es factible. muy dificil. Esto requiere la ayuda de la comprensión, el contacto con los antecedentes históricos de la época y el uso de métodos de razonamiento lógico para que sea más fácil aclarar los entresijos de este acontecimiento histórico.
Para la reseña histórica, el énfasis será diferente debido a diferentes circunstancias personales.
Personalmente creo que debes prestar atención a los conocimientos básicos de los libros y notas antes del examen, porque las 30 preguntas de opción múltiple ocupan la mitad del examen y las preguntas de opción múltiple suelen ser algunas. conocimientos básicos.
Para las cuestiones materiales es necesario acumularlas a diario. Por ejemplo, el maestro nos pide que hagamos preguntas todos los miércoles. Incluso si realmente no queremos hacerlo, todavía tenemos que leer los materiales, comparar las respuestas y tener una impresión general de los materiales, porque las preguntas materiales. A menudo implican preguntas a las que no hemos estado expuestos o que no se explican en detalle en los libros. Hacer preguntas materiales puede ampliar nuestro conocimiento.
Como todos sabemos, la historia es una materia que no requiere una gran capacidad de pensamiento, pero sí atención al rigor del pensamiento. Por lo tanto, si quieres aprender bien historia, no puedes simplemente salir del paso, debes tener los pies en la tierra y proceder paso a paso, siempre que desarrolles confianza y domines métodos de aprendizaje eficaces y habilidades para resolver problemas, lo lograrás. Invencible en el examen de ingreso a la universidad.
El camino está a nuestros pies, y podremos caminar bien; mientras dominemos el método de aprendizaje, no cruzaremos el puente de una sola tabla que mucha gente teme, sino el Puente de una sola tabla encima que pueda fluir sin obstáculos.
Primero, interesate
Si estás interesado en la historia, tus calificaciones naturalmente mejorarán.
¿Cómo llegas a interesarte por la historia?
En primer lugar, los acontecimientos históricos están estrechamente relacionados con nosotros.
Por ejemplo, los problemas de Hong Kong en 1997 estaban relacionados con los tratados chino-británicos de 1842, 1860 y 1898; la actual Guerra Civil Yugoslava está estrechamente relacionada con la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Así que, siempre que prestes atención a los acontecimientos actuales y explores las fuentes, definitivamente podrás consolidar el conocimiento del libro.
En segundo lugar, comprender el propósito de la historia.
La historia puede entrenar la capacidad de pensar y analizar, y dotar a las personas del espíritu de búsqueda de la verdad, la evidencia y la lógica.
La historia es de gran ayuda para la vida. La jubilación puede inspirar a las personas y el progreso puede generar logros: el famoso primer ministro británico Churchill es historiador y el difunto gobernador Yoder también se especializó en el estudio de la historia.
Así que no te sientas inferior por estudiar artes liberales, especialmente historia.
Por el contrario, debemos hacer todo lo posible para aprender bien este tema y trabajar duro en nuestros estudios, cultivo personal y comprensión de la tierra y el futuro.
En segundo lugar, los elementos de los acontecimientos históricos y las habilidades de lectura y recitación.
Los acontecimientos históricos tienen cuatro elementos: tiempo, lugar, personas y cosas y las cosas incluyen causas, procesos y resultados;
(1) El tiempo está en orden. Solo necesitas leer los eventos importantes en la cronología unas cuantas veces y naturalmente los recordarás.
Además de acontecimientos importantes que necesitan saber el año en que ocurrieron (como el Congreso de Viena en 1814-15 y la Revolución de 1911 en 1911), otros sólo necesitan saber el año aproximado o el orden en que ocurrieron los diferentes eventos (como el Congreso de Viena primero en la Conferencia de Versalles).
(2) Las ubicaciones incluyen este, oeste, norte y sur. Solo necesitas saber la posición aproximada o relativa de cada lugar.
La mejor manera es confirmar el mapa político de cada país en la actualidad, especialmente las fronteras y las principales ciudades de Europa, China y Japón.
Además, también hay que tener en cuenta las transferencias territoriales previstas en varios tratados.
(3) Las personas son las protagonistas de los acontecimientos históricos.
Sin embargo, los requisitos de HKCEE no son demasiado altos. Solo necesitas memorizar cifras históricas importantes para afrontar el examen.
Por ejemplo, Zeng, Zuo, Li, el Príncipe Gong y la Emperatriz Viuda Cixi del Movimiento de Autofortalecimiento deben ser memorizados. Sin embargo, figuras menores como Wei Yuan y Feng Guifen sabían un poco al respecto. pero luego lo olvidé.
