Tipos de preguntas políticas en la escuela secundaria y sus correspondientes habilidades para resolver problemas
1. Preguntas de opción múltiple: Hay dos formas de resolver preguntas de opción múltiple: método de selección directa y método de eliminación. El método de selección directa se refiere a seleccionar directamente la respuesta correcta basándose en el conocimiento del libro de texto. Pero si encuentra dificultades, lo mejor es utilizar el proceso de eliminación. Es decir, primero seleccione uno o varios números de serie completamente correctos o incorrectos que sean más fáciles de encontrar como base para la desintegración y luego deduzca la respuesta correcta. Al responder preguntas, busque opciones irrelevantes e incorrectas para poder encontrar rápidamente la respuesta correcta.
2. Preguntas de sugerencia: este tipo de preguntas requieren que los candidatos brinden soluciones a los problemas del protagonista en el material y ponen a prueba la capacidad práctica integral de los candidatos. Se deben tener en cuenta los siguientes puntos al resolver este tipo de problemas:
1. Mediante un análisis cuidadoso de los materiales, comprenda los requisitos de las preguntas, determine a qué tipo de pregunta pertenece el protagonista de los materiales y escriba respuestas basadas en el conocimiento aprendido en los libros de texto. La respuesta no puede ser descabellada y debe poder resolver el problema en general.
2. Identificar el objeto. Tras un examen más detenido de las preguntas, queda claro a quién o a qué departamento se dirigen las recomendaciones.
3. La respuesta debe estar completa. Las sugerencias deben ser de múltiples niveles y ángulos, y esforzarse por ser completas y no unilaterales.
4. Responde las preguntas en función de las puntuaciones. Cuantos más puntos obtengas, más respuestas obtendrás. Menos puntos significan menos respuestas.
3. Preguntas de descripción del material: este tipo de preguntas requieren que los candidatos escriban las opiniones y razones del libro basándose en los materiales proporcionados (a menudo citas famosas). La clave para hacer este tipo de preguntas es revisar la pregunta cuidadosamente, comprender profundamente el significado de los materiales proporcionados, encontrar ideas similares o idénticas en el libro y escribir la respuesta. Esto requiere que los candidatos recopilen y comprendan diariamente citas y aforismos famosos relacionados con el conocimiento de los libros de texto, para estar preparados.
4. Preguntas de análisis de materiales: Este tipo de preguntas son un tipo de preguntas importantes en el examen. Al enfrentarse a este tipo de preguntas, algunos candidatos no tienen idea de qué hacer o responden incorrectamente a las preguntas, perdiendo a menudo más puntos. Aunque las cuestiones materiales son diversas, todavía existen similitudes. Para responder bien a este tipo de preguntas, básicamente necesitamos hacer tres cosas: primero, analizar el material y encontrar la información clave; segundo, necesitamos aclarar la dirección de la respuesta y ver a qué categoría y parte de la pregunta pertenece; pertenece, y los principios básicos y puntos de vista del material didáctico relacionado, el tercero es organizar las respuestas, distinguir los niveles y conocer los puntos de conocimiento relacionados con este tipo de preguntas. La clave para hacer este tipo de preguntas es determinar la dirección de la respuesta. Hay tres métodos: uno es encontrar las palabras clave en el material y ver qué principios y puntos de vista básicos están relacionados con el material didáctico; el segundo es mirar las preguntas detrás del material y encontrar el ángulo correcto para responder la pregunta; el tercero es comprender correctamente la esencia del material y ver qué es relevante para el material didáctico. Qué conocimiento es relevante. En términos generales, puede determinar fácilmente la dirección de las respuestas a las preguntas utilizando estos tres métodos.