¿Qué cualidades deben poseer los docentes innovadores?
Antes que nada debes tener una personalidad noble. Como docente innovador, debería poder vivir en la pobreza, disfrutar de la enseñanza y estar dispuesto a contribuir. Después de que el Sr. Tao Xingzhi, el educador del pueblo, regresó a China desde los Estados Unidos, se negó a convertirse en funcionario y fundó una escuela normal rural. Estaba descalzo y usaba sandalias de paja, plantaba vegetales y fertilizaba con los estudiantes, gastaba cada centavo en educación e incluso usaba regalías para educar a sus hijos. Con su noble personalidad de "sostener un corazón sin pajita", ha erigido un brillante monumento a la moralidad de los profesores en los corazones de las personas.
En segundo lugar, debemos comprometernos con los estudiantes.
En primer lugar, los profesores deben tratar a los estudiantes con un corazón compasivo. La razón clave por la que Confucio puede ser famoso a lo largo de los siglos es que amaba al mundo. Sus alumnos procedían de varios estados principescos y de diferentes clases y estratos. Sin embargo, enseñó y animó a sus alumnos con entusiasmo independientemente de su inteligencia, ignorancia, edad, pereza y agravios.
En segundo lugar, los profesores deben ser honestos con los estudiantes y transmitirles sus verdaderos sentimientos. Debemos deshacernos de la "máscara" de la dignidad docente y no podemos engañar a los estudiantes con palabras vacías.
En tercer lugar, el amor de los profesores debe reflejarse en su tolerancia hacia los estudiantes.
En cuarto lugar, el amor del profesor se refleja en el sentido de responsabilidad hacia los alumnos.
2. Tener una rica estructura de conocimientos
Suhomlinsky dijo una vez: "Un profesor a los ojos de los estudiantes debe ser una persona inteligente, erudita, reflexiva y apasionada por el conocimiento. " "Para que los estudiantes adquieran un poco de luz de conocimiento, los profesores deben absorber todo el océano de luz."
La diferencia entre "profesores innovadores" y "profesores innovadores" es si pueden construir activamente su propias estructuras de conocimiento. "Profesor" es un criterio importante.
3. Actualizar el concepto de educación y enseñanza
1. Resaltar la palabra “humano”
Destacar la palabra “humano” significa que en el ámbito educativo de los docentes y actividades docentes. Debemos anteponer el desarrollo de los estudiantes y establecer un concepto de educación y enseñanza "orientado a las personas". La esencia de la educación y la enseñanza es desarrollar el potencial de las personas y formar personas con personalidades sólidas.
Primero, reflexionar sobre la naturaleza de la enseñanza en el aula.
En segundo lugar, debemos ampliar los horizontes de la educación y la enseñanza.
En tercer lugar, debemos prestar atención al desarrollo sostenible de los estudiantes.
2. Atrévete a decir “no”
Para implementar una educación innovadora, debemos atrevernos a decir “no” al actual estado educativo y docente que dificulta el cultivo de la capacidad innovadora de los estudiantes. talento. En otras palabras, siempre debemos reflexionar sobre la situación actual de la enseñanza con una mirada inquisitiva, una actitud negativa y una perspectiva de desarrollo, e innovar constantemente.
3. Presta atención a la palabra "pensar"
Prestar atención a la palabra "pensar" significa reflexionar siempre sobre si los métodos de enseñanza que utilizas son propicios para cultivar la capacidad de los estudiantes. capacidades innovadoras.
4. Capacidad de innovación
1. Capacidad para resolver problemas prácticos
2. El pensamiento debe ser creativo.
3. Tener determinadas capacidades docentes y de investigación científica.
4. Tener una gran capacidad de seguimiento de la enseñanza.