Las últimas regulaciones sobre la reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing 2024
1. La Comisión de Educación Municipal de Beijing emitió las "Opiniones de implementación sobre la profundización de la reforma de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria". El plan incluye claramente todas las materias establecidas en el plan de estudios de educación obligatoria del Ministerio de Educación incorporadas en el ámbito del examen de competencia académica de la escuela secundaria. En combinación con las características de la materia, las materias establecidas en el plan curricular de educación obligatoria se dividen en materias de examen, materias de examen y materias de evaluación en la matrícula del examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. Las materias incluidas en el examen de nivel académico de la escuela secundaria incluyen chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ética y estado de derecho, historia, geografía, física (incluidas las operaciones experimentales) y química (incluidas las operaciones experimentales). ), biología (incluidas las operaciones experimentales), tecnología de la información, deportes y salud, bellas artes, trabajo y actividades prácticas integrales.
3. Las materias del examen incluyen moralidad y estado de derecho, chino, matemáticas, lenguas extranjeras, física, educación física y salud. Las materias evaluadas incluyen historia, geografía, química y biología. Las materias del examen incluyen tecnología de la información, arte, trabajo y actividades prácticas integrales. El plan es claro, las materias del examen están unificadas en toda la ciudad y se califica cada distrito.
4. Entre ellos, la prueba escrita sobre moralidad y estado de derecho es una prueba de libro abierto. La prueba escrita sobre moralidad y estado de derecho, chino, matemáticas, lengua extranjera y física se organiza en. el segundo semestre de noveno grado. El examen físico y la prueba de salud se refieren a la "Educación Física de Educación Obligatoria de Beijing y la Implementación del Plan de Evaluación de la Salud". La prueba de comprensión auditiva y expresión oral en lenguas extranjeras es una prueba por computadora, independiente de la prueba escrita. Hay dos oportunidades de prueba.
5. Cada distrito es responsable de establecer y organizar las materias de examen. Cada distrito organiza e implementa materias de evaluación para guiar a las escuelas. Los resultados de las materias del examen se presentan en forma de puntuaciones. Las puntuaciones de chino, matemáticas y lenguas extranjeras son 100, incluidos 60 puntos para la prueba escrita de lengua extranjera y 40 puntos para la prueba de comprensión auditiva y expresión oral. La puntuación total en ética y estado de derecho es de 80 puntos, incluidos 70 puntos por la prueba escrita y 10 puntos por la evaluación general de la calidad.
6. La puntuación de física es de 80 puntos, incluidos 70 puntos para la prueba escrita y 10 puntos para la operación experimental. La puntuación de educación física y salud es de 70 puntos, incluidos 30 puntos para la prueba presencial; y 40 puntos para la prueba del proceso De acuerdo con el "Plan de Evaluación y Evaluación de Deportes y Salud" de Educación Obligatoria de Beijing se implementará paso a paso. Las puntuaciones de las materias de los exámenes se utilizan para la graduación y la educación superior.
La importancia del examen de ingreso a la escuela secundaria
1. Prueba del rendimiento académico: el examen de ingreso a la escuela secundaria es una prueba integral del rendimiento académico de los tres años de la escuela secundaria. A través de los puntajes de las pruebas, los estudiantes pueden comprender sus fortalezas y debilidades en el conocimiento, las habilidades y las habilidades de la materia y así aclarar su próxima dirección y objetivos de aprendizaje.
2. Decidir la dirección de la educación superior: los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria determinan directamente a qué tipo de escuela secundaria o escuela vocacional puede ingresar un estudiante. Los diferentes tipos de instituciones educativas presentarán diferentes requisitos para los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria al momento de inscribir a los estudiantes. Por lo tanto, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria son muy importantes para el aprendizaje y desarrollo futuro de los estudiantes.
3. Desarrollar hábitos de estudio: El examen de ingreso a la escuela secundaria requiere que los estudiantes tengan una actitud de aprendizaje estricta, buena gestión del tiempo y capacidad de autorregulación. En el proceso de preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes desarrollarán gradualmente hábitos de estudio independientes y autodisciplinados, lo que tendrá un impacto positivo en los estudios y la vida futuros de los estudiantes.