También debes conocer la época de vida y las hazañas de diferentes personajes históricos, para que no seas arrogante.
(4) Un acontecimiento consta de tres elementos: tiempo, lugar y persona.
Conociendo la hora, el lugar y las personas mencionadas anteriormente, puedo conocer todos los acontecimientos históricos importantes.
Las fechas relevantes de los acontecimientos históricos deben analizarse claramente: primero observe el orden de las cuestiones importantes en un tema de 1860 a 1919, incluido el Movimiento de Autofortalecimiento, la Guerra Sino-Francesa; La guerra chino-japonesa, el movimiento de partición, el movimiento de reforma de 1898 y la rebelión de los bóxers, las reformas de finales de la dinastía Qing, la revolución de 1911 y el movimiento del 4 de mayo. Luego recuerde las otras tramas principales de un evento, como por ejemplo que el movimiento de superación personal se divide en tres etapas, y la Revolución de 1911 se divide en dos períodos: el Zhongxing Hui y el Tongmenghui.
En cuanto a las cuestiones triviales, parece que no son el foco de la evaluación.
(5) Las causas y resultados de los acontecimientos se pueden dividir en aspectos políticos, económicos, sociales, culturales y otros.
Tomemos como ejemplo los motivos del estallido de la Primera Guerra del Opio: el aspecto político incluye las diferencias entre los sistemas políticos y judiciales de China y Gran Bretaña a nivel económico, los hay industriales y agrícolas; economías, sistemas bancarios públicos y desequilibrios comerciales y el comercio de opio; la influencia de factores sociales como los industriales y empresarios británicos en la toma de decisiones gubernamentales, como las diferencias entre el sinocentrismo y el pensamiento liberal británico, y el conflicto entre individuos; responsabilidad y responsabilidad colectiva; los eventos especiales incluyen el incidente del tráfico de opio de Lin Zexu y el incidente de Lin.
Si podemos recordar estos importantes acontecimientos, tendremos una idea clara de los antecedentes de la Guerra del Opio.
En definitiva, las fórmulas de la política, la economía, la sociedad, la cultura, etc. se pueden aplicar a cualquier acontecimiento histórico y obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
(6) La relación causal debe basarse en hechos históricos y lógica.
La causa es anterior al efecto y el efecto es posterior a la causa. Ambas deben ser razonables.
Desde esta perspectiva, no deben verse de forma aislada acontecimientos históricos, como la derrota de Francia en la guerra franco-prusiana, que supuso la cesión de Alsacia y Lorena. La primera fue la causa y la segunda. El resultado, sin embargo, desde entonces, las relaciones franco-alemanas se han deteriorado. Cuando estalló la Primera Guerra Mundial, la división de la tierra fue la causa, pero la guerra fue el resultado.
Entonces, si podemos usar el tiempo como lección, los eventos como latitud y hacer inferencias de un ejemplo a otros casos, entonces todos conocerán la causa y el efecto del evento, y el aprendizaje se duplicará. el resultado con la mitad de esfuerzo.
(7) Recuerde únicamente los acontecimientos importantes, como el movimiento de unificación italiano, las revoluciones de 1820, 5438, 0830 y 1848, las reformas y la diplomacia de Cavour, el pensamiento de Mazzini y la contribución de Garibao.
En los últimos años, el examen nacional no ha enfatizado la recitación de hechos históricos. Sólo es necesario conocer los hechos históricos más importantes.
(8) En los últimos años, los exámenes han enfatizado el análisis y también requerirán que los candidatos comenten sobre las diferentes opiniones de los historiadores sobre el mismo evento histórico.
Los principiantes a menudo se sienten confundidos por teorías históricas contradictorias y no saben qué teoría creer; al mismo tiempo, dudo de la objetividad de las explicaciones históricas.
Mi consejo es: primero, entender una explicación y analizar sus ventajas y desventajas; pero al mismo tiempo, mantener un espíritu escéptico y crítico, comparar con opiniones contrarias y sacar mis propias conclusiones.
(9) Al igual que con otras materias, simplemente obtenga una vista previa antes de la clase y escriba lo que no comprenda; escuche atentamente en clase y pida ayuda al profesor si no comprende; organizar notas y recordar los puntos clave, leer más, pensar más, escribir más, hacer más exámenes simulados (completar dentro del tiempo reglamentario, revisar los puntos clave antes del examen, elegir y responder preguntas en silencio durante el examen); Los puntos anteriores, obtendrá buenos resultados.