¿Qué principio de la enseñanza Montessori encarna la historia del niño lobo indio?
El fenómeno del niño lobo ilustra la importancia del medio ambiente. Los niños lobo han estado expuestos a los lobos desde la infancia, su mecanismo de lenguaje no se ha desarrollado y su nivel de inteligencia es bajo. El medio ambiente y la educación en la infancia han afectado en gran medida el desarrollo de la vida humana, provocando que los niños lobo se vuelvan inadaptados a la vida humana y finalmente mueran. Los seres humanos son producto de una combinación de herencia y aprendizaje adquirido, los cuales son indispensables. Durante mucho tiempo, quién tiene la importante influencia de la herencia y el aprendizaje adquirido en las personas ha sido un foco de debate en psicología. Este ejemplo simplemente muestra que el aprendizaje adquirido es muy importante para las personas. El hombre es un animal social y el entorno social tiene una gran influencia sobre él. Existe un concepto en psicología social llamado teoría de la dinámica situacional. El contexto ambiental y conductual tiene una influencia sutil y poderosa en el pensamiento, las emociones y el comportamiento de una persona.
Los humanos vivimos en sociedad, lo cual es la ventaja de los humanos sobre los animales. Una vez que una persona abandona la sociedad, no puede convertirse en una persona real. El entorno moldea a las personas y, después de todo, las personas son miembros de la sociedad. Sólo en la sociedad las personas pueden aprender las habilidades para comer, vestir, hablar y vivir. Sin la sociedad, la gente no sería capaz de llevar a cabo esta vida social, porque la sociedad proporciona ricas condiciones materiales y espirituales para el desarrollo humano.